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搜尋:社會性效率

  • 【各發展階段總整理】認知發展、社會性發展、性別概念發展、公民發展、個體發展、道德發展總整理 947 by 8_hsin
    自己整理了各面向的發展階段簡易表格,適合考前復習!!詳見附檔~ 1.認知發展:皮亞傑(Piage..
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    (一) 選擇適當的團體成員。       1.  2. 以語言及認知能力相當的學生一..
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  • 試比較Freud的性發展階段和Erikson的心理社會理論的異同點?其理論對教育的啟示為何? 276 by Reui Fen Huan
    Erikson和Freud皆將人生的發展分為許多不同的階段。 Freud性發展的五個階段是由嬰兒時..
  • 如何提高讀書效率? 84 by happy
    如何提高讀書效率? 一、身心的健康 1.疾病的預防  2.作息定時,睡眠充足 ..
  • 社會性故事 94 by 教甄◆特殊教育專業
    社會性故事 1.社會性故事係由Dr. Carol Gray於1991年所倡導 2.Gray所倡導的社會性故事,基本上即是立基於自閉症兒童缺乏社會性認知能力、心智理論發展遲緩、對事物的來..
  • 社會性故事 25 by 教甄◆特殊教育專業
    1.社會性故事係由Dr. Carol Gray於1991年所倡導 2.Gray所倡導的社會性故事,基本上即是立基於自閉症兒童缺乏社會性認知能力、心   智理論發展遲緩、..
  • 社會淨效益 0 by 教甄◆教育專業科目
    社會淨效益:意指社會整體所得到的效益扣除社會整體所付出的成本。 機會成本:指當資源(如資本、技術、勞力、時間……)改變目前的用途,投入到另一個可能性時,所能獲取(或放..
  • 社會淨效益 1 by 教甄◆教育社會學
    社會淨效益:意指社會整體所得到的效益扣除社會整體所付出的成本。 機會成本:指當資源(如資本、技術、勞力、時間……)改變目前的用途,投入到另一個可能性時,所能獲取(或放棄)的利益。 阿摩..
  • 社會性故事 6 by 教甄◆身心障礙組
    社會性故事有四個最基本的句子型態: 1.描述句(Descriptive sentence) ● 對事實事件的確實、或假設性的描述。 ●指出社會觀點、情節和情境,引導故事..
6.在公共行政基本特徵的探討上,下列何者不是瓦爾多(D. Waldo)的看法?
(A)社會性效率
(B)行政倫理意識
(C)民主管理
(D)使用者付費

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答案:D
難度:簡單
最佳解!
寶妹拔(在戶所工作啦) 大一下 (2012/10/27)     35    
使用者付費是SAVAS民營化的策略之一Savas(1987) 也提出了以下幾點民營化的策略:1.政府應鼓勵市場與自願性組織(voluntary organization)提供財貨與勞務。2.政府仍必須以其他型態介入市場財貨與勞務的.....觀看完整全文,請先登入
1F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/06/03)     2    
http://superseven.pixnet.net/blog/post/51796334-%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%80%85%E4%BB%98%E8%B2%BB%E4%B9%8B%E6%84%8F%E6%B6%B5%E5%8F%8A%E9%99%90%E5%88%B6
在公共行政基本特徵的探討上,下列何者不是瓦爾多(
(D) Waldo)的看法?
(A) 社會性效率
(B) 行政倫理意識
(C) 民主管理
(D) 理性自利

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答案:D
難度:簡單
1F
Kiki Peng 高二上 (2016/05/11)     6    
自利理性=公共選擇理論=NPM
57 就效率觀而言,人群關係時期則為?
(A)自然的效率
(B)機械的效率
(C)社會的效率
(D)層次的效率

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答案:C
難度:簡單
5F
rockywen1985 大一上 (2015/11/09)     2    
社會不是整合理論才有研究到的範圍?系統?
層次不是修正路論的馬斯婁的需求&ERG理論嗎?層次
6F
孤燈人 高二上 (2016/09/01)     4    
母牛社會學
7F
106地五一般行政錄取 研一上 (2017/08/17)     1    

就說以前的行政學考題很多爛題目+怪題目

4. 市場失靈會使經濟社會無效率,而下列哪一個是造成市場失靈的原因?
(A) 機會成本高
(B) 替代效果的存在
(C) 資源有限
(D) 資訊不對稱 的

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答案:D
難度:簡單
16.下列有關教學環境空間規劃的敘述,何者較為正確?
(A)教室內提供幼兒隱密空間,有礙幼兒的社會性發展
(B)教室的空間密度降低時,幼兒之間的社會互動頻率會降低
(C)擁擠是個人對空間大小的主觀感受,並不影響實質的學習效果
(D)活動室的動線規劃宜注意流暢性,剩餘空間至少佔全部面積1/5以上

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答案:B
難度:適中
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侯惠齡 國三上 (2011/03/07)     80    
1.....觀看完整全文,請先登入
18F
Chia Chen 大四上 (2015/06/02)     10    
兩題並沒有衝突啊
密度低--所以互動頻率低 
密度高--所以互動頻率高

19F
han55218 國三下 (2016/02/22)     10    

吳小洋 高二下 (2010/05/29 22:03):35人     

空間密度方面

許多學者進行「密度」和幼兒行為之間的相關研究,例如

1.      McGrew提出「社會密度(Social Density),在一空間裡,人數增加所造成的密度」和「空間密度(Spatial Density),人數不變,調整空間大小所造成的密度」的概念,並發現人數不變但空間縮小時,幼兒跑的行為減少了,幼兒之間身體的接觸也較多,但在人數增加而空間不變的情況下,幼兒跑的行為並不受影響,但獨自的活動較少、攻擊性的行為也增加。

2.      Loo發現,在高空間密度的情況下,幼兒攻擊性的行為和社會互動的行為皆明顯的減少,但有較多打岔的行為。

3.      Peck和Goldman的研究發現,社會密...


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20F
Claire 國三下 (2018/04/02)     1    

34. 活動室規劃應注意動線的流暢,剩餘空間應佔全部面積多少以上較適宜? 
(A) 3/4 
(B) 1/3 
(C) 2/5 
(D) 1/2 


答案:B 

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Slug Lin 國二下 (2012/03/12)     29     
事實上《幼稚園設備標準》未提及剩餘空間的規定

是湯志民的《幼兒學習環境設計》中寫到:「動線流暢的研究上,Roger觀察了21名4~5歲的幼兒在兩種遊戲空間安排下的行為表現,結果顯示,環境中有流暢的動線及剩餘空間至少佔全部面積1/3以上,幼兒語言的表現多於身體動作的表現;在身體動作的表現中,促進成長的行為多於抑制成長的行為,在語言的表現中也是如此。」