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搜尋:有兩個一模一樣且沒有上、下底的圓柱體

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  • 教育解釋名詞(約一百多個,考上前輩留下來的,希望對大家有幫助^^) 0 by 教甄◆教育專業科目
    全人教育(whole-person education)—指教學時瞭解學生的心理需求、能力、經驗、性格、意願等主觀條件,並加以配合之來進行教學活動,從而激發學生的求知慾、學習動機,而能..
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    定義: 語文中上下兩句,或一句中的兩個詞語,字數相等、句法相似、詞性相同、平仄相對,叫做「對偶」。 1、句中對:又稱「當句對」。 2、單句對:上下兩句,字數相等,詞性相同,平仄相..
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    意指精明人不經心中犯點小錯,不僅是瑕不掩瑜,反而更使人覺得他具有和別人一樣會犯錯的缺點,反而成為其優點,讓人更加喜愛他。
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    當我們在討論學校教育有哪些功能時,可能會發現這些功能本身是具有爭議性的。為了增加對這種教育功能衝突本質的了解,以巴蘭丁(Ballantine)所舉的幾項教育功能為例,說明每一項教育功能的潛在衝..
43.有兩個一模一樣且沒有上、下底的圓柱體,小華先將一個圓柱體的側面剪一刀展開後, 得到一個邊長5公分的正方形;再將另一個圓柱體的側面剪一刀展開後,得到一個 平行四邊形(不是正方形)。 下列關於平行四邊形周長的敘述何者正確?
(A)平行四邊形的周長是20公分。
(B)平行四邊形的周長比20公分長。
(C)平行四邊形的周長比20公分短。
(D)無法判斷平行四邊形的周長是多少公分。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
calculus52037 小六下 (2014/11/02 22:07)

正方形:  2*R=5 , 高=5

平行四邊形:2*R=5 , 上下2*R*2=10 。斜邊 > 52斜邊 > 10。所以周長大於20

2F
Anna Yao 高一下 (2016/05/21 17:28)
平行四邊形上下連接底的兩個邊是5公分,旁邊因為是斜剪一刀,因此會比垂直剪長,所以平行四邊形的周長比正方形的周長20公分長。
3F
Winnie Tseng 小六下 (2016/11/09 22:33)


112. 具有曲形槽的圓柱體的凸輪,稱為
(A)平板
(B)三角
(C)偏心
(D)圓柱 凸輪。
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
11. 將三個半徑皆為R,重量皆為W的圓柱體,靜置於半徑3R的圓筒內,則A、B間作用力=?
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E)
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
17.「鴻漸暗笑女人真是天生的政治家,她們倆背後彼此誹謗,面子上這樣多情,兩個政敵在香檳酒會上碰杯的一套工夫,怕也不過如此。假使不是親耳朵聽見她們的互相刻薄,自己也以為她們真是好朋友了。」(錢鍾書《圍城》)以上所描寫的情形,可用下列那個成語來形容? 
(A)故弄玄虛
(B)兩面三刀
(C)阿諛奉承
(D)長袖善舞
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Cyrille 研二上 (2014/04/21 19:31)
(B)比喻耍兩面派手.....看完整詳解
10F
洋子 大一上 (2015/10/15 11:15)

但阿諛奉承不也是心裡一套、表面另一套嗎?!>"<

11F
恋詠桜-花吹雪 大一下 (2015/11/08 11:07)
阿諛奉承比較接近勢利
12F
homyeh(我已上榜大家加油) 高三上 (2016/01/22 11:17)
阿諛奉承.是對上面的人拍馬屁..
36. 如圖(十一)所示,三個直徑相同且質量均為 20kg 的圓球,置於一斜置的容器內。若所有 的接觸面均為光滑面,則接觸點 A 的反作用力約為多少 N?
(A) 75
(B) 113
(C) 226
(D) 588

編輯私有筆記
答案:C [無官方正解]
難度:困難