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搜尋:社會供平促進者

  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 962 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 弭平城鄉差距 博幼基金會擴大引進資源助偏鄉學校 15 by 湯 美妹
      記者房書勤/新竹報導 為弭平城鄉差距,扶助教育資源弱勢學校,新竹縣政府..
  • 司法官出校門就進衙門 缺乏社會歷練 28 by Alex Chang Ya
    司訓所該如何「轉大人」,成為準司法官的良師?新竹地檢署檢察官陳瑞仁指出,短期來看,至少先做到「一..
  • 讓老師放寒假 池上國中引進社會資源辦營隊 14 by Mark Sun
    體貼教師一整個學期的辛勞,臺東縣池上國中100年開始,將寒、暑期輔導,改為『寒、暑假營隊』,引進社..
  • 酵素---熬夜生活不正常者,使用酵素促進身體健康 37 by 慈悲喜捨
    酵素的養生之道,不僅為了保健,同時可以增進美容,減緩老化,活力長生,延年益壽。酵素是製造營養食品..
  • 人力資源名詞解釋--策略夥伴/行政專家/員工協助/變革促進者 16 by 企業管理,大意,企業概論,管理學
    策略夥伴:人力資源管理在今日扮演的最重要角色。   人資人員若提升自我的能力,可以讓組織的CEO或是經營團隊可以肯定與接受且將之納入決策小組,應該也是很重要之   ..
  • 交易模式,社會化模式,適應模式,轉型領導 11 by 教甄◆教育專業科目
       (一)交易模式(exchange model)   組織提供成員某些誘因以滿足個人需求;而個人亦以時間和精力回報組織,為組織工作達成組織目標,這種關係類似..
  • 教育的特性:個別性、價值性、永恆性、發展性、社會性 27 by 教育哲學
    教育的特性:   一、發展性—發展個體潛能,培養健全人格: 個人在原有的稟賦之下,透過教育的力量,可以不斷學習,開展其潛能,進而在認知、情意、技能等各方面有..
  • 社會學理論 21 by 教甄◆教育社會學
    和諧理論學派(consensus theory) 特徵、結構與功能:也可稱之「結構功能論」,社會結構中各部門對社會整體貢獻,並助於社會均衡,促進社會發展。 整合:社會部門的互相依賴、彼..
  • ♪教育特性:發展、價值、永恆、個別、社會 7 by 教育哲學
    「十年樹木,百年樹人」指教育的何種特性?  (A)發展性  (B)社會性  (C)永恆性  (D)個別性 教甄-教育哲學考題#7555   教育的特性..
8 有關「新公共行政」對行政人員角色的主張,下列何者錯誤?
(A)社會公平促進者
(B)倡議性行政人
(C)非單一性行政人
(D)企業導向行政人

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答案:D
難度:簡單
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Si-Yu Lai 高三下 (2012/04/09)     64    
Barton 歸納行政人員的社會改革角色有五種: 1.社會公平促進者(social equity advocate)←(A) 2.機關變遷催生者(change agent) 3.代表性行政人(represen.....看完整詳解
7F
a264029 國三上 (2015/08/09)     6    
公 代 倡 非單 生
(公代唱非單身)
8F
陳柏嘉 高三下 (2016/05/25)     10    
口訣:關公非代

1.機變遷催生者
2.社會平促進者
3.單一性行政人
4.表性行政人 
5.議性行政人
9F
小有 小一下 (2017/07/02)     1    

公益 代表 飛機

   議             非

新公共行政對行政人員的角色主張,可歸納為5種,不包括下列何者?
(A)社會公平促進者
(B)機關變遷催生者
(C)代表性行政人
(D)理性的經濟人

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答案:D
難度:簡單
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夜貓 大二上 (2011/01/05)     41    
1.社會公平促進者2.機關變遷催生者3.代.....觀看完整全文,請先登入
1F
蔡長軒 國三上 (2010/12/22)     3    
請問是哪5種
3F
Ashley Ting 高三下 (2015/02/02)     6    
理性的經濟人為新公共管理
巴頓(Rayburn Barton)認為在新公共行政的浪潮下,行政人員需扮演不同角色,其中那一項角色鼓勵民眾參與?
(A)機關變遷催生者
(B)代表性行政人
(C)倡議性行政人
(D)社會公平促進者

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答案:D
難度:適中
11F
文魁 國一下 (2014/06/02)     1    
為什麼是 D 
是 鳴鳴是B
12F
Doremi 大二上 (2014/07/02)     1    
鼓勵參與,才可以讓決策的結果更加公平!!
像政策合法化階段是多元行動者會參與的一個很重要的階段
因為將決定對自己有利或不利的法案通過與否
所以行政人員鼓勵人民參與便是社會公平"促進者"

13F
大千 國二上 (2018/04/02)     2    

phpuUoNj0

46.46. [ 解決弱勢群體的困苦及所受歧視,並改善其政經福祉,提升所有民眾生活品質 ] ,這是行政人員所應扮演的那一種角色:
(A)代表性行政人
(B)機關變遷催生者
(C)社會公平促進者
(D)倡議性行政人

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答案:C
難度:簡單
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Ka Yu 高一上 (2012/07/24)     50    
代表性行政人,行政機關的人口組成應符合社會比例,如原住民、客家人....(人口.....看完整詳解
2F
carole 高三下 (2013/10/04)     30    
倡議性行政人意指遵行服務對象至上第一原則,為關懷服務對象而批評檢討機關,並鼓勵民眾參與
機關變遷催生者:行政人員應作為集權規劃及分權執行的連針人,確保行政過程的公正性。
3F
Vivi 高三上 (2015/05/17)     9    
關鍵字「弱勢團體」:公平
4F
小有 小一下 (2017/07/11)     3    

倡議性行政人→服務民眾、鼓勵民眾參與、連針人

巴頓(Rayburn Barton)認為在新公共行政的浪潮下,行政人員需扮演不同角色,其中那一項角色鼓勵民眾參與?
(A)機關變遷催生者
(B)代表性行政人
(C)倡議性行政人
(D)社會公平促進者

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答案:D
難度:困難
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Yan 大三下 (2011/12/10)     32    
學者巴頓(Barton) 指出:行政人員在現今社會應扮演五種社會改革的角色:A機關變遷催生者 :B:代表性行政人 C:倡議性行政人 D:社會公平促進者:行政人員不可能也不應該…而是要解決群體困苦與所受的歧視,並改善其政經福祉,提昇民眾生活品質。 E非統一性行政人:其實五種都是鼓勵民眾參與,但如果一定要分高下,D:社會公平促進者是鼓勵民眾參與,因.....看完整詳解
19F
小Will 高二上 (2015/01/02)     1    
宋文老師總複習題庫答案給C
20F
Cami 高一上 (2015/11/17)     4    
如果再出一模一樣的就來申請釋疑吧!
21F
insist (2016/06/24)     2    
課本明確寫出:倡議性行政人+1!!!!
還以為是我搞混了,到底