關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:活教育

  • 常見教育申論題整理 423 by Trista Chao
    資料來源:http://tinyurl.com/4fc6bt7 △就課程結構而言,學校課程..
  • 教育相關法規重點整理 154 by Joy Chen
    法規 重點 憲法 第158條【國家的教育目的】:教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民..
  • 百位教育代表人物 310 by Shelly Chen
    教育代表人物彙整一(百位代表人物基本主張大要) 1 俄國巴夫洛夫(Ivan Pavlov)..
  • 常見教育考題人物相關資料 318 by 馬自達
    1 俄國巴夫洛夫(Ivan Pavlov):提倡「古典制約學習」,將學習時的行為改變,解釋為刺激..
  • 一些教育有關的口號or目標 45 by Renee Wang
    教育目標 1.校園安全化 2.教育民主化 3.學習生活化 4.學校社區化 5.教學多元..
  • 活教育與死教育的十大區別 2 by 教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學
    http://club.jledu.gov.cn/?uid-16420-action-viewspace-itemid-192529 陳鶴琴:活教育與死教育的十大區別 (節錄資料後以表格整理..
  • 教概 ( 生活教育計畫 ) 1 by 教甄◆教育基本概念
    關於試題:36.各級學校實施生活教育計畫應密切銜接,所以生活教育之實施應具有 (A) 全面性 (B)實踐性 (C)普通性 (D)一貫性
  • 關於試題:各級學校實施生活教育計畫應密切銜接,所以生活教育之實施應具有一貫性 2 by 教甄◆教育基本概念
    關於試題:各級學校實施生活教育計畫應密切銜接,所以生活教育之實施應具有 (A) 全面性 (B)實踐性 (C)普通性 (D)一貫性 各級學校實施生活教育計畫應密切銜接,所以生活教育之實施應具有..
  • 生活教育理論-陶行知 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:創立生活教育理論的教育家是  (D)陶行知   陶行知教育思想的出發點是為了人民的解放、人民生活的幸福,他有著為大眾生活解放而教育的宏愿。他的生活教育是大..
  • 活教育 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:提出“活教育”理論的教育家是??? 請注意活教育與生活教育理論是不一樣  (C)陳鶴琴   1.始於20世紀初,與歐美的新教育運動..
20、現代課程以生活教育為中心,其特色是:
(A)學習方式活動化
(B)課程組織完整化
(C)課程內容生活化
(D)以上皆是
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1F
Chang Yi Lin 高二下 (2012/03/05 14:52)

手殘..

30、道爾頓制的最大優點是:
(A)適應學生個別差異
(B)重視書本教育
(C)重視生活教育
(D)兒童能適應社會生活
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Sheng-kuo Hsieh 高二上 (2011/02/01 12:48)
為美 帕克郝絲特   所創 因不滿意教師講解的教學方式所創 特點 1.學期剛開始  由教師根據測驗成績   指定學生從某一學月的公約開始學習 1.與學生制定工約<每一工約內包含一個月的作業   所以又稱月約>    一完成工約教師即加以測驗 2.每一學科   學生有一實驗室<作業室&g.....觀看完整全文,請先登入
3F
Jason Chen 國三下 (2013/01/23 09:17)

道爾頓制自學輔導法


由美國女教師柏克赫斯特(Parkhurst):提倡自學輔導實驗計畫於1920年試用於美國麻州的道爾頓中學,成效甚佳,乃名之為「道爾頓制」自學輔導法。

其方式:

1.廢除上課時間與教室教學

2.每一學科先由老師規定各年級之作業項目(約1個月的作業),稱為工約或月約

3.每一學科有一作業室(實驗室),陳列參考圖書、標本模型、實習器具、教學設備等,作業室按時間開放供學生自習

4.每一作業室有教師1~2人,指導學生學習並考查學生成績,學生遇到疑難,可與同學討論或詢問老師

5.學生學完了某一月約,即由老師加測驗,各科及格後,即進行下一個月約,所以學生升級有很大的伸縮性
4F
Tingting Huang 高三下 (2013/04/16 22:45)

道爾頓學校 (英文:The Dalton School) 位於美國紐約的曼哈頓,不僅是全美國當前最負盛名的學校,也是一所頗具國際影響的學校。道爾頓學校是一所男女同校13年制的非營利私立學校,由著名的進步主義教育家海倫·帕克赫斯特創立於1919年。由帕克赫斯女士開創的道爾頓制至今仍是道爾頓學校進步主義教育理念的理論基石。 道爾頓制現已經成為全世界學校仿效的典範 。全世界有200餘所「道爾頓學校」。

道爾頓計劃深受美國前總統羅斯福的夫人推崇,一直是世界各地的學校爭相學習的教育模式。 其教育目標是「啟發、培養每個孩子的主動性、自律性和判斷力,同時促進學生的社會意識及集體價值觀的發展」。

5F
許嘉偉 高二上 (2016/01/13 20:46)
道爾頓制 個別差異
82、何種教育與學生之認知分析能力最有關係?
(A)社會教育
(B)生活教育
(C)科學教育
(D)道德教育
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
謝孟臻 大一上 (2011/05/12 21:52)
這裡指的認知,是否如同認知心理學上的學習方式.....看完整詳解
8F
已刪除 (2012/06/17 20:53)
推測這題應該是考Bloom的教育目標:認知、情意、技能。

Anderson&Krathwohl 提出目標分類:
  • 認知:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
  • 情意:接受、反應、價值判斷、價值組織、品格形成
  • 技能:知覺、心向、模仿、機械化、複雜反應、創造

心向:指心之所向,對於一件事的作法,如屢屢採用同一方法去做,久之成為習慣,以後每一遇到類似情境時,即不加思索地以同樣方式去處理。
9F
已刪除 (2012/06/17 21:38)
認知的第五項要改成"評鑑",第六項為"創造"!!
10F
王詩涵 國二下 (2014/02/20 23:23)
認知分類已修改成:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造

92.現代的教育心理學家,主張在性生理知識之外,應從何種教育開始,培養兒童認識、接納並欣賞自己與異性的性別特徵,並在生活教育上培養男女兒童分別扮演兩性的社會角色
(A)家庭教育
(B)小學教育
(C)中學教育
(D)社會教育
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
全職考生 高二上 (2011/11/05 09:56)
家庭是每個人最早接觸的團體,因此家庭教育險的非常重要,父母給予孩子正確的教導,孩子自然能夠成為有品德的人,若父母不理會孩子的教育發展,孩子可能會因而學壞。家庭教育隨時都存在,家人對每個人的影響深大,言行舉止;帶給人的感覺.....觀看完整全文,請先登入
3F
EEEE 高三下 (2012/02/28 09:41)
所以ㄅㄆㄇㄈ都還沒學完  就可以開始學性教育惹~~~  (誤)

4F
Patricia Pan 國一下 (2012/06/13 22:50)
原本直覺選A,後來想說是不是有陷阱,所以選D,我真是蠢~
5F
Elmy Lo 高二下 (2012/08/20 23:09)
to Iori Xu
Yes!性教育的內涵很廣,我兒子才2歲,我教他爸爸是男生,媽媽是女生,這也算性教育呀!
4下列何者是適性教育的具體作法?
(A)在高中實施學年學分制
(B)加強學生生活教育
(C)推動情緒教育
(D)加強兩性平等教育
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/11/21 11:34)
學年學分制有必修 必選修 選修 學生修完160學分即可畢業 透過此制度可以讓學生透過補考 重.....看完整詳解
6F
馬自達 小六上 (2010/11/02 10:05)
(二)因材施教
1. 教育應依據個人的才質能力、潛能性向而給予差別待遇。
2. 學校應考慮學生學習能力與學習特性,提供個別化教學、特殊教育、適性教育,以滿足不同能力者之要求。
7F
馬自達 小六上 (2010/11/02 10:05)
(三)積極性的差別待遇
1. 為使受教者在起點獲得均等的地位,教育應採取「積極性的差別待遇」,以消除社會地位不利的影響。
2. 政府應在學生入學之前提供補償性刺激,彌補個別環境間的差異,使各種背景之學生的能力在入學時均達到某一標準。
8F
曾顯智 大四上 (2014/01/26 22:10)
在高中實施學年學分制