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搜尋:竹師 附小 97

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    主旨:公告本校101學年度教師甄選初試錄選名單。 依據:本校「101學年度教師甄選簡章」規..
  • 屏師附小~公告本校101學年度教師甄選初試錄選名單 47 by 無暱稱
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  • 102東華附小教師甄選簡章.doc 59 by Chia Chun
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  • 各國義務教育年限 34 by 教育行政學
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29.花老師在竹大附小帶領小團體的輔導,其目的在針對日益增加的兒童虐待問題,帶領兒童了解受虐時或受虐後如何求助,這是屬於?
(A)成長的團體
(B)人際關係訓練團體
(C)價值澄清的團體
(D)學習型的團體。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Judith Ho 高一下 (2010/05/05 22:31)
"學習是心靈的正向轉換,企業如果能夠順利導入學習型組織,不只能夠達致更高的組.....看完整詳解
6F
已刪除 (2012/06/02 08:47)
學習型的團體應該是有一定的教學目標,例如要學得如何求助。

而成長團體應比較沒有教學目標,講求個人心靈的獲得,讓自己更了解自己,也有人際關係的訓練。
7F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/02 13:47)
關鍵在"如何求助" =>學習"如何求助"


8F
Chien-shu Hsu 高二上 (2013/06/19 11:01)
想請問成長團體和會心團體的差異。=)
99. 下列敘述何者為正確?
(A)陳鶴琴在南京鼓樓創立鼓樓幼稚園
(B)五指教學法之缺點是教材組織上,教師無法掌握單元主題
(C)台北女師附小幼稚園曾於民國48~57年實驗五指教學法,影響我國幼稚園課程甚大
(D)五指活動課程內容是健康、語文、社會、遊戲、藝術。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Bepi Chang 高三下 (2011/03/23 19:29)
民國48~5.....看完整詳解
4F
侯惠齡 國三上 (2011/02/25 16:12)
C   41~47年
5F
廖俊淵 大一上 (2011/03/19 20:43)

五指教學法的本意將課程分成

健康、科學、社會、藝術、語文

41.發現學習的實驗性課程在民國六十年在省北師、北市師附小幼稚園展開實驗,其課程特徵為何?
(A)強調家園合作 的關係以及經驗的轉化
(B)是一項經驗(活動)課程
(C)重視勞動行為、生活素材與科學教育
(D)以上皆是
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
許蕙鈞 國三下 (2011/05/23 21:43)
台北女師(市北師)41~48年五指教學法  49~56年行為課程 60~年發現學習 .....觀看完整全文,請先登入
18.發現學習的實驗性課程在民國六十年在省北師、北市師附小幼稚園展開實驗,其課程特徵為
(A)強調家園合作的關係以及 經驗的轉化
(B)是一項經驗(活動)課程
(C)重視勞動行為、生活素材與科學教育
(D)以上皆是
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Meti Fen 高一上 (2011/04/23 22:04)
布魯納(J.S.Bruner)主張「發現學習法」,透過情境的安.....觀看完整全文,請先登入
2F
Bi-Tsen Li 國三下 (2011/04/23 21:47)
疑問+1 
B和C如何抉擇
4F
張孟修 小一上 (2012/04/26 17:32)

勞動行為(勞動上勞心)是張雪門提書的行為課程模式中之概念
*以下有關新教育社會學(New sociology of Education)的敘述,何者有誤?
(A)結合象徵互動論、俗民方法論及知識社會學的觀點;
(B)認為資本主義透過教育的歷程,更形支配、穩固人類的社會生活機制;
(C)學校教育有助於社會流動;
(D)探討教育在社會歷程中所形成的不平等面向。 出於: 新竹市建功國小97年教師甄選
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
3F
林雅靜 高一下 (2012/05/08 16:02)

"社會流動"主題應歸屬於結構功能論
4F
Gi gogo 高三下 (2012/06/19 21:10)

新教育社會學:又稱「批判性的」教育社會學、「解()釋派的」教育社會學、「現象學的」或「微觀的」教育社會學等。

(C)選項是結構功能論,為鉅觀理論。
5F
iluw622 國三下 (2014/02/19 16:52)
質疑教育機會並不均等