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搜尋:瑞吉歐幼教方案中的文件

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)8. 瑞吉歐(Reggio)幼教方案中的文件記錄(documentation)描述中,與關係(relationship)有關者為何?
(A)省思的一種型式
(B)教師研究的工具
(C)與家庭和社區銜接的方法
(D)蒐集幼兒活動的作品
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2012/06/13 21:48)
瑞吉歐幼教方案中的文件紀錄可作為以下三種工具1.研究:是指作為教師研究的工具2.省思:是指作為幼兒省思的一種形式3......觀看完整全文,請先登入
2F
粉小丸 高二上 (2011/10/15 11:47)

瑞吉歐幼兒教育的特色

一、萌發式的課程(Emergent Curriculum)、「方案」為特色的教學
  不少學者指出「方案教學」就是瑞吉歐幼兒教育的靈魂與核心,瑞吉歐學前教育系統始創人馬拉古齊認為知識的產生不單單是由成人直接教導,尚需兒童從生活的互動與經驗中建構。故此,瑞吉歐的課程不是教師預先訂定的,是基於教師與學生的互動,逐漸發展成活動或方案,這種問題解決的課程設計是屬於一種彈性的萌發式課程。
  與義大利學者形成研究聯盟,並在瑞吉歐實地研究的美國幼教學者Gandini指出:「『方案』是想結合兒童與教師的經驗,使之共同建構知識。」瑞吉歐的教育工作者認為所有的兒童都具備學習的潛能、對事物的好奇心,而教師應深刻地瞭解兒童的潛能,以建構式的提問引導開放性的探索,並依據兒童的經驗與興趣做適當的回應,使其從社會、環境互動中學習。

 

二、 多元化的視覺藝術表徵系統
  馬拉古齊說:「孩子有一百種語言,一百雙手,一百種思想,一百種思考、遊戲與表達的方式......」在瑞吉歐方案教學中孩子的工作以多樣的視覺媒介(文字、動作、圖形、繪畫、拼貼、雕塑、泥塑、皮影戲、戲劇或音樂等)不斷的探索主題,並被鼓勵以「圖示語言」來呈現他們的記憶、預測、假設、想法,並且以各種方式進行觀察。


三、重視文件的記錄(Documentation
  「文件」是指兒童討論及使用各種媒介做探索的圖畫、圖像表、錄音帶、錄影帶及照片等。瑞吉歐的教師詳加保存兒童學習過程的各項文件資料。
文件是溝通的媒介,教師之間藉著文件的討論,交換意見與心得,以評估自己的教學工作,增進專業知能。
  教師與兒童討論文件,除了使兒童有再次反思的機會外,也幫助教師瞭解孩子的學習現況與需求。
  教師家長討論文件,除了讓家長真實的瞭解兒童在校的表現之外,在討論與溝通的過程中,家長也能夠提供意見與資源,不但使家長更積極的參與兒童的學習活動,而且使兒童感受到學校及家長對其學習的重視。

 

四、 強調合作的關係
  瑞吉歐課程模式是一種以相互關係為基礎的教育,十分強調人際之間的交往互動,在瑞吉歐學前教育系統中,至少可以看到六種合作關係,包括:師生間、同儕間、教師間、學者專家與教師間的合作關係、家長高度的參與,加上學校與社區間的關係。

4F
郭美人 大一下 (2015/02/21 22:57)
(A)省思的一種型式   -省思
(B)教師研究的工具 -研究
(C)與家庭和社區銜接的方法 -關係
(D)蒐集幼兒活動的作品
4.義大利瑞吉歐幼教方案的課程符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想
(A)心理動力理論和盧梭的教育哲學
(B)皮亞傑 理論和洛克的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和杜威的教育哲學
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
黃紅紅 高一下 (2012/05/19 20:14)
維高斯基 杜威 .....觀看完整全文,請先登入
2F
許毓仁 小四下 (2012/11/27 11:03)

發展於義大利的瑞吉歐課程(Reggio-Emilia Approach),認為兒童並非從教學中學得知識,而是藉由親手操作、參與老師安排的教材、教具、活動中習得。教學理念反映多樣的教育哲學思想,像是杜威「做中學」的理念,皮亞傑知識是由孩子建構所習得,或是維高斯基「漸進發展區」的概念,幼兒可藉由成人或年長同儕協助達成更高一層心智能力的發展等等。瑞吉歐課程有幾項特性。首先,方案的主題是由師生共同決定。教師藉由觀察幼兒興趣或需求來擬定主題,並透過提供材料、提問來幫助幼兒探索主題。發展中的方案往往因孩子的興趣而延伸到不可預知的方向,孩子藉由探討逐步印證他們對主題的一些假設。再者,老師鼓勵孩子用不同方式,像是繪圖、雕刻、扮演、堆積木、拼貼畫及黏土等等來表達他們的想法。另外,師生的討論、對話是課程方案發展的方式,教師藉由提出開放式的問題來刺激孩子思考,並衍生出更多的想法,延伸課程方案的發展。

34. 義大利瑞吉歐幼教方案的課程,符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想?
(A)心理動力理論和皮亞傑理論
(B)盧梭的教育哲學和杜威的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和洛克的教育哲學。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
吳文文 高一上 (2012/07/19 02:29)

 (C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
2F
毛元貞 高一下 (2015/06/19 22:37)
(A)為河濱街模式

3F
夢想成真 大一上 (2016/05/09 11:19)
瑞吉歐
進步主義(杜威)與建構主義(皮亞傑、維高斯基、布魯那)
義大利瑞吉歐幼教方案的課程符合下列哪一項心理學理論和教育哲學思想?
(A)心理動力理論和盧梭的教育哲學
(B)皮亞傑理論和洛克的教育哲學
(C)維高斯基理論和杜威的教育哲學
(D)訊息處理理論和杜威的教育哲學
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
2F
無暱稱 高三上 (2016/06/08 09:40)
phpylpZBL
3F
無暱稱 高三上 (2016/06/08 09:40)
phpNkSxH7
4F
無暱稱 高三上 (2016/06/08 09:40)
php3A6eEt
下列有關瑞吉歐‧艾米莉教育之敘述,何者錯誤?
(A)瑞吉歐‧艾米莉亞是義大利東北部的一個城市,自二十世紀六十年代以來,在杜威和克伯屈的指導下,當地的幼教工作者一起興辦並發展了學前教育。
(B)家長是瑞吉歐課程方案的重要組成要素,家長是促進兒童學習的積極因素。
(C)學校在空間上很有特色:那裏到處都是兒童自己的作品,到處都有兒童的油畫、圖畫、紙工和鐵絲製作的各種造型。
(D)在瑞吉歐,環境並不僅僅是美麗的,也是非常個性化的。  
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
蔡佳佳 高二下 (2013/06/14 19:16)
A  應該改成在馬拉古茲的帶動.....觀看完整全文,請先登入
2F
蚊蚊 高一上 (2014/06/14 14:39)

請問各位老師:

 

方案跟瑞吉歐到底是不是一樣的教學模式呢?

一直搞不懂他們到底是一個還是兩個…

 

謝謝指教!

3F
蓉諮 高三下 (2015/06/02 06:47)
方案是方案~瑞及歐是瑞吉歐~ 只是瑞吉歐與方案相似 甚至更較方案開放喔!