關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:根據古典學派模型,下列何者對物價

  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 636 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 教育心理學的基本學派分類及重點 183 by 蔡婷婷
    一、心理生理學派 高爾、布羅卡 腦與神經系統的歷程 二、心理動力學派(心理..
  • 反毒扎根 24萬師學習辨毒 8 by Weikin Li
      中央社 – 2012年12月30日 上午9:34 ..
  • 國民義務教育相關法規(根據最新教育月刊2013/11) 1954 by Erin Chuang
     根據教育研究月刊(235), 2013/11,提出國民義務教育法規的改變和根據
  • 簡易版的心理治療學派筆記(教檢用) 1900 by bibi
    自己整理的心理治療學派簡介 祝 大家教檢一定過~
  • 遊戲的定義─古典學派 2 by 教甄◆輔導原理
    古典學派   19世紀~20世紀初期   能量過剩論(surplus energy theory)   ..
  • 古典小說常留下鮮活的人物故事情節,而成為歇後語的素材,例如「司馬昭之心」的歇後語可以為 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:古典小說常留下鮮活的人物故事情節,而成為歇後語的素材,例如「司馬昭之心」的歇後語可以為: (A)食之無味 (B)路人皆知 (C)裡外不是人 (D)眼花撩亂
  • 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? 0 by 公職◆行政學
      休茲(Owen E. Hughes)認為四個促成新公共管理興起的原因中,下列何者不包括在內? (A) 對公部門的挑戰 列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? (A) 專..
  • 下列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? 0 by 公職◆行政學
      下列何者是行政學傳統理論的重要原則? (A) 性善論 (B) 市場化 (C) 標準化 (D) 動態性 列何者不屬於理想官僚模式的重要特徵? ..
  • 下列何者非公務人員保障法之保障對象? (A)公立學校校長  (B)公立學校職員  (C)公營事業依法任用人員  (D)機關依法僱用人員 23 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)
    關於試題:下列何者非公務人員保障法之保障對象? (A)公立學校校長  (B)公立學校職員  (C)公營事業依法任用人員  (D)機關依法僱用人員 
20 根據古典學派模型,下列何種事件會使總合供給線左移?
(A) 公共支出減少 
(B) 貨幣供給減少 
(C) 創新的管理技術 
(D) 政府增加對工資課稅
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
Diana Hsu 高三下 (2013/06/12 08:47)
??
2F
張桂銘 國二下 (2013/11/01 21:46)
D 為供給面不利因素
3F
Haleny 高一下 (2013/12/18 17:50)
古典AS移動因素
工資L、資本K、技術上升T,AS右移;反之,左移。
(A) G 升
(B) M 降
(C) T 升
(D) L 降
24 假設經濟體系的貨幣所得流通速度(income velocity of money)是固定的,實質產出年成長率是 2%,貨幣供給年增率是10%,名目利率是 7%,根據古典學派模型,實質利率為何?
(A) -1% 
(B) 1% 
(C) 3% 
(D) 5%
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
陳麗雅 大一上 (2013/09/23 23:58)
貨幣供給愈多,膨脹係數愈大,年增率10%視為-10,-10+名目利率7+產出成長率2=-1
13 假設經濟體系的貨幣所得流通速度(income velocity of money)為固定,名目利率為 6%,實質利率為 4%,貨幣供給 增加率為 7%,則根據古典學派模型,產出成長率為何?
(A) 3%
(B) 4%
(C) 5%
(D) 9%
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
羅大頭 小三下 (2015/10/30 20:00)
7+0=2+5
9 根據古典學派模型,當政府減稅的同時,政府支出不增加,則下列效果何者正確?
(A) 政府赤字減少
(B) 實質利率上升
(C) 總合需求減少
(D) 總合供給減少
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


24 根據古典學派模型,若外國的中央銀行增加其貨幣供給,假定其他情況不變,會導致下列什麼結果?
(A) 本國貨幣升值
(B)本國貨幣貶值
(C) 本國實質利率上升
(D) 本國實質利率下跌
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案