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搜尋:為政在人,取人

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    關於試題:32 依據兩性工作平等法之規定,雇主應防治性騷擾行為之發生,其僱用受僱者在多少人以上者,應訂定性騷 擾防治措施、申訴及懲戒辦法,並在工作場所公開揭示? (A)二十人(B)三十人(C)五十..
  • 政策分析人員的心態 0 by 公職◆行政學
    在行政機關的政策合法化過程中,政策分析人員應「首先」進行下列何項工作? (A)培養耐心 (B)增強信心 (C)培養誠心 (D)了解決策者的心態 ~解析 :「政策合法化」推動人員( ..
6.請閱讀下列文字後作答: 老之有莊,猶孔之有孟,莊子在道家的地位,有如孟子在儒家的地位。 老子「道生之,德畜之」的道,到了莊子,道已內在化,故轉言天人、至 人、神人、聖人、真人的虛靜觀照;此有如孔子「天生德於予」的天,到了孟 子,天已內在化,故轉言良知、良能、善端、本心、性善的呈現自覺。(節錄自 王邦雄《中國哲學史》) 根據上述文字,作者覺得「莊子在道家的地位,有如孟子在儒家的地位。」,下列 選項何者最不可能是其原因?
(A)莊子是老子的弟子,就如同孟子是孔子的弟子
(B)莊子是老子思想的繼承者,就如同孟子是孔子思想的繼承者
(C)孟子和莊子各自將原本的儒家和道家思想做了進一步的轉化與闡發
(D)孔子和老子原本所提出的思想,到孟子和莊子的時代皆有應時而變的需求
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答案:A
難度:適中

10
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4 下列那一項陳述不是互動理論觀點?
(A)互動理論認為人類的行為乃是一個人獨特的個性與其所參與團體互動的結果
(B)互動理論衍生出標籤理論
(C)互動理論認為一個人的行為乃是個人與社會結構互動的結果
(D)互動理論探討重點在於個人及人與人間的日常互動,而不是較大的社會結構
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答案:C
難度:困難
最佳解!
lupo&littlestar 小六下 (2014/07/03 14:00)
互動理論(interactionist approach),探討重點在於個人及人與人間的日常互動,而不是規模較大的社會結構。人類行為乃是一個人獨特的個性與其.....觀看完整全文,請先登入
1F
Yang Ching Ching 國三下 (2010/08/21 22:40)

為什麼B是對的?


 

3F
Yuh-Ping Chang 小二下 (2015/05/03 19:58)
互動理論:探討重點在個人與個人之間的日常互動,而人類行為及是一個獨特的個體與其所參與團體互動的過程。
35. 根據「高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法」規定, 幼兒園、國小、國中的集中式特殊教育班各以多少人為上限?
(A) 8人、10人、12人
(B) 8人、12人、15人
(C)10人、12人、15人
(D)12人、15人、18人
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答案:A
難度:適中
最佳解!
childlikeying 國三下 (2017/04/06 22:51)
8幼兒園10國小1.....觀看完整全文..

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3F
蔣雨嫣 高二下 (2017/04/08 19:11)
《高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單..

(內容隱藏中,隱藏文字有 268 字 )
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4F
Yun Pei Lu 高一上 (2017/04/23 14:10)

《高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法》 第3

學校(園)實施身心障礙教育,設特殊教育班者,每班學生人數,應依下列規定。但因學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量,經各級主管機關核准者,不在此限:

一、集中式特殊教育班:

 () 幼兒園:每班不得超過八人。

() 國民小學:每班不得超過十人。

 () 國民中學:每班不得超過十二人。

 () 高級中等學校:每班不得超過十五人。

二、分散式資源班及巡迴輔導班:依各級主管機關之規定。

各級主管機關得視實際需要,於所轄學校總教師員額不變之情形下,移撥普通班教師員額增設特殊教育班。

12 依據《內經》養生觀念,下列敘述何者錯誤?
(A)養生程度不同,壽命有異
(B)真人、至人、聖人、賢人都是懂得養生的高手
(C)內經的養生原則和方法,可以說重視天人相應的整體觀,和人體精氣形神的思想
(D)真人壽命,可以百數
42 人力資源的管理主要包括:
(A) 招募、甄選、任用、資遣
(B) 溝通、激勵、合作、協商
(C) 草擬、訓練、檢討、回饋
(D) 知人、用人、育人、留人
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答案:D
難度:適中

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