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搜尋:李老師班上學生在他的自編成就測驗上得分的標準差為10

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李老師班上學生在他的自編成就測驗上得分的標準差為10,信度是 .75。小華是李老師班上的學生,他考70分。試問小華真正的分數有95%的機會落入哪一個區間?
(A) 60 ~ 80
(B) 65 ~ 75
(C) 70 ~ 80
(D) 62 ~ 78。
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答案:A
難度:適中
最佳解!
Ruwen Hou 高三下 (2011/07/13 07:49)
    測量標準誤 = 測量標準差*√(1-信度) = 10*√(1-0.75) = 5   按照常態分配,95.44%的.....看完整詳解
9F
阿宅 小五上 (2015/06/28 17:18)
phpg5B5p7phpIxmLgh
10F
阿宅 小五上 (2015/06/28 17:20)
老師上課有特別畫黑板講,他說百分等級95不是1.96,而是1.645
但我是補高考教育行政,不知道和教甄的數據有沒有差別?
(因為補高考,高明都要我們背精準的數據)
11F
Yu Min Chiu(感 大二上 (2015/07/01 15:04)
正負二個Z的範圍是95.44%(這裡指的是落入正負二個區間的機率)
阿宅所指的是PR指的是百分等級(贏過多少人)
二者數值不一樣意思
因此若Z=2其百分比(PR)則是98%
李老師班上學生在他的自編成就測驗上得分的標準差為10,信度是 .75。小華是李老師班上的學生,他考70分。試問小華真正的分數有95%的機會落入哪一個區間?
(A) 60 ~ 80
(B) 65 ~ 75
(C) 70 ~ 80
(D) 62 ~ 78。
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答案:A
難度:適中
最佳解!
Chen Jun Chen 高三上 (2011/07/13 12:35)
測量標準誤= 標準差x (1-信度)開根號   →→   10x(1-0.75)  = 10x0.5    測量標準.....觀看完整全文,請先登入
5F
黃婷婷 國一上 (2011/07/13 15:56)
Chen Jun Chen好厲害!我只記得前面(開根號那),忘記後面的算法了!
謝謝妳唷~~~
6F
考上了,阿摩萬歲 高三下 (2011/08/18 12:31)

開根號計算方法  √0.25 = 0.5  也就是 0.5的平方 =0.25
7F
Mr.Flower 高二下 (2017/05/10 23:05)

標準差X1-信度再開根號---10X1-0.75=10X√0.25=10X0.5=5

95%在常態分配裡約莫上下2個標準差,所以5X2=10

小華考70分,70+10=80  70-10=60 ,故小華分數有95%的機會落入60分~80分區間 

37.下列何者非學術自由保障之內容?
(A)研究活動的自由
(B)研究結果發表的自由
(C)研究結果傳授的自由
(D)研究結果專利的自由
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答案:D
難度:簡單
1F
2F
Aimee Kung 大一下 (2013/03/26 08:52)
專利權的認定為國家審核,申請後並非一定核准。不是自己說有專利就有專利的。最重要的,申請專利和學術自由保障其實是兩回事
2.為了防止大艙內發生貨艙汗濕,需要打開通風系統的時機是:
(A)貨艙外空氣的露點低於貨艙內空氣的露點時
(B)貨艙外空氣的露點高於貨艙內空氣的露點時
(C)貨艙外空氣的露點等於貨艙內空氣的露點時
(D)只要是晴天就可以
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答案:A
難度:簡單
383下列何者非學問不自由保障之內容?
(A)研究活動的自由
(B)研究結果發表的自由
(C)研究結果傳授的自由
(D)研究結果專利的自由
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
2F
Linda LU 高三下 (2016/08/23 22:10)
下列何者非學問"部自由"保障之內容?=>應為"不"自由
3F
【站僕】摩檸Morning 小一下 (2016/08/24 14:11)
原本題目:

383下列何者非學問部自由保障之內容? (A)研究活動的自由 (B)研究結果發表的自由 (C)研究結果傳授的自由 (D)研究結果專利的自由

修改成為

383下列何者非學問不自由保障之內容? (A)研究活動的自由 (B)研究結果發表的自由 (C)研究結果傳授的自由 (D)研究結果專利的自由
4F
我阿摩但我不賣鑽石 大一下 (2017/04/28 17:35)

下列何者非學術自由保障之內容?

(A)研究活動的自由

(B)研究結果發表的自由

(C)研究結果傳授的自由

(D)研究結果專利的自由

答案:D[編輯] 

上面題目好像多了一個不字