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搜尋:知後同意溝通特權

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    溝通障礙(原因)       8 造成溝通障礙的因素甚多,以下所述,哪一項因素並不在其中?82-89歷屆題D    ..
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75.在治療剛開始或開始之前,治療師向家庭告知有關治療進行過程之性質(如治療目標、程序、可 能風險、可能利益、保密),請問治療師是在履行哪一項義務或責任?
(A)保密
(B)溝通特權
(C)知後同意
(D)治療權力和責任
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
小四下 (2016/09/30 15:01)
知後同意權:

實施測驗或評量之前,諮商師應告知當事人測驗與評量的性質、目的及結果的運用,尊重其自主決定權。


更詳盡可看-台灣輔導與諮商學會:http://www.guidance.org.tw/ethic_001.html

4 美國加州法庭曾判決校方處理失當,因校方選擇私下監督男學生欲殺害女友的行為,卻未告知女方防範而導致其遭殺害;法庭所依據的判定是校方疏忽了那一項諮商專業倫理法則?
(A)保護諮商機密
(B)預警與舉發責任
(C)知後同意
(D)溝通特權
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
61. 在輔導過程中,基於受輔導者的權利與自主決定,心理師通常會提供受輔者 必須知道的資訊並使其做出選擇,此一做法係指下列何者?
(A)溝通特權(privileged communication
(B)知後同意(informed consent
(C)價值影響(value influence
(D)預警責任(duty to warn
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
郭時蘊 高三下 (2012/06/04 20:08)
預警責任:當事人的行為若對其本人或第三者有嚴重危險時,諮商師有向其合法監護人或第三者預警的責任。知後同意權:實施測驗或評量之前,諮商師應告知當事人測驗與評量的性質、目的及結果的運用,尊重其自主決定權。特權溝通:是一個法律概念,.....觀看完整全文,請先登入
6F
Yi Chun 國二下 (2013/04/20 07:59)
溝通特權則是一法律上的特權。在美國是由州法律所保障,可免除特定的專業(通常是有執照的)人員在法庭上揭露特定的資料(Arthur & Swanson, 1993)。就諮商專業而言,溝通特權主要是涉及當事人的權利。可使其與諮商員所談的資料,不被用於法庭之上(牛格正,民80)。因此,溝通特權的規定,可以為保密的做法提供法律的基礎,不過其最主要的法源是本自憲法保障隱私權的精神。http://www.heart.net.tw/wang/paper-new/paper1996a02.shtml
7F
Yu Ting Tina Pong 國三上 (2013/06/29 15:40)

價值影響:

諮商師應尊重當事人的價值觀,不應強為當事人做任何的決定,或強制其接受諮商師的價值觀。


8F
oxygen-123 國三上 (2016/05/24 22:34)
預警責任:
當事人的行為若對其本人或第三者有嚴重危險時,
諮商師有向其合法監護人或第三者預警的責任。


知後同意權
:
實施測驗或評量之前,
諮商師應告知當事人測驗與評量的性質、目的及結果的運用,
尊重其自主決定權。

特權溝通
是一個法律概念,
保護案主在破壞隱私承諾的法律程序中,免於被強迫性揭露。
換言之,治療師在法庭上可以拒絕回答問題,
或拒絕在法庭上引述案主資料。
保密和特權溝通都屬於案主的權利。
溝通特權的法律概念不適用於團體諮商、婚姻諮商、家庭治療或兒童青少年治療中。

價值影響:

諮商師應尊重當事人的價值觀,不應強為當事人做任何的決定,或強制其接受諮商師的價值觀。


67.在輔導過程中,除了保密例外事件,輔導人員必須保守輔導諮商機密,未獲當事人同意前不得洩漏輔導內容與機密,否則將負擔法律責任,此一做法係指下列何者?
(A)溝通特權(privileged communication)
(B)知後同意(informed consent)
(C)價值影響(value influence)
(D)預警責任(duty to warn)
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Tzu Shan Chang 國二上 (2012/07/26 15:46)
溝通特權:是一個法律概念,保護案主在破壞隱私承諾的法律程序中,免於被強迫性揭露。換言之,治療師在法庭上可以拒絕回答問題,或拒絕在法庭上引述案主資料。保密和特權溝通都屬於案主的權利。溝通特權的法律概念不適用於團體諮商、婚姻諮商、家.....觀看完整全文,請先登入
1F
黃牧仁 高二下 (2012/07/23 17:16)
??

3F
Phosphate Di 高一上 (2013/05/03 00:17)
在輔導過程中,基於受輔導者的權利與自主決定,心理師通常會提供受輔者必須知道的資訊並使其做出選擇,此一做法係指下列何者?
(A)
溝通特權(privileged communication) (B)知後同意(informed consent)
(C)
價值影響(value influence) (D)預警責任(duty to warn)
Ans:(B)
65.曉紅因為情感困擾,求助輔導專業,輔導老師先提供曉紅相關的輔導資訊與說明,並尊重曉紅的權利與自主性,就輔導的進行次數做出選擇,試問此一做法係指下列何者?
(A)溝通特權
(B)知後同意
(C)價值影響
(D)預警責任
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Bella Wu 高二上 (2013/07/09 22:20)
A在輔導過程中,除了保密例外事件,輔導人員必須保守輔導諮商機密,未獲當事人同意前不得洩漏輔導內容與機密,否則將負擔法律責任,此一做法係指下列何者? (A)溝通特權(privileged communication) (B)知後同意(informed consent) (C)價值影響(value influence) (D)預警責任(duty to warn)新北市101學年度五校聯合自辦正式教師甄選試題#8601最佳解!Tzu Shan Chang 國二上 (2012/07/26 15:46):.....看完整詳解
3F
教圓夢 (2013/08/31 21:10)

輔導倫理中的知後同意之意涵:

1.知後同意係指諮商人員提供諮商服務時,所應進行適當知後同意程序。

2.知後同意是一種尊重當事的自主權與知的權利。其內容包括:諮商的特質、諮商員的資格、收費的標準、諮商的次數、頻率與時間、諮商的進行方式與可能限制、保密與保密的限制、當事人的權利等。

3.知後同意的型式有:書面契約(知後同意書)、專業聲明、口頭契約、視聽媒體等。

4.而若當事人為未成年人時,諮商員應考慮獲得其家長與監護人的同意,否則有侵犯監護權之虞。

參考資料:教育圓夢網提供的教育資料(可GOOGLE搜尋)

4F
r99548047 小二下 (2015/06/03 10:36)
以下是教檢類似題目  Ans:C

在進行未成年青少年輔導時,何謂「知後強迫同意」? 
(A)當輔導者評定未成年青少年有需要接受輔導時,在告知當事人後則強制其同意 接受輔導 
(B)未成年青少年知道必須接受輔導才能幫助自己後,強迫自己同意 
(C)在父母強制下,其未成年子女必須接受輔導的協助 
(D)未成年青少年知道必須接受輔導才能幫助自己後,強迫父母同意