搜尋:真理符應論+旁觀者理論分析哲學的檢證..

• 旁觀者效應（bystander effect） 76 by Reui Fen Huan

  當一陌生人遭遇急難時，如果現場只有一人，此人可能見義勇為，力急救助。 如果現場有數人，則可能彼此..

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• ● 各主義理論與代表人物 ---教育哲學整理 11072 by DaFun Chang

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• 39.教哲重點整理(含哲學的流變及倫理學) 334 by Ping Shung Wa

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• 教育哲學不同派別論點整理,及其在教育上的影響 541 by 徐偉軒

  1.簡述理性論的立論要點，並說明其在教育上的影響。 理性主義者認為人的理性(reason)..

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• 教育原理與制度～～人名與理論整理 PARTY3 833 by Joy Chen

  杜威（J.Dewey） １．名言：「哲學是教育的普遍原則，而教育是哲學的實驗室」。 ２．主張知..

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• (含題目)伍振鷟P.211知識的檢證（符合論、融貫論、效用論） 78 by 教育哲學

  壹、符合論（Correspondence Theory） 一、論點        以符合「事實」為判斷基準的一種真理標準：相信有一個外在的世界存..

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• 傳統道德哲學的派別與教育理論 17 by 教育哲學

  傳統道德哲學的派別與教育理論 1、主外派的道德學說與教育理論：亞理斯底帕斯的快樂主義。 2、主內派的道德學說與教育理論：康德的嚴格主義。   □  ..

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• 奧蘇貝爾(D. P. Ausubel, 1954)等人曾以衛星理論解釋解釋與分析青少年階段親子關係的轉變與青少年追求自主的過程 3 by 教育哲學

  奧蘇貝爾(D. P. Ausubel, 1954)等人曾以衛星理論解釋解釋與分析青少年階段親子關係的轉變與青少年追求自主的過程。1.衛星化2.脫離衛星化3.重新衛星化4.非衛星化，有兩種普遍的類型..

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• 代表哲學的思辯與綜合活動(A)形上學(B)知識論(C)價值論(D)方法論 答案:形上學 46 by 教育哲學

  關於試題:代表哲學的思辯與綜合活動(A)形上學(B)知識論(C)價值論(D)方法論 1.形上學:它處理實體的<本質>問題，像是<終極的實體是什麼?>  ..

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• 人是萬物的尺度--希臘哲學家普羅塔哥拉斯 哲學是教育的普遍原理，教育是哲學的實驗室--杜威 沒有哲學的教育是盲的，沒有教育的哲學是空的 --康德 1 by 教育心理學

  關於試題:87.美國教育者克伯屈(W.H.Kilpatrick)曾說過下述哪句話？(A)人是萬物的尺度(B)哲學是教育的普遍原理，教育是哲學的實驗室(C)沒有哲學的教育是盲的，沒有教育的哲學是空的..

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79. 相形之下，下列那一項知識判斷的標準，較不認為認知者是以中性客觀的方式去追求知識？
(A)立場的知識論( standpoint epistemology)
(B)真理符應論(correspondence theory)
(C)旁觀者理論(spectator theory)
(D)分析哲學的檢證原則(principle of verification)

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教育哲學- 97 年 - ９７學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題#377

答案：A
難度： 適中0.665

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最佳解!
	Hsin-Fang Fan 高二上 (2011/03/07) （Ｂ）選項，真理符應論：此種看法認為真理是對客觀實體的忠實反映，經驗主義者即為此。（Ｃ）選項，旁觀者理論：真理符應論又稱為旁觀者理論，所以理論同上。（Ｄ）.....看完整詳解 檢舉

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	11F 王琪唯 國三上 (2014/05/27) 因為每個人有每個人的立場 見仁見智 所以 立場的觀點派點就認為 不可能有絕對客觀的事情 檢舉
	12F 陳雲橋 高二下 (2017/05/21) 好個立場~ 既然有立場 就有主見 就不會客觀 檢舉
	13F Annnnnna 高三上 (2020/04/09) 立場知識論(Standpoint Epistemology) 女性主義主張，從女性立場出發所描述的知識，確信不可能獲得所謂的客觀知識。主張知識判斷的標準，較不認為認知者是以中性客觀的方式去追求知識，亦即否定有普遍知識和客觀性主張，偏見既不可免，那麼就將所以利益團體的觀點都包括到論證與解釋當中，可說是避免重大偏見的唯一方法。其中受壓迫者的觀念具有特別的分量。 出自---高明 檢舉

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哪個較不中性客觀去追求知識
(A)立場的知識論
(B)真理的符應論
(C)旁觀者理論
(D)分析哲學的檢證原則

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教甄◆教育專業科目- 97易錯題PART4 #1645

答案：A
難度： 簡單0.727

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最佳解!
	Elaine Kuo 高一下 (2012/05/29) ＊真理符應論：又稱為旁觀者理論，此種看法認為真理是對客觀實體的忠實反映，經驗主義者即為此 ＊立場知識論(standpoint epistemology):女性主義者主張，.....觀看完整全文，請先登入 檢舉

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	8F Chiaen Yao 大二下 (2016/03/23) S. Harding提出立場知識論，認為「認知者」的位置會影響知識的生產，各種知識的產生都是處境的（situated），傳統科學把認知主體的慾望與利益視而不見，自以為中立客觀，反而掩蓋了科學發展是為了男性利益的 檢舉
	9F Counting Time 大一下 (2016/04/30) (C)旁觀者理論  76. 旁觀者理論(spectator theory)是知識檢證的一種標準，下列哪一種教學或學習方式可為代表？  (A)小林從自身的經驗去感受人世間的苦難  (B)小明從信仰中感受到大自然的智慧  (C)王老師要同學去觀察紀錄校園植物的種類  (D)李老師要同學課堂上分享哈姆雷特的悲劇 教甄◆課程與教學- 97 年 - ９７學年度南臺灣國中教師甄選教育專業科目試題#377 答案：C 檢舉
	10F 簡銘佑 大三下 (2017/03/14) 請問，是不是以九有立場兩個字，所以就不客觀，是這樣的意思嗎?? 檢舉

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79. 相形之下，下列那一項知識判斷的標準，較不認為認知者是以中性客觀的方式去追求知識？
(A)立場的知識論( standpoint epistemology)
(B)真理符應論(correspondence theory)
(C)旁觀者理論(spectator theory)
(D)分析哲學的檢證原則(principle of verification)

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教甄◆教育專業科目- 教育專業易錯題60題#1928

答案：A
難度： 簡單0.786

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	1F 鄭喵喵 大一上 (2014/07/08) 立場知識論 女性主義者主張，從女性立場出發所描述的知識，確信絕不可能獲得客觀知識。 真理符應論／旁觀者理論 真理是客觀實體的忠實反映。（經驗主義） 檢舉
	2F Chiaen Yao 大二下 (2016/03/23) S. Harding提出立場知識論，認為「認知者」的位置會影響知識的生產，各種知識的產生都是處境的（situated），傳統科學把認知主體的慾望與利益視而不見，自以為中立客觀，反而掩蓋了科學發展是為了男性利益的 檢舉

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53. 相形之下，下列那一項知識判斷的標準，較不認為認知者是以中性客觀的方式去追求知識？
(A)立場的知識論( standpoint epistemology)
(B)真理符應論(correspondence theory)
(C)旁觀者理論(spectator theory)
(D)分析哲學的檢證原則(principle of verification)

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教甄◆教育專業科目- 網路自編from好心人801-900/1367#2399

答案：A
難度： 適中0.692

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	1F Chen YU 高一下 (2012/01/04) 有了立場怎麼還會中性客觀? 檢舉
	2F Szu Hsuan Wu 高二上 (2012/04/21) ...較不認為... 檢舉

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