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搜尋:有關檔案評量的敘述,下列何者正確?

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  • 14 有關臨床研究方法的敘述,下列何者正確? 0 by 臨床心理學總論(一)
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有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)重視學生的學習過程,對結果並不看重
(B)強調學生自我反省與自我負責的學習態度
(C)試圖將學習、評量與教學三者,做明顯的區隔
(D)屬於教師為主的評量機制,有助於教學品質的提昇
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Sunnyday 高三上 (2012/03/09 20:23)
「以學生為主」的評量著重在診斷與瞭解,而不在於競賽與排序。學生在教師「以學生為主」的評量下,容易養成自信及自我負責的態度,在學習上也較能自動及主動。 設計學生「自我評量」的項目,使學生能依自己的狀況,設立自我期許的目.....看完整詳解
2F
Sunnyday 高三上 (2012/03/09 20:25)
優點:
1. 兼顧歷程與結果的評量。
2. 獲得更真實的評量學習結果。
3. 呈現多元資料激發創意。
4. 動態歷程激發學習興趣。
5. 兼顧認知、技能與情意的整體學習評量。
6. 培養主動積極的學習精神。
7. 培養自我負責的價值觀。
8. 增進自我反省能力。
9. 增進各類人員的溝通。
10. 增進師生關係。
11. 增強學生溝通表達與組織能力。
31.有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)重視學生的學習過程,對結果並不看重
(B)強調學生自我反省與自我負責的學習態度
(C)試圖將學習、評量與教學三者,做明顯的區隔
(D)屬於教師為主的評量機制,有助於教學品質的提昇
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/09/14 10:15)
檔案評量界定為教師依據教學目標與計畫,請學生持續一段時間主動收集、組織與省思學習成果的檔案,以評定其努力、進步、成長情形。
2F
馬自達 小六上 (2010/09/14 10:15)
優點
(一)兼顧歷程與結果的評量。
(二)獲得更真實的評量學習結果。
(三)呈現多元資料激發創意。
(四)動態歷程激發學習興趣。
(五)兼顧認知、技能與情意的整體學習評量。
(六)培養主動積極的學習精神。
(七)培養自我負責的價值觀。
(八)增進自我反省能力。
(九)增進各類人員的溝通:兼顧教師、家長、同學、學生本人的評量意見。
(十)增進師生關係。
(十一)增強學生溝通表達與組織能力。
7.有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)須標準化
(B)過於耗時
(C)信、效度佳
(D)有固定項目及格式
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
吳宇桓 高二上 (2016/01/26 12:11)
檔案評量需要"長時間"收集學生的作品,資料,才能集結成冊,所以會有耗時的問題
7.有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)須標準化
(B)過於耗時
(C)信、效度佳
(D)有固定項目及格式
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
徐仲賢 高三下 (2013/07/12 16:31)
既然知道過於耗時 又不承認他有信效度 那為何特教評見還是要擋案評量??
2F
Chen Habe 高三下 (2014/07/03 16:12)
樓上  檔案評量重視的是學習歷程   知道孩子在資料收集的這段時間中   進步的情形
31.有關檔案評量的敘述,下列何者正確?
(A)重視學生的學習過程,對結果並不看重
(B)強調學生自我反省與自我負責的學習態度
(C)試圖將學習、評量與教學三者,做明顯的區隔
(D)屬於教師為主的評量機制,有助於教學品質的提昇
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單