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6.請閱讀下列文字後作答: 老之有莊,猶孔之有孟,莊子在道家的地位,有如孟子在儒家的地位。 老子「道生之,德畜之」的道,到了莊子,道已內在化,故轉言天人、至 人、神人、聖人、真人的虛靜觀照;此有如孔子「天生德於予」的天,到了孟 子,天已內在化,故轉言良知、良能、善端、本心、性善的呈現自覺。(節錄自 王邦雄《中國哲學史》) 根據上述文字,作者覺得「莊子在道家的地位,有如孟子在儒家的地位。」,下列 選項何者最不可能是其原因?
(A)莊子是老子的弟子,就如同孟子是孔子的弟子
(B)莊子是老子思想的繼承者,就如同孟子是孔子思想的繼承者
(C)孟子和莊子各自將原本的儒家和道家思想做了進一步的轉化與闡發
(D)孔子和老子原本所提出的思想,到孟子和莊子的時代皆有應時而變的需求

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答案:A
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


4 下列那一項陳述不是互動理論觀點?
(A)互動理論認為人類的行為乃是一個人獨特的個性與其所參與團體互動的結果
(B)互動理論衍生出標籤理論
(C)互動理論認為一個人的行為乃是個人與社會結構互動的結果
(D)互動理論探討重點在於個人及人與人間的日常互動,而不是較大的社會結構

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答案:C
難度:困難
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lupo&litt 小六下 (2014/07/03)     16    
互動理論(interactionist approach),探討重點在於個人及人與人間的日常互動,而不是規模較大的社會結構。人類行為乃是一個人獨特的個性與其.....看完整詳解
1F
Yang Ching Ch 國三下 (2010/08/21)     3    

為什麼B是對的?


 

3F
Yuh-Ping Chan 小二下 (2015/05/03)     1    
互動理論:探討重點在個人與個人之間的日常互動,而人類行為及是一個獨特的個體與其所參與團體互動的過程。
35. 根據「高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法」規定, 幼兒園、國小、國中的集中式特殊教育班各以多少人為上限?
(A) 8人、10人、12人
(B) 8人、12人、15人
(C)10人、12人、15人
(D)12人、15人、18人

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答案:A
難度:適中
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childlikeying 國三下 (2017/04/06)     23    
8幼兒園10國小1.....觀看完整全文,...


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4F
Yun Pei Lu 高二上 (2017/04/23)     5    

《高級中等以下學校特殊教育班班級及...



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5F
Wendy Chang 國三下 (2017/10/22)     10    

第 三 條  

學校(★)★★★★★★★★...



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6F
國三下 (2018/02/22)     8    

高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法

第 3 條

學校(園)實施身心障礙教育,設特殊教育班者,每班學生人數,應依下

列規定。但因學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量,經各級主管

機關核准者,不在此限:

一、集中式特殊教育班:

(一)幼兒園:每班不得超過八人。

(二)國民小學:每班不得超過十人。

(三)國民中學:每班不得超過十二人。

(四)高級中等學校:每班不得超過十五人。

二、分散式資源班及巡迴輔導班:依各級主管機關之規定。

各級主管機關得視實際需要,於所轄學校總教師員額不變之情形下,移撥

普通班教師員額增設特殊教育班。


引自:教育部主管法規查詢系統

http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL00070

12 依據《內經》養生觀念,下列敘述何者錯誤?
(A)養生程度不同,壽命有異
(B)真人、至人、聖人、賢人都是懂得養生的高手
(C)內經的養生原則和方法,可以說重視天人相應的整體觀,和人體精氣形神的思想
(D)真人壽命,可以百數

42 人力資源的管理主要包括:
(A) 招募、甄選、任用、資遣
(B) 溝通、激勵、合作、協商
(C) 草擬、訓練、檢討、回饋
(D) 知人、用人、育人、留人

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答案:D
難度:適中
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業精於勤,事立於豫 研一上 (2017/05/25)     10    
知:選才。用:晉用。.....看完整詳...


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