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搜尋:社會化與社會控制的意義

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33. 為增進有組織、有計畫的福利輸送,強化家庭及社區功能,結合社會福利體系與社區發展工作,整合社區內、外資源,建立社區福利服務網絡,以確保福利服務落實於基層,稱為
(A)社會福利社區化
(B)社區福利社會化
(C)社區志願服務
(D)社區守望相助

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答案:A
難度:簡單
1F
cydn1218 高三上 (2017/05/31)

重點是強調「社區功能」帶來社會福利的落實...



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2F
需要大大幫忙 國三下 (2017/06/10)

這題本身就有提到答案

關鍵在【結合社會福利...



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3F
河魚 小三下 (2017/06/11)


推動社會福利社區化實施要點

★、★★☆ (...


(內容隱藏中)
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30. 下列有關綜合活動學習領域能力指標的敘述,何者不屬於第四學習階段?
(A) 認識不同的文化,並分享自己對多元文化的體驗
(B) 體會參與團體活動的意義,並嘗試改善或組織團體活動
(C) 分析人為和自然環境可能發生的危險與危機,擬定並執行保護與改善環境之策略與行動
(D) 透過不同的活動或方式,展現自己的興趣與專長

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答案:A
難度:困難
最佳解!
Shih Han Chen 高一上 (2010/04/30)
(A) 3-3-4  認識不同的文化,並分享自己對多元文化的體驗(B) 3-4-1  體會參與團體活動的意義,並嘗試改善或組織團體活動(C) 4-4-2  分析人為和自然.....看完整詳解
7F
Zhi Jie Weng 國三上 (2012/04/25)
應該樓上才是對的@@
我重新再找一次結果跟樓上一樣
(奇怪當初是怎麼找的~"~)
8F
Eve Shih 國二下 (2012/06/20)

這是不是在判斷使否為形式運思期?
9F
鍾白白 大一下 (2014/02/26)
BCD都有實踐,這樣可能比較好判斷 @@
46.在國中童軍課程若以小隊進行活動,可能使用到的能力指標為
(A)3-2-2 參加團體活動,了解自己所屬團體的特色, 並能表達自我以及與人溝通
(B)3-2-2 參加團體活動,並能適切表達自我、與人溝通
(C)3-4-1 體會參與團體活動的 意義,並嘗試改善或組織團體活動
(D)3-4-1 參與各項團體活動,與他人有效溝通與合作,並負責完成分內工作。

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答案:D
難度:簡單
1F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2015/05/14)
能力指標編號 第一為主題軸;第二為階段;第三為流水號

(A) (B)皆為第二階段 3-4年級的能力指標
51.立法院就委員會審查完畢之議案,逐條朗讀並作廣泛討論的是那一讀會?
(A)一讀會
(B)二讀會
(C)三讀會
(D)四讀會

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答案:B
難度:簡單
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Shine Li 高三下 (2011/07/14)
第 二 章 議案審議第 7條 立法院依憲法第六十三條規定所議決之議案,除法律案、預算案應經三讀 會議決外,其餘均經二讀會議決之。 第 8條 第一讀會,由主席將議案宣付朗讀行之。 政府機關提出之議案或立法委員提出之法律案,應先送程序委員會,提報 院會朗讀標題後,即應交付有關委員會審查。但有出席委員提議,二十人 以上連署或附議,經表決通過,得逕付二讀。 立法委員提出之其他議案,於朗讀標題後,得由提案人說明其旨趣,經大 體討論,議決交付審查或逕付二讀,或不予審議。 第 9條 第二讀會,於討論各委員會審查之議案,或經院會議決不經審查逕付二讀 之議案時行之。 第二讀會,應將議案朗讀,依次或逐條提付討論。 第二讀會,得就審查意見或原案要旨,先作廣泛討論。廣泛討論後,如有 出席委員提議,十五人以上連署或附議,經表決通過,得重付審查或撤銷 之。 第 10 條 法律案在第二讀會逐條討論.....觀看完整全文,請先登入
5F
玉景 高一下 (2010/11/23)
感謝m(_ _)m
7F
願得一心人 高二下 (2015/11/20)
立法院職權行使法 §8 
第一讀會,由主席將議案宣付朗讀行之。...

立法院職權行使法 §9 
...第二讀會,應將議案朗讀,依次或逐條提付討論...

立法院職權行使法 §11
...第三讀會,除發現議案內容有互相牴觸,或與憲法、其他法律相牴觸者外 ,祇得為文字之修正。 第三讀會,應將議案全案付表決
156. 立法院就委員會審查完畢之議案,逐條朗讀並作廣泛討論的是那一讀會?
(A)一讀 會
(B)二讀會
(C)三讀會
(D)四讀會

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答案:B
難度:簡單
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Juice Wang 大三下 (2016/06/23)
一讀:朗讀+程序委員會,二讀:.....看完整詳解