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搜尋:清宣宗道光二十二年中英因鴉片戰爭

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清宣宗道光二十二年,中英因鴉片戰爭而簽訂和議,其中包括香港永遠讓與英國。史稱此和議為:
(A)北京條約
(B)南京條約
(C)天津條約
(D)辛丑和約。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1F
林安安 高一上 (2013/05/28 22:15)

鴉片戰爭 → 南京條約

英法聯軍 → 天津條約、北京條約

八國聯軍 → 辛丑合約

28、( ) 學者常以1871年作為新帝國主義的開端,其原因是
(A) 1871年德義建國,從此以後這兩國積極對外侵略,成為殖民強國
(B) 1871年後歐洲列強的國際競爭明顯激烈
(C) 1871年後工業革命進入第二階段,列強在歐洲的工商業競爭白熱化
(D) 1871年中國在鴉片戰爭中失敗,歐洲積極侵略亞非
編輯私有筆記
答案: [無官方正解]
難度:適中
23某學者曾指出:「一場軍事戰爭的失敗還不是民族的致命傷,失敗之後還不明瞭失敗的理由,力圖改革,要直到另一場戰爭 又敗了,才知道非學西洋不可,中華民族喪失了二十年的寶貴光陰。」請問他指的「二十年」是指
(A)鴉片戰爭—英法聯 軍
(B)英法聯軍—清法戰爭
(C)甲午戰爭—日俄戰爭
(D)八國聯軍〜日俄戰爭。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
7. 依克伯屈 (W. H. Kilpatrick) 之見解,下列敘述何者為鴉片戰爭的輔學習」(concomitant learning)﹖
(A)知道鴉片戰爭的歷史知識
(B)知道鴉片戰爭有關的地理知識(如五口通商的位置)
(C)因鴉片戰爭而產生民族意識和同仇敵愾之心
(D)因鴉片戰爭不想讀歷史
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Kirin Mok 國三下 (2010/12/24 21:20)
「主學習」就是主要教學目標,教有關語文的相關知識,生字、 新詞、解釋名詞、造詞、造句、寫文章…..「副學習」就是因主學習而產生的附帶常識,背景知識…知道寫信的格式,如何寄信,郵票價格, 甚至學.....觀看完整全文,請先登入
8F
珠珠 高一下 (2014/02/06 11:50)
副聯,附輔....唉,怎麼老是錯這裡!
9F
Chun Chun 小三下 (2014/02/24 17:46)
  1. 主學習(Primary Learning):技能學習所要達到的直接教學目的,其內容或係某種知識、技能或係理念價值規範,視課程性質而定。例如:透過學習鴉片戰爭,了解其發生之原因、經過、結果
  2. 副學習(Associate Learning):指與功課有關的思想和觀念而言。例如:透過學習鴉片戰爭,了解中國與英國之地理關係,及吸食鴉片有害健康之知識
  3. 附學習(Concomitant Learning),亦稱輔學習:指學習時養成的理想態度(如實驗課學到科學精神)。例如:透過學習鴉片戰爭激起學生之愛國情操、發憤圖強。
  4. ↑  背好英文也是一種分辨方法。
10F
Doris^^ 小一上 (2016/06/23 05:08)
A:主學習,B:副學習,C:主學習,D:輔(附)學習
依克伯屈(W.H.Kilpartic)之見解,下列敘述何者為鴉片戰爭之「輔學習」(concomitant learning)?
(A)知道鴨片戰爭的歷史知識
(B)知道鴉片戰爭有關之地理知識(如五口通商的位置)
(C)因鴉片戰爭而產生民族意識和同仇敵愾之心
(D)因鴉片戰爭而不想讀歷史。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Wei Hao Huang 國二下 (2010/03/04 12:47)
主學習:學習所遇到直接達到的目的,可為認知、技能或情意 EX:知道鴨片戰爭的歷史知識副學習=次學習:指相關知識技能的學.....看完整詳解
6F
陳純安 國二下 (2011/05/18 23:56)

主學習

附學習=次學習

副學習=輔學習

7F
陳純安 國二下 (2011/05/18 23:58)

抱歉 弄錯

正確版:

主學習

副學習=次學習

附學習=輔學習

8F
黃米花 國二下 (2011/06/01 16:10)

主學習--------------(認知)

副學習=聯學習---(技能)

附學習=輔學習---(情意)