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搜尋:目標模式(泰勒工學)+tyler泰勒

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  • 泰勒Tyler目標模式 28 by 教甄◆課程與教學
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王老師依據泰勒(R. Tyler)目標模式進行數學領域課程設計。就以下四個步驟:「甲、選擇適合該單元的故事和教學活動」,「乙、設計學習單來評量學生的學習成果」,「丙、根據數學領域學科知識內容研訂教學目標」,「丁、將選擇的學習經驗加以組織並做有意義的統整」。其正確順序排列應為何者?
(A) 甲丙丁乙
(B) 丙甲丁乙
(C) 丙丁甲乙
(D) 丁丙甲乙
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
林嘉 小六上 (2013/02/14 22:16)
目標  選擇 .....觀看完整全文,請先登入
8F
Joy :) 考上國小英語師囉,謝謝阿摩 高三下 (2012/07/04 00:24)
42題官方答案為B,請阿摩大大做個修正。

10F
Theora Lee 國二下 (2015/07/06 15:42)
目(目標)眩(選擇)阻(組織)瓶(評鑑)
= 喝到頭暈目眩,阻止再一瓶
84.下列哪一位學者提倡「目標模式的課程」?
(A)斯金納
(B)華生
(C)泰勒
(D)艾斯納
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答案:C
難度:非常簡單
1F
Kuo Jen D Wu 高一上 (2012/02/25 17:45)
課程即目標,泰勒法則
63.下列有關「後現代主義」課程觀的敘述中那一項是「不正確」的?
(A)強調動態、循環與開放的課程觀
(B)反對學科本位,主張跨學科的課程統整
(C)重視多元化教育
(D)支持泰勒目標模式的後設論述。
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
Gillian Lin 國二上 (2012/02/11 10:56)
泰勒主張最佳的方案應該由個別學校來進行,由學生所在的學校進行以學校為本位的教育改革或草根層面的.....觀看完整全文,請先登入
1F
Chinyi Chang 高一上 (2010/05/16 22:01)
可惡~看錯了!!
真的是!
寫題目時一定要專心再專心!
下列有關「後現代主義」課程觀的敘述中哪一項是「不正確」的?
(A)強調動態,循環與開放的課程觀
(B)反對學科本位,主張跨學科的課程統整
(C)重視多元化教育
(D)支持泰勒目標模式的後設論述
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答案:D
難度:簡單
1F
HELLONIHOW 高二下 (2016/09/12 17:53)
為什麼D錯誤呢
2F
小蜜蜂 高一下 (2016/11/27 11:01)

D   *下列何者不屬於後現代哲學課程觀點?A強調課程的動態循環B主張課程發展的草根模式C主張學科統整與跨越D強調課程發展的目標模式

3F
林欣亭 小一下 (2017/01/23 14:39)

多爾(W.E.Doll)認為,現代主義下的泰勒理論模式,課程強調的是固定的跑道,是用來塑造跑者使其定型的,而後現代主義強調的是跑的過程本身,跑道當然重要,但跑的過程本身更值得注意。

轉貼自: http://blog.xuite.net/kc6191/study/21721182-%E5%A4%9A%E7%88%BE%28W.E.Doll%29%E5%BE%8C%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%9A%84%E5%88%A4%E6%BA%96+-+4R


泰勒(R. W. Tyler)提出的目標模式課程設計,他選用了以下哪兩道過濾網來篩選課程目標?
(A)教育社會學與教育心理學 
(B)教育行政學與教育哲學 
(C)教育哲學與學習心理學 
(D)教育哲學與課程理論
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答案:C
難度:簡單
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Judith Ho 高一下 (2010/03/14 00:05)
決定目標時三項建議的來源相當有用,亦即有關學習者的研究、有關當代社會生活的研究、以及學科專.....觀看完整全文,請先登入
9F
Chihyu Fan 高三上 (2013/04/26 22:46)

赫爾巴特===教育學的二大基礎: 心理學、倫理學

泰勒 課程目標的二大過瀘網  心理學  哲學

 

10F
Cindy Yeh 高二上 (2014/03/04 23:22)
*赫爾巴特>教育學的二大基礎: 心理學、倫理學
口訣:好心人
*泰勒>課程目標的二大過瀘網 心理學 哲學
口訣:太心痛了所以折一半
11F
廖俊淵 大一上 (2015/01/20 11:28)
赫心倫打基礎,泰哲心濾目標