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搜尋:有關12年國民基本教育免試入學規定

  • 12年國民基本教育國中會考科目表 67 by Mei-chin Wu
    國中會考科目表
  • 十二年國民基本教育入學方式宣導說明會 34 by Erica Juan
    十二年國民基本教育入學方式宣導說明會   十二年國民基本教育於明年正式上路,為增進大..
  • 十二年國民基本教育內涵 78 by Mei-chin Wu
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  • 十二年國民基本教育內涵 116 by Mei-chin Wu
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  • 十二年國民基本教育「適性揚才列車」及「高中職優質化輔助方案」成果影片–澎湖海事〈菊島騎跡.漁我同行〉 82 by Mark Sun
    為使學校能優質、多元發展,並兼顧辦學特色及教育理念的實踐,教育部推動「高中職優質化輔助方案」,期許..
  • 12年國民基本教育實施計畫配套措施表 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    十二年國民基本教育實施計畫配套措施一覽表(草案) 配套措施 方  案 主政單位 1.學前教育免學費 ..
  • 十二年國民基本教育 1 by 教甄◆輔導原理
    十二年國民基本教育分兩階段,其基本架構示意圖如圖1,前九年為國民教育,依「國民教育法」及「強迫入學條例」規定辦理,對象為6至15歲學齡之國民,主要內涵為:普及、義務、強迫入學、免學費、以政府辦..
  • 十二年國民基本教育 5 by 教甄◆教育專業科目
    後三年為高級中等教育,將推動制定「高級中等教育法」,對象為15歲以上之國民,主要內涵為:普及、自願非強迫入學、免學費、公私立學校並行、免試為主、學校類型多元及普通與職業教育兼顧。主要涵義如下:&n..
  • 十二年國民基本教育基本內涵 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    主要涵義如下: 一、普及:針對15歲以上之國民,提供均等之教育機會。 二、自願非強迫入學:本階段將提供足夠且多元就學機會,但尊重學生與家長的教育選擇及參與權,不強迫入學。受教育,是學生..
  • 十二年國民基本教育 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    一、普及:針對15歲以上之國民,提供均等之教育機會。 二、自願非強迫入學:提供足夠且多元就學機會,不強迫入學。受教育,是學生的權利而非義務。 三、免學費:免納學費,但仍須繳納雜費、代收..
1. 有關十二年國民基本教育免試入學之規定,下列哪一項是正確的?
(1)103年度各就學區之總名額,應占核定招生總名額百分之七十五以上
(2)各校提供免試入學名額比率不得低於該校核定招生總名額百分之二十五
(3)學生報名人數未超過學校核定招生名額者,全額錄取,超過者,採抽籤方式錄取
(4)免試入學不得採計國中教育會考成績
(A)1和2
(B)1和3
(C)2和3
(D)3和4
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答案:A
難度:適中
最佳解!
呂佳欣 高一下 (2014/06/07)
補充(1)至108學年度應占85%以上補充(2)建中、北一女死守1.....觀看完整全文,請先登入
17F
Furby Chu 小六下 (2016/07/07)
回17樓,免試入學看的是積分,裡面就有包...


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18F
今年一定上榜!!! 大二下 (2017/05/12)

請阿摩大大幫忙排版一下這一題。

19F
chuchu 大一下 (2017/05/27)
《免試入學》地區:75%以上,各校:25%以上;《特色招生》地區:25% 以下
44.以下有關「12年國民基本教育」的敘述,何者正確?
(A)係屬義務教育
(B)「特色招生」名額占入學名額0%至30%
(C)國中會考取代基測
(D)「學生生涯規劃與輔導」係其前導性計畫之一

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答案:D
難度:適中
最佳解!
蘇美心 高二上 (2011/07/09)
(A)國中小階段義務教育(免學費且強迫入學),而高中階段是國民教育(免學費不強迫入學)(B)特色招生:103學年度規劃0%至25%的名額,之後配合免試入學政策推動,加上國中適性輔導機制逐步落實,社會觀念更加多元及開放,特色招生的比率上限將逐年調降,109學年度降至1.....看完整詳解
15F
keko 小三上 (2014/06/26)
不是取代?
那國三生可以說:「我不要會考,要報基測嗎?」
這道理實在說不通阿= =
16F
千葉狐 大一上 (2015/07/04)
政客的錯誤是不能被承認的
所以沒有"取代"這種名詞((噓
17F
無敵教師 高二上 (2016/04/20)

表3 十二年國民基本教育實施計畫配套措施一覽表

配套措施方    案主政單位1.學前教育免學費1-1五歲幼兒免學費教育計畫國民及學前教育署2.中小學課程連貫與統整2-1建置十二年國民基本教育課程體系方 案 國家教育研究院3.學生生涯規劃與國民素養提升3-1國中與高中職學生生涯輔導實施方案國民及學前教育署3-2國民小學及國民中學補救教學實施方案國民及學前教育署3-3高級中等學校學生學習扶助方案國民及學前教育署3-4國中小學生輟學預防與復學輔導方案國民及學前教育署3-5國中畢業未升學未就業青少年職能培訓輔導方案青年發展署3-6提升國民素養實施方案國家教育研究院4.學校資源分布調整4-1高中高職學校資源分布調整實施方案國民及學前教育署5.精...
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32.下列有關 12 年國民基本教育藝術領域的敘述,何者正確?
(A)國中小整體授課時數不變,高中較之前減少 2 學分
(B)「藝術涵養與美感素養」主要指藝術學科的學習養成
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中整合為「藝術領域」
(D)各校依學生的興趣、性向、能力與需求可開設至多 6 學分的多元選修

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Pei-yu Tai(10 高一下 (2015/06/13)
A 總學習節數不變c 核心素養係強調培養...


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2F
Milk 國二上 (2015/06/29)
所以A錯在???

3F
amo 國二下 (2015/07/04)
B3 藝術涵養與美感素養
項目說明:具備藝術感知、創作與鑑賞能力,體會藝術文化之美,透過生活美學的省思,豐富美感體驗,培養對美善的人事物,進行賞析、建構與分享的態度與能力。
18. 下列有關 12 年國民基本教育藝術領域的敘述,何者正確?
(A)國中小整體授課時數不變,高中較之前減少 2 學分。
(B)「藝術涵養與美感素養」主要指藝術學科的學習養成。
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中「藝術領域」整合為「藝術與人文領域」。
(D)普通型高中各校依學生的興趣、性向、能力與需求開設至少 6 學分的多元選修。

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答案:D
難度:適中
最佳解!
keitecandy 高三上 (2017/04/01)
(A)國中小整體授課時數不變,高中的學分...


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2F
小Z琦涵★考上了!感謝阿摩 高三下 (2017/04/30)

(A)國中小整體授課時數不變,高中較之前減少 2 學分。 通通不變


(B)「藝術涵養與美感素養」主要指藝術學科的學習養成。

主要指具備藝術感知、創作與鑑賞能力,體會藝術文化之美,透過生活美學的省思,豐富美感體驗,培養對美善的人事物,進行賞析、建構與分享的態度與能力。


(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中「藝術領域」整合為「藝術與人文領域」。

▼國中小的「藝術與人文」領域與高中整合為「藝術領域」 


(D)普通型高中各校依學生的興趣、性向、能力與需求開設至少 6 學分的多元選修。 (正確)


這類題目出過三次以上...(文字遊戲覺得煩)


23. 下列有關 12 年國民基本教育藝術領域的敘述,何者正確?
(A)國中小整體授課時數不變,高中的學分數不變。
(B)「藝術涵養與美感素養」主要指藝術學科的學習養成。
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中「藝術領域」整合為「藝術與人文領域」。
(D)普通型高中各校依學生的興趣、性向、能力與需求開設至少 8 學分的多元選修。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
1F
陳小婕 高二下 (2016/04/26)
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中整合為「藝術領域」 
2F
小Z琦涵★考上了!感謝阿摩 高三下 (2016/05/15)

(A)正確

(B)「藝術涵養與美感素養」

主要指具備藝術感知、創作與鑑賞能力,體會藝術文化之美,透過生活美學的省思,豐富美感體驗,培養對美善的人事物,進行賞析、建構與分享的態度與能力。
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中整合為「藝術領域」 
(D)至少6學分

3F
小Z琦涵★考上了!感謝阿摩 高三下 (2016/05/15)

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32.下列有關 12 年國民基本教育藝術領域的敘述,何者正確
(A)國中小整體授課時數不變,高中較之前減少 2 學分
(B)「藝術涵養與美感素養」主要指藝術學科的學習養成
(C)國中小的「藝術與人文」領域與高中整合為「藝術領域」
(D)各校依學生的興趣、性向、能力與需求可開設至多 6 學分的多元選修 


答: (C)        

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