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搜尋:潛台詞

  • 無比經典的成年人潛台詞 34 by 不是小孩
    男性台詞翻譯:      你以前的男朋友對你好麼 -- 你還是處女麼      孩子,你喜歡這個阿..
  • 人渣德奇幻漂流 風水編劇寫入台詞 7 by Wantin Guo
    自由時報 – 2013年7月19日 上午6:18   記者曾德蓉/台北報導 江俊..
  • MLB/經典台詞出英文版 徐展元紅到大聯盟 20 by 蔡劻翰
    體育中心/綜合報導 2013經典賽紅到國外的知名體育主播徐展元,轉播中華職棒多年,憑藉一股對棒球..
  • 偏校撂英語 台南雙春學童苦練 讀劇摘特優 7 by 吳青展
    位在台南偏遠漁村、被魚塭包圍的雙春國小,全校只有六十四人,從來沒人想像過這裡的孩子能在全市比賽得..
  • 靈光乍現 廣告詞當主軸 驚喜滿級分 25 by 阿E
    中國時報【梁貽婷、石文南╱綜合報導】 「想像力是你的超能力!」台中市居仁國中學生賴郁仁平日愛畫畫..
  • 記憶策略 5 by 教育心理學
    關鍵字法   有時候,一般我們目前要記憶的東西並不是如同表格化一對一地對應很清楚。這個情況下,要找到重點來記憶。換句話說,就是要找到「關鍵詞/關鍵字(keyword)」。 如記憶一篇文章..
  • 艾爾加(Sir Edward Elgar) 3 by 教甄◆音樂專業
    艾爾加(Sir Edward Elgar)的威風凜凜進行曲(Pomp & Circumstance March)         一共寫了五首(另..
  • 潛在課程 41 by 教甄◆課程與教學
    學者對於「潛在」一詞的各有不同的用法,也蘊含不同的蘊義。因研究者的的立場不同,對「潛在課程」所用的名詞也有所差異,甚至呈現令人莫衷一是,見仁見智的情形。黃政傑(民75)將潛在課程一詞常用替代名詞歸..
  • 詩詞對照 0 by 教甄教程◆國文(中等)
     1. 彎弓征戰作男兒,夢裡曾經與畫眉;  幾度思歸還把酒,拂雲堆上祝明妃--(花木蘭) 2. 天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙——(李白) 3. 醉月頻中聖,迷花不事君——(孟浩然) ..
  • 文句裡的數詞:實數、虛數、析數(相乘/相除)、概數 22 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    文句中若有數字相連的數詞,其關係大致為四種關係:實指、虛指、析數(相乘/相除)、概數   1、實數:數字本身所指之數。如,四書五經(論孟學庸&詩書禮易春秋)、四維..
49. 潛台詞(subtext)是排練時,對一句台詞多重想像空間 之表達,為演員:
(A)內心的獨白
(B)行為的說明
(C)自言自語的表述
(D)潛意識的浮現。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
潛台詞(subtext)是排練時,對一句台詞多重想像空間之表達,為演員:
(A)內心的獨白
(B)行為的說明
(C)脫序的行為
(D)說話的方式
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
En-Tzu Chang 大一上 (2013/06/18 17:07)
「貧窮劇場」的理論創始者為波蘭導演葛羅托斯基
3. 「潛台詞」是哪一位著名導演所創導的演員訓練方法之一?
(A)彼得‧布魯克(Peter Brook)
(B)葛羅托斯基(Jerzy Grotowski)
(C)史坦尼斯拉夫斯基(Constantin Stanislavsky)
(D)安端‧安圖益尼(Andre Antoine)
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
今年一定上榜!!! 高一下 (2016/05/24 13:26)
Peter Brook:1.「當有人從這地方走過,正好又有另一人看他過」
                                這就構成 了劇場活動。
                          2.表演藝術三元素「表演者、適當場地、觀眾」

Jerzy Grotowski:1.波蘭戲劇大師
                                  2.貧窮劇場(重視演員與觀眾互動)

Constantin Stanislavsky:1.莫斯科藝術劇團(俄國First專業劇團)
                                                2.方法演技(敘事詩的方法,並強調成為
                                                                      印象,不模仿
49.”SUBTEXT ”隱藏在角色實際說出話語之下的想法,在表演藝術裡稱之為?
(A)隱藏動機
(B)內在獨白
(C)潛台詞
(D)投射
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
24 吳老師教學「廣告設計」單元時,第一組學生針對「瘦身減肥廣告」主題,在三分鐘內想出二十種對話台詞,比其他組別想到的還多。第一組學生表現出創造思考教學中的何種能力?
(A)變通力
(B)獨創力
(C)精進力
(D)流暢力
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Ming-Chen Yu 高二上 (2013/03/07 15:59)
1. 流暢力(fluency):係指產生大量構想之能力,即在一定時間內所有有關反應的總和,反應之數量越多流暢力越高。2. 變通力(flexibility):指思考反應變化的程度;即在一定時間內所有反應類別的總和,反應之類別越多變通力越高。3. 獨創力(orig.....觀看完整全文,請先登入