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搜尋:最能反映學校組織

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    哈爾品和克羅夫(A.W.Halpin and .D.B.Croft)   學校組織氣氛能為組織成員所知覺 測量成員對教師和校長行為知覺,來描述學校組織氣氛 提出學校組織氣氛八..
下列何種敘述,最能反映學校組織的科層體制特徵?
(A)教職員依自己的經驗與意願,獨立行事
(B)學校的教學與行政工作採協調方式分派
(C)教學系統與行政系統職位間的層級能彈性運作
(D)教職員的任用皆依能力、專業資格與法定聘任程序辦理
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
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Ying-ya Chen 國三上 (2013/09/25 19:19)
科層體制特徵1.重視專業:以專業能力及資格做為用人的標準。2.專業分工:明確的組織分工,階層.....觀看完整全文,請先登入
2F
楊竣宇 國三下 (2015/02/02 11:14)
(權)威階層、依(法)行政、(不)講人情、(專)業分工、書(面)卷宗、(支)薪用人、(資)源控制、講求(效)率。
口訣:拳法不專,面子直笑。
16.下列敘述何者最能反映學校本位管理(school-basedmanagement)的特徵?
(A)學校具高度自主權,採非參與式管理,績效責任壓力低。
(B)學校具高度自主權,採非參與式管理,績效責任壓力高。
(C)學校具高度自主權,採參與式管理,績效責任壓力高。
(D)學校由校長負責管理,教育行政機關不予干涉,績效責任壓力高。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
王玉珊 高一下 (2012/06/21 18:58)
學校本位管理可說是一種權力下放的學校管理換言之,美國各地方學區(類似我國縣市教育局,但其一般規模卻較我國為小)將作決定的權力授權各個學校,以便改進教育的一種策略。學校本位管理的主要特徵有二:(一)增加學校之自治,減少地方學區法令之限制; ------高度自主權(二)學校教師、行政人員、家長、社區人士和學生共同分享作決定的權力,並予績效責任。職斯之故,學校本位管理之目標不只是在重組行政的責任,而且亦在使傳統權力.....觀看完整全文,請先登入
2F
Yuchen Wang 高三上 (2012/02/09 23:32)

你是不懂哪一個選項呢?
3F
Missy Yen 高二下 (2012/02/19 22:50)

我本來選B 請問一下"參與式管理"是指?
86.請問下列最能闡述學校組織變革的意義?
(A)對環境的選擇
(B)新理念的採取
(C)結構的重組
(D)計畫的擬定
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
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無暱稱 (2012/05/31 03:16)
【解】學校組織變革(organization change):係指學校組織受到外在環境的衝擊,並考量內在環境的需求,有計畫地從事組織中有關個人、團體或組織層面的改變,以維.....看完整詳解
2F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/15 00:47)
變革=>革新

採取新理念
變革使組織煥象一
3F
Sun Ei Lin 考上了,感謝阿摩 國三下 (2016/03/25 12:06)
死背...闡述學校組織變革的意義? 新理念的採取 

4F
貝貝 小五下 (2016/05/30 10:02)
我想可能是:
為了新理念的採取,所以會有變革。
變革前—〉環境的選擇
變革過程中—〉可能會發生結構重組、計劃擬定

個人淺見~~
86.請問下列最能闡述學校組織變革的意義?
(A)對環境的選擇
(B)新理念的採取
(C)結構的重組
(D)計畫的擬定
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
盧天才 大一下 (2011/06/23 20:09)

學校組織變革---採取新理念
20.由學校、教師、行政人員、學生和家長等共同形成,反映學校組織整體. 狀況及學校組織的存在方式,稱之為?
(A)學生文化
(B)學校文化
(C)教師文化
(D)社區文化
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單