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認為語言的學習來自兒童模仿成人的語言
(A)班度拉Bandura
(B)杭士基Chomsky
(C)布洛卡Broca
(D)威尼克Wernicke

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答案:A
難度:適中
最佳解!
Yun-Lun Wu 大一下 (2012/02/21)     35    
模仿.........觀看完整全文,請先登入
2F
張國鴻 高二上 (2012/03/04)     10    
模仿>>社會學習
3F
Hsu Sheng-Hue 大一下 (2012/06/19)     9    

整個被騙慘了。
4F
鴨嘴獸 高三下 (2014/03/14)     13    

天賦論(nativism)

     杭士基(Chomsky)認為人類天生有 「獲取語言器官」(Language Acquisition DeviceLAD)貯存在認知結構中,只要有適當語言刺激,就能吸收語言及其中的文法規則,自創新句子

8.會聽不會講
(A)班度拉Bandura
(B)杭士基Chomsky
(C)布洛卡Broca
(D)威尼克Wernicke----P.106

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Kine Chang 小六上 (2010/05/05)     21    
失語症種類: 額葉的布洛卡區受損->表達型失語症(接收沒問題,但說不出來) 顳葉.....看完整詳解
4F
黃牧仁 高二下 (2011/06/23)     0    
杭士基Chomsky:認為人類天生有獲取語言器官(LAD)所得的語言能力
5F
Anita Chung 大一下 (2011/08/30)     0    

我覺得這題題目應該要敘述清楚點...這樣的題目沒有很好說

6F
Tangerine Hua 高二下 (2012/01/28)     0    
這題的題目真的讓人不知該選C或D˙˙˙ˊˋ
10.認為人類天生有獲取語言器官(LAD)所得的語言能力
(A)班度拉Bandura
(B)杭士基Chomsky
(C)布洛卡Broca
(D)威尼克Wernicke----P.106

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答案:B
難度:簡單
1F
Andy Chiu 大一上 (2011/03/07)     1    


布洛卡-->發音

威尼克-->理解

2F
Gbf Guo 高三下 (2011/10/24)     2    

失語症依部位可分為:

1.布洛卡失語症

1)又稱「表達型失語症」、「非流暢型失語症

2)語言表達能力退化到電報期

3)布氏區位在額葉將語言表徵換成肌肉運動產生語言

2.威尼克失語症

1)又稱「接受型失語症

2)語言理解困難,會顯現『失名症』,說不出事物名稱,但說話流利

3)威氏區位在顳葉近聽覺中樞是把聲音換成適合理解的語言

12.會講不會聽
(A)班度拉Bandura
(B)杭士基Chomsky
(C)布洛卡Broca
(D)威尼克Wernicke----P.106

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答案:D
難度:適中
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Tung Hsing Ts 高三下 (2010/04/15)     12    
會聽不會講---布洛卡失語症(表達型失語症)----說話緩慢,表達困難,會出現電報式語言,聽力及閱讀能力較好於語言表達能.....觀看完整全文,請先登入
2F
Suyu Liao 高三上 (2010/04/02)     2    
失語症 (Aphasia)是指患者因腦部病變而突然失去原有的語言能力,不能正確的使用語言或者不能瞭解語言的含意,而其語言障礙之表徵與腦皮質病變部位有關,常由於腦血管病變,及腦外傷所引起,偶而見於腦腫瘤及腦炎之病人。發音不良(Dysarthria)則是發音上的毛病,其語言的內容、形式和使用均正確無誤,常見於腦血管病變影響到九、十、十二腦神經功能的患者。
其分類法相當多,且雜亂,簡單可分五種形態:

1.表達性失語症 (Expressive aphasia, Broca's aphasia):病變位於左腦額葉的布洛克區,此類病人瞭解話語的能力和閱讀能力正常,但要說出、寫出就特別困難,嚴重時完全無法說出字。說話十分吃力,字句跳躍不連貫,常使用一兩個字或用手勢來代表他...
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4F
洪碩亨 高三上 (2013/02/27)     0    
應該要修改一下題目 感覺題目不清不楚的
9.下列何者不是杭士基(Chomsky)的主張?
(A)衍生轉換語法理論
(B)語言學習器
(C)語言後天學習論
(D)語言知識大多是下意識的產物

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答案:C
難度:困難
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馬自達 小六上 (2010/08/02)     69    
天賦論(nativism) 杭士基(Chomsky)認為人類天生有「獲取語言器官」(Language Acquisition Device;LAD)貯存在認知結構中,只要有適當語言刺激,就能吸收語言及其中的文法規則,自創新句子,杭士基(Chomsky)將語言分為兩個層次, 一個為語言能.....觀看完整全文,請先登入
3F
李瑋軒 高二上 (2013/02/26)     4    
1.轉換語法理論(也有人叫做"生成語法理論")是Chomsky在1950年代提出來的,把語言研究從偏重研究語言自身和語言文本,      轉為集中研究控制語言的人腦以及研究語言的生物學屬性,把語言學明確定位在對人類認知結構的研究,並首先開啟形式語言      學的系統。2.語言學習器(或稱作語言獲得機制或獲取語言器官)Language Acquisition Device,英文縮寫就是LAD,指語言獲得語言之前    人腦呈現的先天的初始狀態,就是小孩子剛出生腦袋那種情形,也是一種固定在遺傳中的能力(也就是天生,與生俱來的天賦),
   Chomsky認為這可以解釋為什麼小孩子可以自然而然、輕鬆的獲得語言。                                      ...
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4F
李瑋軒 高二上 (2013/02/26)     7    
1.轉換語法理論(也有人叫做"生成語法理論")是Chomsky在1950年代提出來的,把語言研究從偏重研究語言自身和語言文本轉為集中研
   究控制語言的人腦以及研究語言的生物學屬性,把語言學明確定位在對人類認知結構的研究,並首先開啟形式語言學的系統。
2.語言學習器(或稱作語言獲得機制或獲取語言器官)Language Acquisition Device,英文縮寫就是LAD,指語言獲得語言之前人腦呈現
   的先天的初始狀態,就是小孩子剛出生腦袋那種情形,也是一種固定在遺傳中的能力(也就是天生,與生俱來的天賦)。
Chomsky認為這
   可以解釋為什麼小孩子可以自然而然、輕鬆的獲得語言。
3.Chomsky認為小孩子憑藉著人類固定在遺傳中的能力(也就是LAD),在後天語言環境的觸發下,他們會得到一些"參數",經過
一段時間
   大腦發育成熟穩定後,並且對"參數"去分析加工和評價選擇,來確認屬於自己的語言(成熟的語言能力)。  
4.因此Chomsky並不主張語言後天學習論。    
5F
林宥達 國二下 (2016/03/05)     1    
天雨 sky->天賦->先天->語言