週三"阿摩用功日",VIP免費領取 前往
關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:父母的管教方是中

  • (優活健康網記者杜宇喬/綜合報導)10歲的張小弟經常偷錢,從小二起就不斷地被父親責打,然而,他卻一直不知道自己的行為不對,張小弟的父親因對妻子家暴而離婚,離婚後3名姊弟交由父親照料,但由於收入不穩定,經濟困頓造成其沉重壓力,常以酗酒來宣洩,喝醉酒更到處鬧事,街訪鄰居對他總是避之唯恐不及,對孩子的管教更是以嚴重責打的方式對待,幸好張小弟的姊姊及時尋求協助,避免更嚴重的悲劇發生! 60 by Pei Pei Pei
    大陸中心/綜合報導 浙江寧波華天小學一名五年級老師,給學生的寒假作文題目是《歷史亂套了》,..
  • 父母的一日五件事 12 by Livia Lin
      父母的一日五件事 中廣新聞網 – 2012年5月9日 下午4:37  ..
  • 解決年輕父母的育兒煩惱(五):孩子睡不好 11 by Jam Li
    編者註:陳彥玲教授在完成台灣大醫學碩士學位之後到美國攻讀兒童發展、資優教育和整體心理學博士,擅長..
  • 解決年輕父母的育兒煩惱(五):孩子睡不好 27 by Jam Li
    編者註:陳彥玲教授在完成台灣大醫學碩士學位之後到美國攻讀兒童發展、資優教育和整體心理學博士,擅長..
  • 紐約時報:望子成龍 子女上大學是 "中國父母最大夢想" 25 by S.
    作者: 鉅亨網編譯鍾詠翔 | 鉅亨網 – 2013年2月18..
  • 父母的管教類型 0 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    放任型(Permissive):由於工作繁忙 or 其他原因而無法經常陪伴孩子的父母,比較容易傾向以寬鬆放任的方式來管教子女。他們比較關心子女在生活上的需求已彌補不足,甚至對孩子的物質需求過份..
  • 父母管教方式 6 by 教甄◆幼教專業試題
    Baumrind在1971及1996年以「回應」 (responsiveness)與「要求」 (demanding)作為區分父母管教方式的兩個向度—情感與監督,並由高低層面組成,將父母..
  • 教師的管教措施 2 by 教甄◆輔導原理
    教師得採取下列一般管教措施:(96年修正的)---沒有責令賠償損害公物,如要賠償應通知監護人 (一)適當之正向管教措施(參照附表二)。 (二)口頭糾正。 (三)調整座位。 ..
  • 父母管教類型,放任溺愛型 (屈服,保護,寵溺,低期望) 0 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
      二、放任、溺愛型 Indulgent parents 也稱 permissive parents 或 nondirective parents 此型父母採取了..
  • 嬰兒氣質與父母教養方式 4 by 教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導
    關於試題:Thomas & Chess(1986)提出適配性(goodness-of-fit)是指哪兩件事的互動? (A)嬰兒的氣質與兄弟姊妹的數量 (B)嬰兒的氣質與依附類型 (C)嬰兒..
30 Reamer(1990)提出一套解決倫理兩難與抉擇的對照比較原則。有一倫理兩難的案例是:「社會工作人員應尊重案主教育子女的方法,當案主威脅到孩子受教權的基本福祉時,則社會工作人員應介入父母的管教方法」。這是採行下列何種倫理抉擇的優先性原則?
(A)個人基本福祉的權利優先於他人的自我決定權
(B)個人自我決定的權利優先於自身的基本福祉
(C)傷害到維持人類生命、健康、尊嚴時優先於傷害到其他如誠實、保密等可加的事物
(D)防止傷害的義務與提升公共利益的義務優先於個人財產所有權
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


69. 有關父母管教的態度與原則,下列敘述何者錯誤?
(A)隨著幼兒的成長,但父母的管教方法是不變的
(B)父母應先辨識幼兒的行為動機後,再給於適當的回應
(C)除言教外,父母也要重視身教與境教
(D)以愛為基礎的合理管教是必要的。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
9. 父母自訂行為規範並堅持子女無條件遵守;子女有過必懲,但不解釋理由;親子間缺乏情感交流。請問這是那一型父母 的管教方式?
(A)專制型(Authoritarian)
(B)威信型(authoritative)
(C)寬容型(indulgent)
(D)忽略型 (indifferent)
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
陳冠廷小孬孬 大一下 (2015/01/09 22:21)
= =
18、對於家庭暴力受害者,教師的輔導策略以下何者為非?
(A)表明支持、同理的態度。
(B)了解並接納學生對施虐者的忿怒、敵意、恨意等負面情緒。
(C)讓學生了解父母的管教都是為他好,以使他走過困境。
(D)協助學生了解基本人權。
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
10 下列有關「對立性反抗疾患」(Oppositional defiant disorder)兒童的描述,那一項錯誤?
(A)出現的時間大約在6歲
(B)症狀特徵主要是重複出現不尊重他人,不聽父母師長的話,對權威表現敵視等
(C)其症狀出現有可能與父母親管教方式或家庭情境有關
(D)研究證實對立性反抗疾患兒童在成長中會與品行疾患(Conduct disorder)共存
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Van Dine 大一上 (2012/04/16 10:14)

2.違規行為發展的頻率: CD行為因嚴重性高,發生的頻率較低,且出現在年齡較大
的學生,而ODD行為反社會癥狀輕微,較普遍存在,且出現在年齡較小的學生,當
這些學生年齡越來越大時,則發展為CD或表現ODD很長的一段時間,但並非所有的
兒童都將發展為CD。


3.年齡:假設很多符合CD診斷標準的人,最早開始發展的年齡不會超過CD早期最普的
行為如爭吵、欺凌、說謊等,因此CD行為的發展僅達到早期階段者為中級CD,某些
已達到中級CD,且發展足夠嚴重行為者為高級CD。Lahey&Loeber(1992)進一
步指出ODD與CD開始的中間年齡(medial age),ODD開始於5到8歲,
中級CD行為開始於8到10.5歲,高級CD則開始於11.5到13歲。

品行疾患& 對立性反抗疾患