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搜尋:模擬情境的觀察

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    新北市自升格後,致力於發展國際教育,積極培養學生良好的外語溝通能力,以迎接全球化的競合趨勢,做好與..
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  • 三興國小英語情境中心 週五啟用 25 by Sparrow Chen
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  • 英語情境教室 活化學習零距離 9 by Mark Sun
    新北市江翠國中以世界車站為設計概念,建立英語情境教室,結合不同的時區,希望讓學生串聯走向國際,與世..
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    因應國中教育會考加考英語聽力測驗,新北市政府教育局今年補助27所國中建置英語情境教室,以活化並提升..
  • 質的觀察法 6 by 教甄◆幼教專業試題
    質的觀察 採樣記錄法(specimen records) 軼事記錄法(anecdotal records) 日記式記錄法(diary descrX..
  • 常用的觀察法 27 by 教育測驗與評量(統計)
    Zalissii Xiao 高二上 (2011/05/11 23:52):138人  若國小教師欲評定學生的學習態度,最直接、有效的量化方法是下列哪一種方法? (A)評定量..
  • 課程設計模式─情境模式 (代表人:Slibeck) 0 by 教甄◆課程與教學
    課程設計模式可分為三種:目標、歷程、情境模式。 而Skibeck為情境模式 史克北(Skilbeck)的模式   •  分析情境 &nd..
  • 目標模式、過程模式、情境模式 45 by 教甄◆教育專業科目
  • Gronlund測驗情境 2 by 教育測驗與評量(統計)
    Gronlund(1993)依測驗情境的真實程度分為五個類型: (一)紙筆的實作測驗: 紙筆的實作測驗並非傳統紙筆測驗強調認知性的知識,它要求受試者在模擬情境中應用知識與技能,完成一連串建構的..
34 有關知後同意(informed consent)之敘述,下列何者正確?
(A)不可透過電子郵件獲取知後同意
(B)心理師主持法庭強制的評量時,不用取得知後同意書
(C)即使在公開場所從事自然情境的觀察,亦須取得知後同意書
(D)對於一些法律上無能力處理知後同意的人,不用徵求本人的同意
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
124.利用社會劇實際模擬情境演出,揣摩劇中角色的特質,藉此觀察其心中真正的想法,是屬於哪一基本策略?
(A)行為練習
(B)行為改變
(C)角色扮演
(D)示範作用
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
下列何者敘述有誤:

(A)負增強等於懲罰,都是制止某種不當行為

(B)連續漸進法係指以分解動作的方式,漸進地學習一連串反應,然後串連在一
   起成為複雜的行為

(C)Bandura認為學習型圍包括環境、個人與行為三項元素

(D)人在學習情境中觀察模仿時,在接受刺激到表現出反應之間,有一段中介作
   用的內在心裡歷程
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Feng Li Chen 高三上 (2012/03/16 17:19)
負增強不等於懲罰~~ 負增強物與懲罰在性質上都是個體所厭惡的,而以二者實施的方式不同,而效果相異;負增強物是因為負增強物的停止而出現,而強化個體既有的是當行為;懲罰則是企圖阻止個.....看完整詳解
2F
Sandra Wu 高一下 (2012/03/16 23:13)

damn要選錯的
63.下列關於 Knox 遊戲量表(Knox’s Play Scale)的敘述,何者錯誤?
(A)治療師操控情境後觀察孩童的遊戲行為
(B)觀察在遊戲過程中孩童如何掌控身體與空間的關係
(C)觀察孩童在遊戲過程中如何使用材料
(D)觀察在遊戲過程中孩童是否有模仿行為
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


21.下列關於Knox學齡前遊戲量表(Knox Preschool Play Scale)的敘述,何者錯誤?
(A)治療師操控情境後觀察孩童的遊戲行為
(B)觀察在遊戲過程中孩童如何掌控身體與空間的關係
(C)觀察孩童在遊戲過程中如何使用材料
(D)觀察在遊戲過程中孩童是否有模仿行為
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
1F
lacostein2 國一下 (2014/12/14 17:57)
評估0~6歲的兒童,評估兒童的遊戲發展年齡,在自然情境下觀察。