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搜尋:社會科技系統理論

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      最佳解!   Ya-hui Yang 高一上 (2012/07/14 13:44):讚2人 ..
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  • 帕深思Parsons 社會系統理論 0 by 公職◆行政學
    最佳解!   Ya-hui Yang 高一上 (2012/07/14 13:44):讚2人  ..
26 依社會工作系統理論的說法,系統與系統之間會彼此交換資源,這種現象稱之為:
(A)熵(entropy)
(B)輸出(output)
(C)交互作用(transaction)
(D)回饋(feedback)

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答案:C
難度:簡單
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周羽瑭 大二下 (2012/09/18)     12    
(A)選項是:開放系統:投入.....看...


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1F
林晁旻 幼稚園下 (2012/07/27)     0    
印象中看過A這選項 求解><
23 下列有關社會工作系統理論的觀點,何者錯誤?
(A)系統成長越大,系統內的分化與異化現象越大,不過系統為維持運作,仍保持一個聚合的運作趨勢
(B)系統的整體和各部分間,均為動態,而非靜態,且不斷變遷和演化
(C)系統的概念主要可分為四個部分:結構、過程、行動、處遇
(D)重視個體和環境的互動或與「人在情境中」的傳統社會工作觀點相符

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答案:C
難度:困難
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國一上 (2017/12/29)     11    
個人所在系統封閉,與外界資源交流不足或失...


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3F
毛容 (2018/02/02)     2    
(c)系統之主要概念

1.界限:一個系統會與外界有交流現象卻不被環境所融化,其原因在於有界限的關係。每個系統都有內部和外部的界限,把系統與社會環境分隔開來。

2.開放系統:指一個系統它的界限具有滲透性,系統內部能與外界交流與交換。這種系統較易與外界有密切的聯繫,比較容易從外界得到資源。

3.封閉系統:指一個系統它的界限十分僵硬,與外界環境絕對隔絕的系統。它通常由同類人群所組成,具有較強的同質性,但因內部同質性高,系統內部的資源相較之下比較少,加上與外界隔絕,難以得到外界的資源與支持。

https://cswe.casehsu.org/index.php?title=社會系統觀...


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4F
Daniel Juan 小一下 (2018/03/16)     5    

系統概念:結構、過程、行動、"機能"


3 「社會當成一種可以用科學方法研究的現象,認為社會是可以被邏輯而理性研究之基本觀念,為後來社 會科學發展奠定了基礎。」是下列那一種社會科學主要理論之定義?
(A)結構功能論
(B)衝突範型
(C)鉅視理論
(D)早期實證主義

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答案:D
難度:適中
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莊福元 國三下 (2016/06/20)     17    
早期實證主義者不僅受力學和進化論觀點影響﹐而且為科學和科學方法的有效性所啟發。他們認為﹐僅僅具有確實根據的知.....觀看完整全文,請先登入
2F
hondolu2008 高一下 (2016/07/06)     17    

補充結構功能論:

結構是社會的格局,他是製造功能,是放置功能之處,也是一種效果,因此往往將結構與功能放在一起。在功能論裡,體系是基本的中心概念,事由相互依賴知各個部門所組成的整體,而各部門為了維持整體生存與運作,必須履行不同的要求與功能。

21 技職學校經常出現許多「證照達人」,即使剛入學時的基礎學科能力不佳,經過三至四年的培育之後, 由於具備專業證照、強化專業職能,多能順利升學或就業。在生涯輔導上,重視強化當事人對於能力的 信心,以激發其生涯興趣,屬於下列那一理論取向的主張?
(A)建構理論
(B)系統理論
(C)社會認知理論
(D)多元智能理論

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答案:C
難度:困難
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偲韻 小三下 (2016/06/20)     21    
社會認知生涯論是在探討個人生涯發展的歷程中,「自我效能」、「結果預期」、「職業興趣」和「目標選擇」之間的關係。「自我效能」是指個人對於自己是否有能力完成某項任務的信念「結果預期」則是指個人在表現特定行為後,對該行為所預期的結果之評估。理論提出三個基本模型來解釋生涯發展的歷程:1. 興趣發展模型-個人從經驗和活動中所獲得的內在與外在之回饋,影響學習興趣的產        .....看完整詳解
1F
Sally Lin 小二上 (2016/01/25)     2    
自我效能 是嗎
7.教師平時注意謹慎處理教室中的學生衝突事件,做好親師溝通和同儕輔導,這是運用哪種行政理論?
(A)社會系統理論
(B)混沌理論
(C)後現代主義
(D)科層體制理論

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答案:B
難度:適中
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郭馬迷 高一上 (2010/10/16)     187    
簡單來說教育行政分為四期  (簡單來說: 制度->個人->制度+個人->混頓部不規則[就是指現在的社會]  ) (1)傳統理論時期 (制度、生理、物質、獎懲)--------------->科程官僚(Weber)、科學管理(Taylor)、行政管理(Fayol費堯)                                                                             ---------------->老闆都不管員工死活(黑臉)---------------->鴻海 == (2)行為科學時期 (個人、心理、精神、獎勵)--------------->人群關係(Mayo)、XY理論(Mc Gregor)、二因子論(就是激勵保健因子啦)(Herzberg)、ERG理論                                                                             ----.....觀看完整全文,請先登入
9F
洪士媖 國二上 (2011/06/25)     49    
 制度->個人->制度+個人->混頓部不規則[就是指現在的社會]  )

1.      傳統理論時期

(制度、生理、物質、獎懲)

科程官僚(Weber)

科學管理(Taylor)

行政管理(Fayol費堯)

老闆都不管員工死活(黑臉)

 àà鴻海

2.      行為科學時期

(個人、心理、精神、獎勵)

人群關係(Mayo)

XY理論(Mc Gregor)

二因子論(激勵保健因子)(Herzberg)

ERG理論

老闆開始良心發現(白臉)

 àà張忠謀^^

3. 系統理論時期

 (制度+個人+環境E)

社會系統理論

一般系統理論

Z理論(X+Y=Z)

權變理論

老闆變得神經兮兮(黑白臉都來啦) àà你的老闆

 

4. 新興理論時期

 (混沌、不規則、沒有規律)

混沌理論(蝴蝶效應、牽一髮而動全身)、全面...


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10F
Anita Chung 大一下 (2011/09/07)     28    

因為蝴蝶效應呀!!!

11F
達浪鍾 國二上 (2015/05/01)     2    
蝴蝶效應