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搜尋:火車時刻表

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27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:
(A)結構化表現測驗 
(B)解釋型題目
(C)限制反應式題目 
(D)開放反應式題目。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:困難
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/11)
解釋式題目(interpretive exercise) 就是根據介紹性資料(introductory material)編擬試題,請考.....看完整詳解
17F
Ann 大三下 (2016/12/16)

建議將題幹↓

27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:
(A)結構
化表現測驗 
(B)解釋型題目 
(C)限制反應式題目 
(D)開放反應式題目。

修改為↓,以便讀題。

27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:
(A)結構化表現測驗 
(B)解釋型題目 
(C)限制反應式題目 
(D)開放反應式題目。

18F
【站僕】摩檸Morning 小六下 (2016/12/19)
原本題目:

27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:(A)結構化表現測驗 (B)解釋型題目 (C)限制反應式題目 (D)開放反應式題目。

修改成為

27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是: (A)結構化表現測驗  (B)解釋型題目 (C)限制反應式題目  (D)開放反應式題目。
19F
外星人 國一上 (2017/11/27)

補充高手的解釋


最佳解!
picture
徐叮噹(台北上岸囉!!) 高二下 (2015/07/01) 78       

結構化表現測驗:要求學生在標準、控制的結構化環境下,完成實作作業。如:依序拆開汽車零件。

限制反應式題目:有局部限制作答範圍,例如簡答題

開放反應式題目:沒有任何限制,例如申論題


3.下列哪一項不是國中以上實用數學教習的重點?
(A)教導折扣的概念
(B)教導二位數的加法
(C)教導火車時刻表
(D)教導超市購物的技巧
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
Bo-Syuan Weng 國二上 (2011/12/30)

單純教購物技巧,就不是實用數學了吧!

2F
陳渝蓁 高一上 (2012/06/04)

實用數學領域可以分為基本概念和運算與應用~

其中運算與應用中有 量與實測和四則運算~

紐文英啟智教育一書p.389中有提到

"具備四則運算與使用計算工具能力並應用於日常生活中'"

在p.391列出的配合活動中也可以看到沒有單獨教導二位數加法這項~

而是安排於活動中,例如購物(加減乘除)

所以我覺得B不是學習重點是因為沒有"生活化""功能性"

購物技巧可以是看製造日期&保存期限 加減乘除 容器大小等等

27、國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:
(A)結構化表現測驗 
(B)解釋型題目
(C)限制反應式題目 
(D)開放反應式題目。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
1000060364521 大二下 (2019/02/04)
解釋型題目:就是根據介紹性資料編擬試題,...


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1F
努力!努力! 大三下 (2018/03/07)

結構化表現測驗:要求學生在標準、控制的結構化環境下,完成實作作業。如:依序拆開汽車零件。

解釋型題目:就是根據介紹性資料編擬試題,請學生依資料內容做答。
限制反應式題目:對學生反應的內容和形式加以設限,常在問題中指明討論主題的內容範圍和反應方式。
國中基本學力測驗時,英文老師以英文版的火車時刻表,要求學生回答問題,老師所命的題型是:
(A)結構化表現測驗 
(B)解釋型題目
(C)限制反應式題目 
(D)開放反應式題目。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:困難
最佳解!
金榜題名 高三下 (2011/01/10)
結構化表現測驗:要求學生在標準、控制的結構化環境下,完成實作作業。如:依序拆開汽車零件。解釋型題目:就是根據介紹性資料編.....看完整詳解
3F
Apo Tseng 高一上 (2011/05/05)
基本學測的火車時刻表(紙本測驗)-->根據介紹性資料編擬的試題!


4F
李柏油 大一下 (2012/02/13)

好難喔!
5F
Ying Ting Tie 幼稚園下 (2012/06/23)

選擇反應測驗=客觀測驗             : 題目以選擇題、是非題、填充題、配合題...等有標準答案的測驗

結構反應測驗=補充行試題測驗 : 以簡答題、限制反應題、申論題或問答題的方式命題                                         陳嘉揚C14   (P11)
16. 以下何者不屬於智能障礙的功能性課程的教學內容?
(A)朗誦唐詩三百首
(B)記錄每天的消費種類與金額
(C)閱讀火車時刻表
(D)討論守信用和誠實,並分別定義。
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答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Alice Liu 大一上 (2011/07/17)
但是智障並不限於中、重度啊輕中度的還是可以了解守、誠實的重要但是A的.....觀看完整全文,請先登入
2F
林昭彣 高三上 (2011/07/17)

我也覺得D很難
4F
吳宛庭 國三下 (2012/06/02)


是問“不”屬於,我眼花了  @@