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(A)熱力學第零定理
(B)熱力學第二定理
(C)熱力學第一定理
(D)質量與動量守恆定理

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答案:C
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 0 則答案


96. 強調可以產生最大學習遷移,幫助學生記憶並學習「如何學習」,是何種教學法?
(A)發現教學法
(B)編序教學法
(C)練習教學法
(D)協同教學法。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
1F
蕭羽婷 國二下 (2014/03/04)     0    

WHY?

2F
鄭喵喵 大一上 (2014/07/14)     1    
學習遷移感覺上是認知學派的
發現教學法是布魯姆屬於認知學派
3F
Isabella 高一上 (2017/07/19)     1    

布魯納(Bruner)發現教學論有四個優點:
1. 使學生更容易瞭解教材內容而產生有意義的學習。
2. 可以幫助記憶。
3. 可以產生最大的學習遷移。
4. 可以使學生有機會「學習如何學習」。

強調可以產生最大學習遷移,幫助學生記憶並學習「如何學習」的教學法是
(A)編序教學 
(B)發現教學 
(C)社會建構教學 
(D)精熟教學 
(E)探索教學。(93竹中)

習如何學習=認知理論----->布魯納---->發現教學

100.下列何者是布魯納(Bruner)發現教學理論的優點? 
(A)提升學生創造力 
(B)幫助學生學習如何學習 
(C)適合基礎學科及概念的學習 
(D)節省獲取知識的時間


教甄◆教育專業科目-中等- 94 年 - 94台北縣國中(補缺26-100)#4313


30.發展智障學生的休閒教育課程應優先考慮
(A)學生的心理年齡
(B)學生的生理年齡
(C)學校的設備
(D)教師的專長。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
107 國小正式老師 -馨 高三下 (2014/05/31)     1    
安排合乎時節意義的活動:配合社會文化習俗進行休閒活動的計劃,同時應考慮案主們 參與活動的「適齡化」,雖然智障者的心理年齡停留在幼小時期,但活動安排仍應考量其 實際生理年齡及參與意願,切忌讓人產生突兀的感覺。
32.發展智障者的休閒教育課程應優先考慮
(A)教師的專長
(B)學校的設備
(C)學生的生理年齡
(D)學生的心理年齡。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
3.類化、消弱、增強作用等操作制約學習理論屬於何學派何人提出的教學原理?
(A)行為學派Vygotsky
(B)行為學派Skinner
(C)認知學派Bruner
(D)認知學派Piaget。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
鄭佩昀 高三下 (2012/02/17)     0    

?
2F
Grace Yue 大一上 (2012/03/04)     2    
操作制約→skinner
3F
Rudi Ru 國三下 (2013/05/01)     5    
古典制約→巴夫洛夫(狗)
操作制約→史金納(小白鼠)