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搜尋:瑞吉歐幼教方案中的文件記錄

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    瑞吉歐幼兒教育的特色   一、萌發式的課程(Emergent Curriculum)、「方案」為特色的教學   不少學者指出「方案教學」就是瑞吉歐幼兒教育的靈魂與核心,瑞吉..
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    Reggio: 強調「互動關係」和「合作參與」: 「互動關係」,指的是學生、教師、家長、學校和環境的關係。主張教學時不可視「個體」為單一的元素,應視學生與其生存環境..
  • 瑞吉歐方案教學的基本理念 0 by 教甄◆課程與教學
    三)瑞吉歐方案教學的基本理念根據鄭秀芬(2001)、陸錦英(2001a,2001b)、張淑真(1999)、Edwards, Gandini & Forman(1998)、Cadwell(1997)..
  • 瑞吉歐課程 2 by 教保員◆幼兒教保活動設計
    關於試題:5.瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於教學的觀點: (A)課程主要是個人化探索的結果 (B)表徵的主要意義在於提升幼兒的美感素養 (C)教師們應力求將幼兒們想..
)8. 瑞吉歐(Reggio)幼教方案中的文件記錄(documentation)描述中,與關係(relationship)有關者為何?
(A)省思的一種型式
(B)教師研究的工具
(C)與家庭和社區銜接的方法
(D)蒐集幼兒活動的作品

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
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我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/06/13)     73    
瑞吉歐幼教方案中的文件紀錄可作為以下三種...


(內容隱藏中)
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2F
粉小丸 高二上 (2011/10/15)     54    

瑞吉歐幼兒教育的特色

一、萌發式的課程(Emergent Curriculum)、「方案」為特色的教學
  不少學者指出「方案教學」就是瑞吉歐幼兒教育的靈魂與核心,瑞吉歐學前教育系統始創人馬拉古齊認為知識的產生不單單是由成人直接教導,尚需兒童從生活的互動與經驗中建構。故此,瑞吉歐的課程不是教師預先訂定的,是基於教師與學生的互動,逐漸發展成活動或方案,這種問題解決的課程設計是屬於一種彈性的萌發式課程。
  與義大利學者形成研究聯盟,並在瑞吉歐實地研究的美國幼教學者Gandini指出:「『方案』是想結合兒童與教師的經驗,使之共同建構知識。」瑞吉歐的教育工作者認為所有的兒童都具備學習的潛能、對事物的好奇心,而教師應深刻地瞭解兒童...


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4F
郭美人 大一下 (2015/02/21)     11    
(A)省思的一種型式   -省思
(B)教師研究的工具 -研究
(C)與家庭和社區銜接的方法 -關係
(D)蒐集幼兒活動的作品
4.義大利瑞吉歐幼教方案的課程符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想
(A)心理動力理論和盧梭的教育哲學
(B)皮亞傑 理論和洛克的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和杜威的教育哲學

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
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許毓仁 小四下 (2012/11/27)     31    
發展於義大利的瑞吉歐課程(Reggio-Emilia Approach),認為兒童並非從教學中學得知識,而是藉由親手操作、參與老師安排的教材、教具、活動中習得。教學理念反映多樣的教育哲學思想,像是杜威「做中學」的理念,皮亞傑知識是由孩子建構所習得,或是維高斯基「漸進發展區」的概念,幼兒可藉由成人或年長同儕協助達成更高一層心智能力的發展等等。瑞吉歐課程有幾項特性。首先,方案的主題是由師生共同決.....看完整詳解
1F
黃紅紅 高一下 (2012/05/19)     19    


維高斯基

杜威

(瑞吉歐方案課程)

34. 義大利瑞吉歐幼教方案的課程,符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想?
(A)心理動力理論和皮亞傑理論
(B)盧梭的教育哲學和杜威的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和洛克的教育哲學。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
1F
吳文文 高一上 (2012/07/19)     0    

 (C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
2F
毛元貞 高一下 (2015/06/19)     2    
(A)為河濱街模式

3F
YO 大一上 (2016/05/09)     0    
瑞吉歐
進步主義(杜威)與建構主義(皮亞傑、維高斯基、布魯那)
義大利瑞吉歐幼教方案的課程符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想?
(A)心理動力理論和盧梭的教育哲學
(B)皮亞傑理論和洛克的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和杜威的教育哲學

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
2F
無暱稱 高三上 (2016/06/08)     3    
phpylpZBL
3F
無暱稱 高三上 (2016/06/08)     1    
phpNkSxH7
4F
無暱稱 高三上 (2016/06/08)     2    
php3A6eEt
下列有關瑞吉歐‧艾米莉教育之敘述,何者錯誤?
(A)瑞吉歐‧艾米莉亞是義大利東北部的一個城市,自二十世紀六十年代以來,在杜威和克伯屈的指導下,當地的幼教工作者一起興辦並發展了學前教育。
(B)家長是瑞吉歐課程方案的重要組成要素,家長是促進兒童學習的積極因素。
(C)學校在空間上很有特色:那裏到處都是兒童自己的作品,到處都有兒童的油畫、圖畫、紙工和鐵絲製作的各種造型。
(D)在瑞吉歐,環境並不僅僅是美麗的,也是非常個性化的。  

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答案:A
難度:適中
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蔡佳佳 高二下 (2013/06/14)     55    
A  應該改成在馬拉古茲的帶動.....觀看完整全文,請先登入
2F
蚊蚊 高一上 (2014/06/14)     2    

請問各位老師:

 

方案跟瑞吉歐到底是不是一樣的教學模式呢?

一直搞不懂他們到底是一個還是兩個…

 

謝謝指教!

3F
蓉諮 高三下 (2015/06/02)     6    
方案是方案~瑞及歐是瑞吉歐~ 只是瑞吉歐與方案相似 甚至更較方案開放喔!
4F
國二下 (2018/04/27)     2    

.下列何者為瑞吉歐方案教學的理念? 
(A)教師為主要的教學者 
(B)幼兒為被動的接受者 
(C)檔案為親師生的溝通方式 
(D)繪畫為孩子學習的表徵方式