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搜尋:瘋癲 傅柯

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  • 傅柯 8 by 教甄◆教育專業科目
    傅柯的主要工作總是圍繞幾個共同的組成部分和題目,他最主要的題目是權力和它與知識的關係(知識的社會學),以及這個關係在不同的歷史環境中的表現。他將歷史分化為一系列「認識」,傅柯將這個認識定義為一..
  • 米歇爾·傅柯 3 by 教甄◆教育基本概念
    感謝樓上 ^___^ 引述 馬 自達 準教師2級 (02/08 15:09): 米歇爾·傅柯(Michel Foucault,1926年10月15日-1984 年6月2..
  • 傅柯Foucault 7 by 教甄◆教育社會學
    米歇爾·傅柯(Michel Foucault,1926年10月15日-1984年6月25日),法國哲學家和「思想系統的歷史學家」。他對文學評論及其理論、哲學(尤其在法語國家中)、批評理論、歷史學、..
  • 傅柯 5 by 教甄◆教育專業科目
    l 傅柯在《規訓與懲罰》中,提出各種機關制度權力是如何行使,比方學校、醫院、軍隊、監獄等証明權力如何使人服從,他引用一名十八世紀法國醫生兼哲學家La Mettrie 的話說:肉體是柔順的,可以被駕..
  • 傅柯 0 by 教甄◆教育專業科目
    後結構主義主傅柯特別強調權力的概念,從邊沁敞視監獄的概念來描述權力的關係,所以其知名著作的\"規訓與懲罰\"提到域內及域外的概念,學校組織是由域外所操控的域內空間,是社會文化、..
69. 下列哪位學者曾以「瘋癲」為例,嘗試說明稱某些人「癲瘋」只不過是反映了主流對「他者」的壓迫而已:
(A)德希達(J.Derrida)
(B)傅柯(M.Foucault)
(C)羅逖(R.Rorty)
(D)季胡(H. Giroux)
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/04/01 13:56)
Foucault 傅科 考古學研究方法-共時性研究 主要著作 1.       瘋癲與文明:揭示理性作為強權與壓迫的合理性根源 2.       事物的秩序、規訓與懲罰、性史 .....看完整詳解
9F
Chichan Shi 高三下 (2014/07/10 08:35)
解構主義之父:  德希達
10F
曾顯智 大四上 (2015/05/25 22:06)
傅柯規訓瘋癲
11F
下午茶 國三上 (2015/08/02 14:05)
傅科~壓迫
154.著《瘋癲與文明》
(A)保羅威利斯PaulWillis
(B)伯恩斯坦
(C)波狄爾Bourdieu
(D)傅柯---P.156
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Angel Wang 小四下 (2010/12/13 18:06)
豐(瘋).....看完整詳解
3F
Shinne Chen 小二上 (2010/12/21 11:24)

豐(瘋)富(傅)+1好方法~thank u~
4F
Sandy Chang 高一上 (2011/02/20 22:54)

太好記了~

5F
黃 泰益 高三下 (2012/06/25 23:13)

著《瘋癲與文明~傅柯
4. 某位學者曾指出,我們之所以稱某人瘋癲(madness),其實代表主流者自以為健康,而對其他少數者之否定。這位學者的立場最為接近:
(A)杜威(J. Dewey
(B)傅柯(M. Foucault
(C)克伯屈(W. Kilpatrick
(D)盧梭(J.-J. Rousseau
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/10 00:25)
傅柯(M. Foucault.....看完整詳解
5F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/10 19:52)
傅哥這個人濫用權力所以瘋瘋癲癲的(虛構)
6F
林布丁 高三下 (2012/12/06 22:42)
主流者以自己的主流價值觀去排擠弱勢族群(他者)→後現代的邊陲說→傅柯

7F
ZOEY17 高二上 (2014/08/30 09:46)
69. 下列哪位學者曾以「瘋癲」為例,嘗試說明稱某些人「癲瘋」只不過是反映了主流對「他者」的壓迫而已:
(A)德希達(J.Derrida) 
(B)傅柯(M.Foucault) 
(C)羅逖(R.Rorty) 
(D)季胡(H. Giroux)
答案:B
36、在一部著作中,主張人除了飲食男女的生理需求外,還有愛恨情欲;強調人類有意識的理性思想受到潛意識極大的影響,人們沒有察覺潛意識的存在,但它同意識一樣,對人類行為產生支配的作用。請問:這種說法可從下列哪一部著作中找到? 
(A)達爾文《物種原始》 
(B)傅柯《瘋顛與文明》 
(C)亞當斯密《國富論》 
(D)佛洛依德《夢的解析》
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


43.採用考古學和系譜學從事哲學研究,重視生活體驗,並且對這種體驗充滿無限執著與迷戀,曾提出:『「力量即正義」中的力量和「知識即權力」中的權力是沒多大分別;認為知識只是社會上少數有權勢的人運用身體力量或心靈力量,將他(她)們對正義的理念強加於大多數人身上』的哲學家,是:
(A) 傅柯(Michael Foucault)
(B) 斐斯塔洛齊(Johann Pestolozzi)
(C) 洛克(John Locke)
(D) 康美紐斯(Tshu Commenius)
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/26 10:01)
在現代世界中,權力與知識的發展是如此地緊密交錯,以致於他們無法分道揚鑣各自討論;為了呈現它們彼此相互連結的關係,需要發展一種特殊的表達模式,即權力/知識,代表他們是一體兩面,也就是傅柯所謂「知識即權力」之概念。(轉引自《社會學理論的觀點》,頁333,台北:韋伯文化。)TA:在此的權力並非是實質的權力,並非.....看完整詳解
2F
李慧貞 小一上 (2015/06/06 11:17)

謝謝你的分析!