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搜尋:概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果

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56.概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果,主要關鍵何在?
(A)是一種學習的監控策略
(B)提供一個使學生容易記憶的圖像,並加深印象
(C)評定學生的知識結構及其不足之處
(D)讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
Carolyn Chen 國一下 (2011/07/16 10:05)
余民寧(民86)指出概念構圖在教學上的意義,不但可作為一種有效的學習策略, 也可以診斷學生的概念,作為一種評量工具.....觀看完整全文,請先登入
11F
susan 高一下 (2015/05/19 10:48)
概念圖能對學生的學習產生影響,主要關鍵讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖
12F
Jessica Lin 國一上 (2016/12/09 07:44)

我得說,教甄的題目有時候就是這樣。

明明在學理上,有同樣是對的,或是更好的選項可以選,

卻因為文字遊戲或是莫須有的緣故而在標準答案上起了爭議。

不過,竟然想當公立的老師,就只能玩這個「經常有不太標準的標準答案」的遊戲了。

大家加油!

13F
Jessica Lin 國一上 (2016/12/09 07:50)

話說,我在東華大學的某論文中找到這句話,也許能幫助各位夥伴們理解這題答案。

概念圖之所以能對學習產生影響效果,是因為它可以使學生透過自己建構的概念圖來區辨並思考概念和概念間的關係,進而將這些概念有系統、有層次、有組織的統整起來(Novak,1991)。


資料出處:http://www.sciedu.ndhu.edu.tw/discourse/91holiday/915323.pdf


48. 概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果,主要關鍵何在?
(A)是一種學習的監控策略
(B)提供一個使學生容易記憶的圖像,並加深印象
(C)讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖
(D)評定學生的知識結構及其不足之處
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答案:C
難度:適中
1F
Fu Ru - Gu 高一上 (2015/02/06 20:42)
最佳解!
picture
Carolyn Chen 國一下 (2011/07/16 10:05):16人     

余民寧(民86)指出概念構圖在教學上的意義,不但可作為一種有效的學習策略,

也可以診斷學生的概念,作為一種評量工具。


概念圖是有效的學習策略:

(1)促進學生在學習過程中反思

(2)統整並監控個人學習

…那麼A為什麼不可以選?



阿摩線上測驗: http://yamol.tw/item-56.%E6%A6%82%E5%BF%B5%E5%9C%96%E4%B9%8B%E6%89%80%E4%BB%A5%E8%83%BD%E5%B0%8D%E5%AD%B8%E7%94%9F%E7%9A%84%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%94%A2%E7%94%9F%E5%BD%B1%E9%9F%BF%E6%95%88%E6%9E%9C%EF%BC%8C%E4%B8%BB%E8%A6%81%E9%97%9C%E9%8D%B5%E4%BD%95%E5%9C%A8%EF%BC%9F++%28A%29%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A8%AE%E5%AD%B8%E7%BF%...
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2F
Jessica Lin 國一上 (2016/12/09 07:52)

概念圖之所以能對學習產生影響效果,是因為它可以使學生透過自己建構的概念圖來區辨並思考概念和概念間的關係,進而將這些概念有系統、有層次、有組織的統整起來(Novak,1991)。


資料出處:http://www.sciedu.ndhu.edu.tw/discourse/91holiday/915323.pdf

在UNIX中何時不會由user mode進入kernel?
(A)產生hardware interrupt
(B)產生system call
(C)產生software trap
(D)以上皆會
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答案:D
難度:適中
17 按照Satir對於家庭系統的看法,當治療師進入家庭,對家庭造成的影響是:
(A)產生混亂
(B)產生安定
(C)產生對抗
(D)產生希望
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答案:A
難度:困難
1F
Cookie Wu 國二下 (2013/04/30 12:16)
corey書上寫~當外來元素進入家庭系統時,家庭系統會陷入"混屯"狀態,家庭成員就必須跟著去調適
Satir家庭治療模式著重於家庭成員與家庭的成長,而不是維持家庭穩定性
家庭的成長指的是因混屯狀態,所以家庭要學習調適,找出新的可能
治療師屬於家庭的外來因素
經濟體系處於充分就業狀態,政府採取平衡預算措施。若此經濟體系步入衰退,在沒有任何稅率及政府支出改變下,其財政狀況很有可能會因自動安定機制而:
(A) 維持不變 
(B) 產生赤字
(C) 產生盈餘 
(D) 產生亦字或盈餘,視衰退程度而定
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答案:B
難度:適中
1F
Kuo-Lun Wu 小一上 (2014/04/19 23:24)

請問為什麼會產生赤字???

2F
corawu24 國三上 (2014/06/17 15:21)
財政狀況=T-G
在G不變下,Y↓使T↓
故產生赤字