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搜尋:李普斯基認為第一線(基層)行政人員

  • 公告修正公務人員初等考試各類科應試普通科目「公民」及一般行政、社會行政、人事行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、電子工程等類科應試專業科目及交通行政類科「運輸學大意」應試科目命題大綱適用考試名稱及適用考試類科。 240 by 林煜軒
      一、公務人員初等考試各類科應試普通科目「公民」及一般行政、社會行政、人事行政..
  • 社會行政 第一線接觸民眾 34 by Cindy Lin
    【聯合報╱記者董俞佳╱台北報導】 錄取社會行政類科,會依照成績分發到各縣市政府社會局處或社福機構..
  • 民國 102年12月27日 釋字第 716 號 【禁止公職人員及其關係人與服務機關交易案】 72 by xxxOlivia
    解釋爭點 利益衝突迴避法禁公職人員及關係人與有關機關交易,違者罰交易行為金額一至三倍,違憲? ..
  • 人事總處新聞稿消息:104年公務人員高等考試三級考試暨普通考試將於11月18日起辦理第1次增額錄取人員分配作業 29 by Akash Wu
    一、為加速高等考試三級考試暨普通考試增額錄取人員之分配及各機關人力遴補,本項考試增額錄取人員分配作..
  • 101年公務人員普考各類科全到且未遭否決人員成績參考表 44 by 嚴大為
    101年公務人員普考各類科全到且未遭否決人員成績參考表  http://wwwc..
  • 公共行政人員應為憲政詮釋者 0 by 公職◆行政學
    (一)公共行政人員應為憲政詮釋者 政策的倡導者政策的倡導者一九七○年代提出的新公共行政(New Public Administration)(cf. Marini, 1971)對於傳統行政理..
  • 01 年公務人員特種考試關務人員、公務人員移民行政人員、國軍上校以上軍官轉任公務人員_四等_一般行政、資訊處理、機械工程、化學工程、電機工程、紡織工程_英文 4 by 高普考/三四等/高員級◆英文
    Tim: I haven’t seen you for ages.      Tom: _______________________   Tim: I wouldn’t..
  • 羅爾:行政人員主要道德義務即成為立國精神的捍衛者 0 by 公職◆行政學
    http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1607121000581 第6頁筆記33 https://docs..
  • 行政人員修為 15 by 初等/五等/佐級◆行政學大意
    被動-社會的自我:韋伯的官僚體制主動-社會的自我:新公共行政、行動理論被動-原子論的自我:史金納的增強理論 主動-原子論的自我:公共選擇理論
  • 下列有關「章回小說」文體特徵的敘述,何者正確? (A)故事完整,情節連貫,敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合,韻文為主體,敘寫故事,散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重心濃縮成單句或相對的聯語,冠於篇末 „(D)採用「賣關子」、「吊胃口」等手法,每在情節關鍵處戛然而止 0 by 教甄◆國文內容意旨
    關於試題:下列有關「章回小說」文體特徵的敘述,何者正確? (A)故事完整,情節連貫,敘事角度基本上為第一人稱 ‚(B)散韻結合,韻文為主體,敘寫故事,散文用來描摹情狀 ƒ(C)慣將每回故事的重..
35、 ( ) 理論上當景氣走下坡,央行將利率往下調整藉以刺激經濟,此時企業獲利仍然表現不佳,因此股市可能在低檔盤旋,此時可採取之基金投資方式為何?
(A) 把債券基金轉入股票基金
(B) 把貨幣基金轉入股票基金
(C) 把貨幣基金轉入債券基金
(D) 把債券基金轉入貨幣基金。 .

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常困難
5.韋伯的官僚體制理論認為權威有不同型態,而理想型官僚體制的權威是來自下列那一種基礎?
(A)傳統的基礎
(B)奇魅的基礎
(C)分配的基礎
(D)法理的基礎.

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
龜龜 高一上 (2013/04/02)
韋伯的官僚體制理論認為權威有不同型態,而理想型官僚體制的權威是來自下列那一種基礎? (A) 傳統的基礎 (B) 奇魅的基礎 (C) 分配的基礎 (D) 法理的基礎   ~解析 :   一、「德國」社會學家韋伯 ( Weber ) 提出的「理想型官僚制度」,是「建立」在「合法性權威」上。 二、韋伯 ( Weber ) 所「設計」的「理想型官僚組織」之「主要特徵」: (一)「非人格化」; (二)「規範化」; (三)「專業化」。 三、韋伯 ( Weber ) 所「提出」之「理想型官僚制度」的「特徵」: (一)「組織成員」有「固定」及「法定」的「工作職掌」; (二)「組織成員」具備「專業技術」; (三)「組織成員」的「任期」必須加以「保障」。 四、「理想型官僚組織」的「特徵」: (一)「依法規定」( 合法權威.....觀看完整全文,請先登入
41.海格(J.Hage)認為教師與學校行政人員間的衝突,常來自專業(教師)與科層(行政)決定之間的對立。教育行政人員應積極了解與整合兩者的優缺點,作為規劃、實施各項活動的依據,使學校行政更有效能,教師專業更趨發展。此理論謂之:
(A)策略結構理論
(B)科層體制理論
(C)雙重系統理論
(D)不證自明理論.

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答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/13)
不證自明理論 (Axiomatic Theory) :代表學者:海格(J. Hage),Hage提出「不證自明理論」(Axiomatic Theory),認為要研究一個複雜的組織,必須同時探討組織的「結構」與組織的「功能」。在其理論中,.....看完整詳解
17F
曾顯智 大四上 (2015/03/15)
海格不證自明
18F
Chance 國二上 (2018/04/08)

不證自明的意思是「想當然爾」,有種肯定積極的意味。

雙重理論系統是兩個不同的、矛盾的理論存在這個組織系統。

兩個從字面上的意思可以判讀題目。

這題教甄也有考過不證自明是誰的理論,答案就是海格。

19F
兔兔綸(謝謝阿摩,已上岸) 大三上 (2018/05/24)

整理之前老師的口訣及重點php2DQwdp

海格(J.Hage)認為教師與學校行政人員間的衝突,常來自專業(教師)與科層(行政)決定之間的對立。教育行政人員應積極了解與整合兩者的優缺點,作為規劃、實施各項活動的依據,使學校行政更有效能,教師專業更趨發展。此理論謂之:
(A)策略結構理論
(B)科層體制理論
(C)雙重系統理論
(D)不證自明理論.

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
許吱吱 國二上 (2011/05/25)
為何(c)不對? 雙重系統理論不是就.....看完整詳解
10F
鄭雅方 高二下 (2013/05/29)

不證自明理論 (Axiomatic Theory) :代表學者:海格(J. Hage)Hage提出「不證自明理論」(Axiomatic Theory),認為要研究一個複雜的組織,必須同時探討組織的「結構」與組織的「功能」。在其理論中,組織結構方面的變項因素有四:複雜化、集中化、正式化、階層化;組織功能方面的變項因素有四:適應力、生產力、效率、工作滿意。

Hage根據此八個變項因素,提出兩兩變項間的各種推論關係,並進而提出兩種不同的組織類型:機械式組織與有機式組織。

11F
王焌建 高一下 (2014/03/22)
所以還是沒有資料顯示海格有提到專業與科層的對立啊!
該不會是出題者把兩個搞混了?
12F
fighting 大一上 (2015/12/22)
見陳嘉揚教育行政p.462
海格不證自明理論 提到
學校組織並非極端的有機組織或機械組織,不過教師與行政人員間的衝突,確常是來自"專業"與"科層體制"決定間的對立。因此教育行政人員應積極了解與整合兩類組織的優缺點,使成高複雜化的組織,並據以規畫、實施各項活動,促使學校更有效能與專業發展。
45. 若 A 基因和 B 基因位於不同染色體上,A 基因的 A 等位基因對 a 等位基因 是顯性;B 基因的 B 等位基因對 b 等位基因是顯性。將二個基因型為 A/a B/b 的個體雜交,則下列有關其雜交子代中,同時考慮 A 基因和 B 基因之基因型 的敘述,何者正確?
(A) 不具任何顯性等位基因的個體比例為 1/8
(B) 具有 1 個顯性等位基因的個體比例為 1/4
(C) 具有 2 個顯性等位基因的個體比例為 3/8
(D) 具有 3 個顯性等位基因的個體比例為 3/16
(E) 具有 4 個顯性等位基因的個體比例為 1/16 .

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答案:B,C,E
難度:困難