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搜尋:比率記錄法

  • 司法官口試 提高占分比率 7 by Cindy Lin
    【聯合報╱記者陳智華/台北報導】 為杜絕「奶嘴法官」,考選部研議未來司法官考試應考資格變嚴,需有..
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  • 教育部:將修法明定基本合格教師比率 9 by Tsung-Han Wu
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  • 律師錄取採比率制 平均10.98% 8 by Cindy Lin
    【聯合報╱記者董俞佳/台北報導】 律師考試3年前改制,除了將考試分兩試舉行外,也採取比率制,平均每..
  • 退撫法草案/公務員自負比率 增至40% 10 by Allen Lai
      考試院全院審查會昨晚審查通過公務人員退休撫卹法草案部分條文,研議將退撫基金提撥費率上限由十五..
  • 軼事記錄法 0 by 教育測驗與評量(統計)
    軼事記錄法-像是寫日記寫重點的感覺,不需事先列表格
  • 軼事記錄法 0 by 教甄◆特殊教育專業
    -在用餐時間內,敲擊碗盤出聲的次數。 -在聽課一小時內,離座的次數。 在觀察期間,記錄受試者的「所有」行為。 ◎博多稿(protocol)-把受試者在某環境中所做的每件事,按先後順序作簡..
  • 樣本記錄法 0 by 教甄◆課程與教學
    樣本紀錄法-----客觀的觀察方法   優點 l          記載欲觀察行為發生時的情景與場合 l          仔細的描述欲觀察行為的細節與因果 l   ..
  • 樣本記錄法 0 by 教甄◆課程與教學
    五、試述樣本描述法的特色、優點與限制。 **樣本紀錄法是對單一行為提供較多、較完整、較詳細的紀錄。包括了較廣泛與持續性的行為,以及在這段行為發生順序的情境。 1.樣本描述法的特色:主要..
  • 時距紀錄法vs時間取樣法 7 by 教甄◆身心障礙組
    時距記錄法(interval recording) 時間距記錄指的是選擇特定的時間長度(例如觀察三十分鐘),然後把這個時間長度分成同樣短時間的間距(通常是十秒鐘),接下來記錄某特定行為在每一..
15 做好觀察記錄是觀察研究重要項目之一。請問在一特定的時段裡,觀察者依特定的區段時間,去觀察案 主是否有出現目標行為,稱之為何者記錄法?
(A)定點查驗記錄法(Spot-check Recording
(B)持續記錄法(Duration Recording
(C)強度記錄法(Magnitude Recording
(D)頻率記錄法(Frequency Recording
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
教師直接觀察和記錄班上具有過動症學生上語文課一週擅自離座行為發生的比率, 採用下列哪一項行為記錄法較為適宜?
 
(A)持續時間記錄(duration recording)
 
(B)間距時間記錄(interval recording)
 
(C)連續時間記錄(continuous recording)
 
(D)片刻時間取樣(momentary time sampling)
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
江承儒 高三下 (2013/11/16 11:54)
陳穎 「持續時間紀錄duration」給人家解錯還最佳解orz1.      持續時間記錄法(duration recording):(1)   一段特定時間內,紀錄個體發生目標行為的“時間”長短,以便未來縮短或增加目標行為的時間。(2)   使用時機:若個體未經允許離開座位的次數不多,但每一次持續的時間很長,擇目標界定宜設定在縮短離開座位的持續時間,宜採用 (紐.....看完整詳解
13F
貝貝✨ 高二下 (2016/05/23 21:16)
(A)持續時間記錄
     十分鐘內,該生離開座位的次數。
(B)間距時間記錄
     →部分間距-十分鐘中內的一分鐘內,不論離開座位幾次、離開多久時間,都只記錄一次。
     →完整間距-十分鐘中內的一分鐘都是離開座位的情形,才紀錄。
(C)連續時間記錄
    十分鐘內,記錄孩子所有事情,例如:敲桌子、離開座位、趴桌子等。
(D)片刻時間取樣
    每隔十分鐘觀察孩子是否離開座位。

題目要求「上語文課一週擅自離座行為發生的比率」
→因題目只要求紀錄離開座位所以可先把C選項刪除
→題目寫一週離開座位行為發生的比率,教師無法一週都只持續觀察該生,因此可刪除A選項
→再來D選項,是指可能一週內每隔一小時觀察該生是否離開座位,如果在教師間隔沒有觀察期間其實已經離位多次,而教師觀察時正好該生是坐著的,那就失真了。
→B選項合理之因,因為題目是想知道「發生的比率」因此採用B選項,一週內中的每三十分鐘觀察該生三十分鐘內是否離開位置,不管離開幾次,題目要求的只有「發生」的比率,因此可用短時間內觀察的結果推算。

以上是自己消化過後的想法,有錯請老師們鞭一下QQ

14F
Nickwei 國三上 (2016/05/25 13:39)
貝貝很棒
15F
ycy0327 國三下 (2016/07/11 20:55)
貝貝很棒+1 ......太強了, 親
16.( ) 教師直接觀察和記錄班上具有過動症學生上語文課一週擅自離座行為 發生的比率,採用下列哪一項行為記錄法較為適宜?
(A) 持續時間記錄(duration recording)
(B) 間距時間記錄(interval recording)
(C) 連續時間記錄(continuous recording)
(D) 片刻時間取樣
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


9.如果某學生在課堂中出現之問題行為的強度不是很大,但是出現的頻率比較高。這種情況下 適合採用何種行為觀察記錄方式?
(A) 連續記錄法
(B) 軼事記錄法
(C) 行為取樣記 錄法
(D) 時間取樣記錄法。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
2F
madmad2011 大一上 (2016/05/11 22:52)
時間取樣記錄法
3F
阿摩 大三上 (2016/05/13 16:47)
原本答案為B,修改為D
4F
Bella醬 小六下 (2016/05/26 14:37)
關鍵字:問題行為強度不大,但出現的頻率較高
18.某國小營養師擬對於其服務的國小學童進行膳食調 查,營養師進行比較各種膳食調查方法的優缺點與適合 性,以下關於膳食調查方法之敘述,下列何者正確?
(A)食物攝取頻率法容易受季節、個人情緒的影響
(B)飲食記錄法調查方法簡單、容易執行、受訪者接受 度高
(C)食物秤重盤存法可以計算出受試者飲食中實際的食 鹽攝取量
(D)24小時回憶法容易因調查時間的延長而使被調查者 改變原有的飲食習慣
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 0 則答案