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1.李老師是小學一年級的級任導師,她發現班上有二位同學慣用左手拿筆和拿筷子。造成左利者的最可能原因是下列哪一項?
(A)模仿大人行為
(B)習慣化的結果
(C)缺乏正確教導
(D)大腦側化
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Lancy Chang 高三下 (2012/10/07 14:52)
慣用手的理論有"先天論"(大腦側化)及"習慣論"(受習慣的.....看完整詳解
2F
fuyen523 國二下 (2014/06/16 19:32)
人類用手習慣是語言造成腦部特化的副產物。有一組研究指出,從魚類到靈長類皆有"大腦側化"的現象
1. 李先量正在進行的研究是新竹某個客家村落裡父母對於育兒態度的看法,她在收集資料的時候,住在村子裡頭三個月,廣泛的接觸了村子裡的人們、同時在好幾個居民的家裡觀察紀錄大人和小孩的互動。請問她的研究最可能是屬於那ㄧ種研究法:
(A)個案研究法
(B)民族誌
(C)問卷法
(D)實驗法。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
Huang Tian 國二上 (2013/01/05 22:06)

據柯塔克(Kottak 2008)的歸納,民族誌研究方法,題目所使用的應該是

1.觀察與參與觀察

對於日常行為的直接、第一手的觀察,包括參與觀察。民族誌研究者在各種場合觀察個人行為與集體行為。他們往往在田野地點停留超過一年,可因此觀察一整年的循環。

2.相處共話、訪談

研究者運用許多正式程度不同的訪問方式進行訪談。包括有助於維持互信關係的閒話家常、提供當下活動的知識、長時間訪談。訪談可能是有結構或無結構的。

13.下列各「」中的書信用語,適合其使用情境的選項是:
(A) 小天寫信給高中老師,結尾書寫「生 小天 筆」
(B) 小天寫信給任職公司的上司李經理,開頭書寫「李經理 大鑒」
(C) 小天寫信給好友,在信中提及對方的父母,則稱「令尊、令堂」
(D) 小天寫信給海外工作的妻子,信封中間受信人的欄位書寫「老婆大人 安啟」
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
曾心怡 大一上 (2012/04/27 02:17)
大鑒:用於平輩;安.....看完整詳解
4F
日青*已考上*謝謝阿摩!好運分摩友! 大一上 (2016/07/08 18:22)
我記得"筆",應該是用在平輩晚輩,比較隨興。
改為對長輩的"敬上、拜上、謹上、謹肅"比較合理。
5F
102級-屏師-橘子-本氣 國二下 (2016/11/17 22:37)

對象

啟封詞

緘封詞

說明

祖父母、父母

安啟

啟←→緘(=開啟;緘=封閉,ㄐㄧㄢ)

長輩、上級

鈞啟、道啟(老師)

★「鈞」皆用於長輩、上級

平輩

台啟、大啟

★書信中「台、大」皆用於平輩

晚輩

 

明信片

收←→寄(明信片沒有信封可開啟)


6F
102級-屏師-橘子-本氣 國二下 (2016/11/17 22:43)

信封中路之「啟封詞」:

1.寫給專親長輩:安啟

2.寫給長官上司、主管:尊(榮、崇、貴、鈞、賜、泰)(無「敬啟」一詞)

3.寫給教育界:教(道、鈞、席、絳(講台))

4.寫給平輩(友伴、配偶、手足、同儕):惠啟、台啟、大啟

5.寫給喪家:(包奠儀)禮啟 -> 致哀悼之禮。

6.寫給政界、軍警界:勛() -> 功勳卓著。

7.寫給晚輩:啟、收、親啟、親收、親展、親存、祺啟



我國清末學校何校首先採用田徑運動,當民前22年時有加拿大人李譪門任教該校開始組織運動競賽,嗣後 每年舉行兩次全校運動會為我國倡行田徑運動的開端,該校為:
(A)南洋公學校
(B)中西書院
(C)上海聖約翰學院
(D)蘇州東吳大學
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
盧天才 大一下 (2011/11/23 21:55)

我國倡行田徑運動的開端,該校為:上海聖約翰學院

\\
2F
大一上 (2016/04/17 20:06)
填海學院
20. 下列對於防衛機制的敘述何者正確?
(A)有外遇的先生限制自己太太外出,怕紅杏出牆,是為投射作用
(B)一位內心軟弱的人,卻裝出冷漠強硬的姿態,為認同作用
(C)王曉明在校被老師責罵,回家後罵弟弟,弟弟拿玩具出氣,為補償作用
(D)對自己外貌感到很自卑者努力健身,為合理化作用
(E)李大同921 地震時在外求學,返家後,一直未尋獲因山崩走山,失去連絡的父母,多年來一直不認為父母已經去世,是為退化作用
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
5F
Vicky Wu 高一上 (2012/05/27 20:34)
4F  謝謝!!~^^
6F
abu 國二下 (2015/04/23 00:51)
D是昇華嗎?
7F
abu 國二下 (2015/04/23 01:04)
我覺得應該是補償吧!