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搜尋:生命週期歸納

  • 文學連結生命 國文可以很生活 33 by Pei-chun Chou
      「當老師上課都講完了,學生還有思考空間嗎?」國文科不應該只有死背,新竹市光武..
  • 兒童幫助兒童 江姿滿讓學生體驗生命教育 14 by Sparrow Chen
    北園國小老師江姿滿為就讀小二的獨生女宜家資助一名剛果貧童,並透過親身資助貧童的體驗,教導班上學生..
  • 「好奇號」探索火星生命 恐怖7分鐘橫在眼前 13 by 林岑岑
    美國太空總署的好奇號探測車將在台灣時間8月6日降落火星表面,由於任務艱鉅,不確定因素太多,這項斥..
  • 罹癌師示範生命這堂課 17 by Weikin Li
      自由時報 – 2012年11月27日 上午4:28 ..
  • 「我和地球人相處的日子」自閉兒生命故事 65 by Weikin Li
      中廣新聞網 – 2013年2月15日 上午6:03 ..
  • 組織生命週期 0 by 公職◆行政學
      ~精修 (二) :   格蘭納 ( Greiner ) 之「組織生命週期」:   一、「美國」的「組織理論」學者格蘭納 ( Greiner ) 形容「組織」就像是..
  • 產品生命週期 0 by 企業管理,大意,企業概論,管理學
    產品生命週期( Product Life Cycle ),簡稱為PLC,是指產品從推出到被市場淘汰為止的期間。 一般可以將產品生命週期分為導入期、成長期、成熟期和衰退期四個階段。 導入..
  • 巴特勒生命週期模型理論在旅遊地發展的不同生命週期階段表現出不同的特點和規律 1 by 教甄◆地理科專業
    巴特勒生命週期模型理論在旅遊地發展的不同生命週期階段表現出不同的特點和規律 1.探查階段:只有零散的遊客沒有特別的設施其自然和社會環境未因旅遊而發展變化。2.參與階段:旅遊者人數增多,旅遊活動變..
  • 產品生命週期 0 by 行銷學
    下列何者不是產品生命週期的階段? (A)介紹期 (B)成熟期 (C)創新期 (D)衰退期     (1)第一階段:介紹(引入)期     指產品從設計投產直到..
  • 領導生命週期理論─賀賽(P.Hershey)及布蘭查德(K.Blanchard) 0 by 高普考/三四等/高員級◆行政學
    領導生命週期理論 賀賽(P.Hershey)及布蘭查德(K.Blanchard) 領導風格取決於部屬 基本論點:當部屬逐漸成熟時(根據部屬能力及工作意願),領導人適度調整自己的任務導向or關係..
25 根據Greene和phress(1991)的歸納,下列何者是生態系統觀點的核心概念?
(A)生命週期(life course)
(B)接納(acceptance)
(C)增強(reinforcement)
(D)習得無助(learned helplessness)

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答案:A
難度:適中
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zilo288 國三下 (2015/06/08)
生態系統觀點主張人類發展是指正在成長中的個人與環境間經年交流的成果,非單一個人特質可以完成發展,強調人在情境中。Green和Ephress歸納有6個重點:1.生命週期:指對個人在發展軸線上重要的生活事件2.人際關係:個人擁有與他人連結而建立關係的能力3.勝任能力:個人掌握環境的能力,如:與他人建議有效而關.....看完整詳解
2F
胖虎 大二上 (2015/08/30)
原本題目:

25 根據Greene和(E)phress(1991)的歸納,下列何者是生態系統觀點的核心概念? (A)生命週期(life course) (B)接納(acceptance) (C)增強(reinforcement) (D)習得無助(learned helplessness)

修改成為

25 根據Greene和phress(1991)的歸納,下列何者是生態系統觀點的核心概念? (A)生命週期(life course) (B)接納(acceptance) (C)增強(reinforcement) (D)習得無助(learned helplessness)
11 下列何者不是Greene 和Ephress 所歸納生態系統觀點的核心概念?
(A)人際關聯
(B)適應力
(C)反壓迫
(D)生命週期

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Ennis Jang 高一上 (2016/03/12)
http://personnelold.e-land.gov.tw/personnel/OrganizeLearn/file/km/20120316160236_f1.ppt生態系統理論的核心概念  1.生命歷程:指的是影響個人發展的相關社會結構及歷史變遷的生活事件,對個人生活產生意義,因此運用時序列的方法可以重現案主所經歷的歷史事件。  2.人際關聯:指的是個人擁有與他人連結而建立關係的能力,此能力始於親子間的依附關係之.....觀看完整全文,請先登入
2F
LEMON LIN 幼稚園下 (2016/03/31)
「壓迫」一詞是充權理論的起源與假設

1.歷史淵源:充權取向(empowerment approach)是1990年以來,社會工作理論發展及實務操作趨勢之一,其主要關注受壓迫者與環境的關係,期能藉由提升個體自覺及自我效能,影響環境結構之改變,使個體在環境中可以激勵、創造。

 2.理論假設:
    (1)對人的假設
     案主應被視為有能力、有價值的個人。
     透過社會互動增加以衍生更多的個人及人際權能。
     與案主建立一種協同的夥伴關係。

     (2)對問題的假設
     個人經驗深切全面的無力感,以致無法與環境交流、實現自己。週遭存在直接與間接的權能障礙,以致無法參與社會與政治、實現自己。包括了壓迫剝削、缺權與不利位置。

10 大部份的產品發展生命週期仍可以歸納為幾個主要階段?
(A)一個
(B)二個
(C)三個
(D)四個

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答案:D
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


38 大部份的產品發展生命週期仍可以歸納為四個主要階段
(A)規範
(B)標準
(C)規格、人員訓練
(D)以上皆非

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答案:D
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


127 大部分的產品發展生命週期仍可以歸納幾個主要階段?
(A)需求計畫
(B)產品設計
(C)產品製造
(D)以上皆是

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答案:D
難度:非常簡單