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搜尋:父母離異

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    (A)1166:胎兒為繼承人時,非保留其應繼分,他繼承人不得分割遺產。   胎兒關於遺產之分割,以其母為代理人。   (B)1088:未成年子女之特有財..
  • 馬寇比與馬丁(Maccoby&Martin,1983)的父母教養四種類型 0 by 教保員◆幼兒發展與教保概論
    馬寇比與馬丁(Maccoby&Martin,1983)將父母的教養分成: 1. 權威教養型: 此類父母常會向子女解釋父母管教的規則,常願意與子女協商。在此家庭成長的青少年比較能夠發展出高度..
11、小新在班上是一個安靜的孩子,因父母離異,和奶奶同住,國小四年級起就自己洗衣服,可能洗不乾淨,衣服會髒髒的。同學都取笑她很臭,沒有人要和她作朋友。但級任老師明月卻跟小新說:「雖然同學都笑你,但是老師認為你是一個負責盡職的孩子,你好好努力,一定會更好。」過了一個學期,小新成績進步,也愈來愈有信心,班上同學也慢慢的接納她。這位老師發揮的是?
(A)比馬龍效應
(B)舌尖效應
(C)交互效應
(D)仰巴腳效應。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Marina Cheng 高三下 (2010/02/07 20:40)
出醜效應:意指精明人不經心中犯點小錯,不僅是瑕不掩瑜 ,反而更使人覺得他具有和別人一樣會犯錯的缺點,反而成為其優點,讓人更加喜愛他。 仰巴腳就是不小心跌了一跤,有時可能要跌個脊背著地,四腳朝天,所以,又叫“出醜效應”。 生活中有不少比較完美精明的人。 其實,這種完美往往是外在的表演,這樣就未必討人喜歡了。 因為一般人與完美無缺的人交往時,總難免因己不如人而感到惴惴不安。 最討.....看完整詳解
6F
李潔 國二下 (2012/05/19 16:27)


舌尖效應

指話到舌尖上卻記不起來的現象,認知論的解釋是形、聲、意三種代碼聯結困難,當原刺激物呈現檢索指引時,
只解出形碼、意碼,未能解出「聲碼」所致。簡單說就是指某些字詞已經到了舌尖,卻欠那麼臨門一腳
就是說不出來(或想不起來),稱為舌尖現象(tip-of-the-tongue-phenomenon;縮寫TOT)。

 

例如:在課堂上盯著某個學生,但卻怎麼都喊不出他的名字。

7F
8F
向陽跑者 國一下 (2016/10/21 16:13)

加油!

21. 迪迪的父母離異,年長的阿公阿嬤需日夜照顧她,常感身心俱疲,此時老人福利機構可以提供何種服務,讓阿公 阿嬤可稍加放鬆休息?
(A)家庭壓力協助
(B)居家喘息服務
(C)親職教育諮詢
(D)法律諮詢。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
趙子龍 高三上 (2013/05/30 18:13)
ㄜ...我選B阿QQ
30.小明、小華、小英、小足四個同學在班上成績低落,每次段考包辦後四名,小明的父母離異導致經常中輟;小華討厭老師並經常與老師鬥嘴;小英家境普通,作息與上課正常;小足常有幻覺,情緒不是很穩定。上述四人中誰最有可能是學習障礙?
(A)小明
(B)小華
(C)小英
(D)小足
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
黃瑪爾 高二上 (2012/04/11 12:48)
學習障礙,統稱因神經心理功能異常,而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著問題,以致在聽、說.....觀看完整全文,請先登入
2F
Joe Yang 大二下 (2012/04/02 16:46)

why?
4F
林信佑 國一上 (2014/03/04 20:41)

小明因為家庭因素導致中輟--所以可能是家庭因素引起的情緒導致學習落差

小華則是因為反學校教育而導致學習的落差

小足可能為情緒障礙不歸類在學障中

小英家庭正常也參與學校課程卻還是有落差所以可以判定為學習障礙

65. 在學前階段父母離異的孩子,下列敘述何者正確?
(A)離婚是一個抽象的概念,因而孩子不會受到影響
(B)離婚對男孩的影響較大
(C)離婚可以減少父母衝突的機會,對幼兒發展較好
(D)以上皆是。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
葉霽頡 高一上 (2011/06/04 13:22)
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!QdWvkT6CFQXbFIE_R7PVjtUIHg--/arti.....觀看完整全文,請先登入
10F
Kelly Yu 高一上 (2012/06/26 23:39)

???
11F
陳小花 高二下 (2013/02/08 18:56)
好奇怪的題目~
12F
劉卉珊 高二下 (2013/05/09 20:14)
超級............

4、小新在班上是一個安靜的孩子,因父母離異,和奶奶同住,國小四年級起就自己洗衣服,可能洗不乾淨,衣服會髒髒的。同學都取笑她很臭,沒有人要和她作朋友。但級任老師明月卻跟小新說:「雖然同學都笑你,但是老師認為你是一個負責盡職的孩子,你好好努力,一定會更好。」過了一個學期,小新成績進步,也愈來愈有信心,班上同學也慢慢的接納她。這位老師發揮的是?
(A)比馬龍效應 
(B)舌尖效應
(C)交互效應
(D)仰巴腳效應。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/10/07 12:41)

比馬龍效應(Pygmalion Effect)是近代教學研究的重要發現,比馬龍效應意思是指假若老師認定某些學生為資優學生,即使他們並非真正的資優,但是經過老師的提點和鼓勵,最終亦會自自然然地成為資優學生。

 

比馬龍效應實驗

在1966年於美國推行的一個有關教育心理的比馬龍效應實驗中,研究人員在一批小學生當中,先測試他們個別的智商,再隨機抽出20%為實驗組,然後對教師聲稱這批實驗組學生是資優兒童。大約一年後,研究人員再為這些實驗組學生測試智商,發現平均增長率明顯高於其他學生。

2F
Hazel Lü 高一下 (2011/02/05 18:50)
仰巴腳效應
才能平庸者固然不會受人傾慕,而全然無缺點的人,也未必討人喜歡。最討人喜歡的人物是精明而帶有小缺點的人,此種現象稱爲仰巴腳效應。