關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考
司法特考地方特考外交特考
民航特考海巡特考社福特考
稅務特考警察特考鐵路特考
關務特考升官等考試原住民特考
國安局特考移民署特考調查局特考
警察升官等退除役特考一般警察特考
國際經濟商務身心障礙特考軍官轉任考試
專利商標審查(已廢止)
就業考試
地政公路局博物館
清潔隊中鋁招考中鋼招考
台北捷運台船招考外貿協會
桃園捷運桃園機場漁會招考
漢翔招考農會招考郵局招考
銀行招考中央印製廠中央造幣廠
台積電招考國稅局招考港務局招考
環保局招考阿里山鐵路中油僱員招考
中華電信招考台灣菸酒招考台糖工員招考
台電僱員招考經濟部國營聯招農田水利會招考
台北自來水事業處台電身心障礙招考預備軍、士官考試
台水(自來水)評價人員
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTIC3TQC
CAMSJAVAPVQC
TBSA棒球adwords
監理所驗光師DTL 國旅
F-STEP認證保健食品健康管理
國際禮儀奧林匹亞工程品質
微析科技日文檢定英文檢定
遊程規劃金融證照電子商務
CWT全民中檢業餘無線電牙周病專科
計程車登記iPAS能力鑑定TOPIK韓文檢定
EEC企業電子化兒科專科醫師內科專科醫師
專任運動教練機器人工程師自動化工程師
華語教學能力行政院原子能製造管理證照
駕照-職業汽車技術士技能檢定營造業工地主任
病歷資訊管理師行政院環保證照台灣公共衛生學會
台灣長期照顧學會ABACUS 航空電腦訂位Tims台灣行銷學學會
ITCE 國際貿易大會考Mixcraft數位成音認證台灣醫學資訊檢定考
機場空側駕駛許可證自來水事業技術人員ITE 資訊專業人員鑑定
高階/調查與研究分析師中華緊急救護技術員(EMT)專技人員(考選部、航海)
MTA微軟專業應用技術認證急診加護護理師能力鑑定遊艇與動力小船駕駛執照
TMCA台灣行銷傳播專業認證CVCDA中華商務職能發展協會中華民國商業職業教育學會
船員岸上晉升適任性評估測驗
升學考試
EMBA國中國小
高中在職專班學力鑑定
私醫聯招警專考試高職(五專)
學士後中醫學士後西醫轉學考(插大)
中央警察大學警專甄試警大研究所(碩士)
數位內容設計創意班
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:空氣與燃燒學習單

  • 「如何拉K才正確?」/教部反毒學習單 教壞囝仔 48 by 王星惠
    自由時報記者唐在馨、湯佳玲、林曉雲/綜合報導〕 教育部「紫錐花運動」在今年中、小學寒假中,..
  • 12年國教偏離主動與均衡學習理想? 32 by Hui-Zi Kang
      記者莊漢昌/台南報導 教育局擬將12年國教超額比序項目的「服務學習」,授權給各校自行認定。..
  • 吳念真打造孩子的秘密基地 重燃學習樂趣 38 by Tsung-Han Wu
    許多課業落後的學童,因為在教室跟不上老師的進度,回家後又沒有父母關心功課,惡性循環下喪失學習意願,..
  • 3/6 新竹教育大學 課程與教學組 名詞解釋--詩性智慧、服務學習 102 by 李侑軒
    。詩性智慧 義大利學者維科(Vico, G)認為人有一種天意賦予的基本能力,並將此種能..
  • 新學習時代:老師一定要做的四個轉型 128 by Hui Lin
    面對新世代的學生,老師如何掌握邁入十二年國教的新契機,跳脫基測的制約,讓自己轉型、升級,成為二十..
  • 單圈學習與雙圈學習 67 by 公職◆行政學
    單圈學習」與「雙圈學習」的概念代表了組織學習的兩種學習模式,       前者又稱為適應性學習(adaptive learning),係指組織為求在環境中生存所產生的行為適應,只是致力於當前問題..
  • 單圈學習與雙圈學習 0 by 公職◆行政學
    單圈學習」與「雙圈學習」的概念代表了組織學習的兩種學習模式, 前者又稱為適應性學習(adaptive learning),係指組織為求在環境中生存所產生的行為適應,只是致力於當前問題的解..
  • 藝術與人文學習領域九年級素養指標 94 by 教甄◆音樂專業
    藝術與人文學習領域九年級素養指標之意涵 1.1 能熟悉一種樂器,能個別或與他人唱奏樂曲。 以正確的方法與技巧,以及熟練的方式進行歌唱或演奏。歌唱是以人體聲帶共鳴發出歌聲,是最簡易而親切..
  • 學習總節數: 「領域學習節數」與「彈性學習節數」 13 by 教甄◆課程與教學
    學習總節數分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」。 各年級每週分配情形如下表: 年級---學習總節數--領域學習節數--彈性學習節數 一、二...22-24................20....
  • 凱勒式教學模式與精熟學習之比較 2 by 教甄◆教育社會學
        凱勒式教學模式 精熟學習 相同點 1.  均強調學習要達到精熟標準。 2..
14.在「空氣與燃燒」單元的學習活動中,下列哪一位學生達到認知目標的「評鑑」層次?
(A) 新亞能說出火災的四種類型及內容
(B) 敏慧根據各項實驗及資料,作出形成燃燒所需三要素的結論
(C) 英傑於進行製造氧氣實驗時,發現除胡蘿蔔外,尚可使用番薯來製造
(D) 禹廷能依照燃燒的三要素,判斷四種類型火災發生時最有效的滅火方式
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度: 簡單
最佳解!
于士捷 高三下 (2011/04/16)
這題的選項漏了好多字,根本沒辦法判斷,這裡有完整版的。(D)在「空氣與燃燒」單元的學習活動中,下列哪一位學生達到認知目標的「評鑑」層次?   (A) 新亞能說出火災的四種類型及內容   (B) 敏慧.....看完整詳解
37F
L 大四下 (2019/06/21)

(C)尚可使用

語意不通

38F
【站僕】摩檸Morning 小六下 (2019/06/25)
原本題目:

14.在「空氣與燃燒」單元的學習活動中,下列哪一位學生達到認知目標的「評鑑」層次? (A) 新亞能說出火災的四種類型及內容 (B) 敏慧根據各項實驗及資料,作出形成燃燒所需三要素的結論 (C) 英傑於進行製造氧氣實驗時,發現除胡蘿蔔外,尚可使用番薯來製造 (D) 禹廷能依照燃燒的三要素,判斷四種類型火災發生時最有效的滅火方式

修改成為

14.在「空氣與燃燒」單元的學習活動中,下列哪一位學生達到認知目標的「評鑑」層次? (A) 新亞能說出火災的四種類型及內容 (B) 敏慧根據各項實驗及資料,作出形成燃燒所需三要素的結論 (C) 英傑於進行製造氧氣實驗時,發現除胡蘿蔔外,尚可使用番薯來製造 (D) 禹廷能依照燃燒的三要素,判斷四種類型火災發生時最有效的滅火方式
39F
p27341tw 大二下 (2020/04/29)

評鑑意思是指 價值判斷、評論、哪個好、哪個有用!!!

82. 在學習自然領域課程「空氣與燃燒」單元時,下列何者在認知目標上達到評鑑的層次?
(A)能正確示範 進行製造氧氣實驗的步驟
(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素
(C)能說出火災的四 種類型
(D)能依照燃燒三要素,評估四種類型火災發生時要選擇何種滅火方式。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度: 簡單
最佳解!
107已上岸特教教師雙榜啦 大二下 (2015/12/09)
(A)能正確示範 進行製造氧氣實驗的步驟-->應用(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素-->分析.....觀看完整全文,請先登入
2F
Selina Yuan 高三下 (2016/05/17)
評估→評鑑
3F
郭弈賢 高一上 (2016/06/28)
(A)能使用製造氧氣實驗的步驟,屬於應用
(B)"推論"出形成燃燒所需的三要素,屬於瞭解
(C)能說出火災的類型是從長期記憶中提取相關知識,屬於記憶
4F
xuu 小一下 (2019/04/06)

(A)能正確示範進行製造氧氣實驗的步驟→應用

(B)能根據各項實驗及資料,推論出形成燃燒所需的三要素→分析

(C)能說出火災的四種類型→理解

(D)能依照燃燒三要素,評估四種類型火災發生時要選擇何種滅火方式評鑑


1. 在「空氣與燃燒」單元的學習活動中,下列哪一位學生達到認知目標的「評 鑑」層次?
(A)新亞能說出火災的四種類型及內容
(B)敏慧根據各項實驗及資料,作出形成燃燒所需三要素的結論
(C)英傑於進行製造氧氣實驗時,發現除胡蘿蔔外,尚可使用番薯來製造
(D)禹廷能依照燃燒的三要素,判斷四種類型火災發生時最有效的滅火方式
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度: 簡單
最佳解!
守甫上岸囉 高三下 (2018/02/07)
(A)新亞能說出火災的四種類型及內容   ...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
大四上 (2018/12/12)

(☆) ★★★★★★★★★★★★★★★

<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆-☆☆☆☆☆:☆☆☆(245,245,245);">★★...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
皇冠會掉@109正式師 大一上 (2020/05/27)
(A)說出---記憶
(B)依據資料形成結論---了解
(C)發現別的方法---創造
(D)判斷---評鑑
23. ( )某金屬 X 在空氣中燃燒,其化學反應方程式為 2X+O2 → 2XO,若 1 莫耳 X與 1 莫耳 XO 的質量比為 5:7,則 X 的原子量可能為何?
(A) 20
(B) 32
(C) 40
(D)112
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度: 適中
最佳解!
ted611065 高三下 (2019/01/30)
要先知道氧的原子量(16)題目是說X跟X☆...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
40. ( )某金屬X在空氣中燃燒,其化學反應式為:2X+O2 → 2XO,若1莫耳金屬X與1莫耳氧化物XO的質量比為5:7,則金屬X的原子量可能為何?(原子量:O=16) 
(A)20 
(B)32 
(C)40 
(D)112。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度: 計算中
最佳解!
小一下 (2021/02/16)
X:XO=5:7,X:(X+.....觀★★★★★,...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字