關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:有一個故事說的是一個人逢人便問

  • 故事的教訓 47 by Ling Liu
    小學教師叫班上每個學生講個故事,然後說明故事的教訓。 蘇姬第一個說:「我父親有個農場,每星期我們..
  • 台北故事館 復古小公園憶童年 17 by 阿E
    中央社 – 2013年9月20日 上午9:41   (中央社記者鄭景雯台北20日..
  • 關中:考績不是公務人員的權利 27 by Alex Chang Yao
    (中央社記者蘇龍麒台北20日電)考試院長關中今天表示,公務人員的考績是管理事項,不是公務人員的權..
  • 故事臉教學 26 by Reui Fen Huang
    Staal在2000年所發展出來的一種故事結構教學法,由故事圖改編,強調視覺意像策略學習的故事臉(..
  • 請幫忙解釋此條號並請舉幾個故事,我看不懂它的意思,謝謝各位高手。 民法第 898質權人喪失其質物之占有,於二年內未請求返還者,其動產質權消滅。 什麼情況質權人會喪失其質物之占有,要向誰請求返還,謝謝。 419 by 黃俊維(必中)
    請幫忙解釋此條號並請舉幾個故事,我看不懂它的意思,謝謝各位高手。民法第 898質權人喪失其質物之占..
  • 下列文句有錯別字的是 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    下列文句有錯別字的是: (A)河邊這座土地公廟,真是香火鼎盛呀 (B)這一桌豐盛的菜,真是讓我們大塊朵頤 (C)陳先生的大名,早已如雷貫耳 (D)他沒有真才實學,只是濫竽充..
  • 社會故事策略 28 by 教甄◆身心障礙組
    社會故事策略是由美國教育學者Gray所提出,由教學者將圖畫或圖片等視覺線索,配上短句,以編寫成具有教化意義的簡短故事,然後讓學生從反覆閱讀的過程中,將教學者所要傳達的訊息記住,進而遷移至現實生活的..
  • 超個人心理學派 12 by 教育心理學
    關於試題:11. ( )教育心理學有四個學派勢力,第四個勢力心理學近來受到關注者為何? (A) 心理分析學派 (B) 超個人心理學派 (C) 行為學派 (D) 人本心理學 ..
  • 下列有關「章回小說」文體特徵的敘述,何者正確? (A)故事完整,情節連貫,敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合,韻文為主體,敘寫故事,散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重心濃縮成單句或相對的聯語,冠於篇末 „(D)採用「賣關子」、「吊胃口」等手法,每在情節關鍵處戛然而止 0 by 教甄◆國文內容意旨
    關於試題:下列有關「章回小說」文體特徵的敘述,何者正確? (A)故事完整,情節連貫,敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合,韻文為主體,敘寫故事,散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重..
  • 蒙特梭利教學:讓兒童有自發性學習,能培養孩子有獨立感、專注力、觀察力,守紀律和尊重別人,同時蒙特梭利教育博愛的精神融入教學領域,以培養孩子知恩、惜福,懂得關懷,用愛接受生活周遭的人、事、物,以大愛無私的心,進而促進世界和平。 教學方法: 1.尊重兒童,以兒童為中心 2.給予兒童自由的選擇權 3.把握兒童的敏感期 4.混合年齡教學 5.著重智慧和品格的養成 6.尊重兒童的成長步調,沒有課程表 7.教師是一個引導者 8.配合兒童的環境及豐富的教具 9.摒除獎懲制度 0 by 教育哲學
    細說狄爾泰的詮釋學 1.狄爾泰對生命的概念:狄爾泰認為個體應由生命本身去了解生命,生命永遠是牠自己的證明。知識不能追溯到生命的背後,換言之,生命乃是一切知識的起點或終點。更詳細的來說,狄爾泰..
1「有一個故事說的是,一個人逢人便問兩個問題:『世上最好的東西是什麼?世上最壞的東西又是什麼?』……後來,他碰上了一個非常聰明的人,這個人的回答是:『世上最好的東西是舌頭;世上最壞的東西也是舌頭。』」(鄭曉江《禍福之門》)下列那一選項最接近本文所欲傳達的意涵?
(A)良言一句三冬暖,惡語一句六月寒
(B)舌燦口裡生蓮花,處處與人生趣意
(C)口若懸河不絕言,天文地理滔滔說
(D)唇齒相依共存亡,唇若亡去齒則寒
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Yvonne Lee 國一上 (2013/08/05 18:48)
(A)良言一句三溫暖   惡語傷人六月寒 良言:就是指金玉良言   也就是好聽的話如同人洗三溫暖冷暖自知   惡語傷人六月寒 : 惡劣的話語非常刺傷人如同六月寒就是指六月本來是熱天氣  都變成寒冷天氣 (B)舌燦口裡生蓮花,處處與人生趣意  形容口才很好,和每個人都能侃侃而談 (C)口若懸河不絕言,天文地理滔滔說 形容人說起話來像瀑布一樣滔滔不絕,比喻能言善辯。 (C)唇齒相依共存亡,唇若亡去齒則寒  比喻關係密切,相互依靠 此段文章重點在這.....看完整詳解
2F
楊曉祥 國一下 (2014/10/13 17:52)
只有A才有導致正反兩面效果的意思~~
568   孫中山先生曾引述一則外國故事,大意是某戶人家的水管壞了,屋主雇工匠予以修理,此工匠不過舉手之勞便修復妥當,而後索取費用五十元零四角,屋主嫌其索價過高並質疑為何有零頭?工匠乃從容回答:「五十元者,我知識之值也,四角者,我勞力之值也。如君今欲自為之,我可取消我勞力之值,而只索知識之值耳。」請問孫先生引用這則故事的用意為何? 
(A)說明勞力的報酬少於知識的報酬
(B)批評現在的人太偷懶,連修理水管都要找工匠
(C)批評現在的工匠太貪心,不過舉手之勞也要收費昂費
(D)指出現在工匠不能夠得罪,即使收費昂貴了也不要
編輯私有筆記
答案:E
難度:非常困難
38. 孫中山先生曾引述一則外國故事,大意是某戶人家的水管壞了,屋主僱工匠予以修理,此工匠不過舉手之勞便修復妥當,而後索取費用五十元零四角,屋主嫌其索價過高並質疑為何帶有零頭?工匠乃從容回答:「五十元者,我知識之值也,四角者,我勞力之值也。如君今欲自為之,我可取消我勞力之值,而只索知識之值耳。」請問孫先生引用這則故事的用意為何?
(A)說明勞力的報酬少於知識的報酬
(B)批評現在的人太偷懶,連修理水管都要找工匠
(C)批評現在的工匠太貪心,不過舉手之勞也要收費昂貴
(D)指出現在的工匠不能夠得罪,即使收費貴了也不要和他計較
(E)指出勞力與知識皆有價值,可是比較起來,真知為難,實行則易
編輯私有筆記
答案:E
難度:簡單
34. 以下是一段關於中國小說發展的敘述,缺空處適合填入的書名分別是:「魏晉南北朝流行筆記小說,如:( A )。 唐代傳奇已有完整故事情節與細密人物性格刻劃,其中內容大致可分為愛情、神怪、豪俠三類,其中屬於愛情的有:( B )。 元代開始流行章回小說,最早的一部書是:( C )。 明代除了章回小說之外,也有短篇話本的佳作,如:( D )。 清代除了《紅樓夢》之外, ( E ) 也是膾炙人口、家喻戶曉的章回小說。」 
(A)《搜神記》、《世說新語》 
(B)〈李娃傳〉、〈虬髯客傳〉 
(C)《水滸傳》 
(D)《三言》、《二拍》 
(E)《儒林外史》、《聊齋志異》。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


18. 哈瑪星鐵道文化園區原為高雄港站,是高雄第一個火車站,為高雄當時開啟了海陸聯運的發展。二次大戰時,火車站不幸遭受空襲摧毀,在經過簡易整修後,高雄港站如今以打狗鐵道故事館的全新面貌呈現。請問: 哈瑪星是在高雄市的哪一區?
(A)旗津區
(B)前鎮區
(C)鹽埕區
(D)鼓山區
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案