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搜尋:標點符號的破折

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    貼別人的解說: 目前的注音符號教學是採「綜合教學法」,就是從綜合的材料入手,先從語句中分析出詞語,再從詞語中分析出字音,接著從字音中再分析出注音符號。綜合教學法符合兒童認知發展和學習心理,也..
  • 注音符號基本教學策略 0 by 教甄教程◆國文(中等)
    目前國內常見的注音符號基本教學策略,主要有下列幾項:   一、綜合法:教學方式是先讀有意義的注音符號課文,先教完整的語句,進而由語句分析出詞語,由詞語分析出單字,由單字分析出符號,認讀符號後..
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41. 關於標點符號的運用,下列文句間的□缺空處,何者應使用破折號?
(A) 裡頭盡是些古怪的玩意兒,不是手寫的經書,就是畫花的綢布□鬼知道有什麼用, 五百年寶貝,一錢不值
(B) 那王后自殺後,國王才明白她所說的仇人□原來就是她自己的衰老
(C) 有人說:當你自己做了父母□你才會真正懂得如何做子女
(D) 青春本身便是藝術□生命更彷彿是一首詩篇,充滿夢想,也充滿對未來的憧憬

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答案:A
難度:困難
1F
ms0607581 幼稚園下 (2015/04/11)     0    
為什麼
2F
薛涵穗 高一下 (2015/06/23)     3    
破折號:用在意思驟轉或語氣忽變的地方,也可用做夾注( )

摘自徐弘縉〈搶救國文大作戰〉

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26. 關於標點符號的使用,下列何種用法是不正確的?
(A) 句號用在一個意義完整的文句後面
(B) 逗號(點號)用在文句中要讀斷的地方
(C) 冒號用在並列的短句之間
(D) 破折號用在下文語意有轉折,或下文對上文有所說明
(E) 夾注號用在文句內要補充意思或有所註釋

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
要努力,歸因才是正確的 大一下 (2017/02/15)     10    
分號(; semicolon),表示介乎...


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2F
HC Huang 小四下 (2018/04/04)     1    

分號 semicolon),表示介乎句號逗號的停頓的標點符號

「複句內部,並列分句之間的停頓;用分號。」

「非並列關係(如轉折關係、因果關係等)的多重複句,第一層的前後兩部分之間,也用分號。」

「分行列舉的各項之間,也可以用分號。」

冒號(: colon),提起下文或總結上文的符號。用途有:

  1. 用在稱呼語或說、想、是、例如、如下等詞語後邊,表示提起下文。
  2. 用在總說性話語的後邊,表示引起下文的分說。—…
  3. 用在需要解釋的詞語後邊,表示引出解釋或多或*明。·、·_
  4. 總括性話語的前邊,也可以用冒號,以總結上文。
  5. 用在總起下文,或舉例說明上文
7.請選出使用正確標點符號的句子。
(A)「近朱則赤、近墨則黑」,與朋友交往怎麼可以不謹慎呢?
(B)假使有擴音器,當然方便多了!但是仍然要注意到說話聲音的大小!
(C)這怎麼可能!一分鐘前,我才把那本書放在桌上,怎麼才一會兒的功夫,書就不見了!
(D)不要?不要?這是我的東西,你不可以拿走?

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答案:A
難度:適中
12F
王佳臻 小一上 (2015/08/07)     1    
(C)這怎麼可能!一分鐘前,我才把那本書放在桌上,怎麼才一會兒的功夫,書就不見了! (D)不要?不要?這是我的東西,你不可以拿走? ----------------------------------------------------------------- (C)這怎麼可能?一分鐘前,我才把那本書放在桌上,怎麼才一會兒的功夫,書就不見了? (D)不要!不要!這是我的東西,你不可以拿走!
13F
貝貝✨ 高三上 (2016/02/16)     0    
覺得A也不對啊⋯⋯⋯⋯
14F
林怡芬 高三上 (2016/12/03)     1    

答案是C吧!

(A)「近朱則赤近墨則黑」,與朋友交往怎麼可以不謹慎呢?
(B)假使有擴音器,當然方便多了!但是仍然要注意到說話聲音的大小!

(C)這怎麼可能!一分鐘前,我才把那本書放在桌上,怎麼才一會兒的功夫,書就不見了
(D)不要?不要?這是我的東西,你不可以拿走

6 下列文句中標點符號的使用,何者正確?
(A)這個夜晚,上去千百年,下來也千百年,甚至更長更久的夜晚;這個夜晚,眼前是燈火,眼前是星光;這個夜晚,門前有風走過,留下一絲絲清涼,秋季要來了,夏季正逝去。
(B)古人嘗言:「讀書有三到,心到、眼到、口到;三到之中,口到最急。」
(C)快樂的基本因素是,有事可為;有所愛慕;有所希望。
(D)成熟的人,懂得謙虛,不成熟的人,視謙虛為懦弱。小草遇強風時,柔順地彎腰,低頭。才是真正的智慧。

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答案:A
難度:適中
1F
陳安迪 高三下 (2014/05/18)     8    
(B)古人嘗言:「讀書有三到:心到、眼到、...


(內容隱藏中)
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2F
追分成功 大一下 (2017/12/29)     3    

(B)古人嘗言:「讀書有三到:心到、眼到、口到;三到之中,口到最急。」

(C)快樂的基本因素是:有事可為、有所愛慕、有所希望。

(D)成熟的人,懂得謙虛;不成熟的人,視謙虛為懦弱。小草遇強風時,柔順地彎腰、低頭,才是真正的智慧。


請選出使用正確標點符號的句子。
(A)「近朱則赤、近墨則黑」,與朋友交往怎麼可以不謹慎呢?
(B)假使有擴音器,當然方便多了!但是仍然要注意到說話聲音的大小!
(C)這怎麼可能!一分鐘前,我才把那本書放在桌上,怎麼才一會兒的功夫,書就不見了!
(D)不要?不要?這是我的東西,你不可以拿走?

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答案:A
難度:適中
1F
Hong-Yeng Den 高三下 (2012/02/01)     2    

不是應該"近朱者赤,近墨者黑"嗎???
中間不是用逗號?