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搜尋:管束

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10. 父母管教子女的方式有許多種,其中「過度保護型」是指下列哪一項? 
(A)高度的愛及適度的管束 
(B)低度的愛及高度的管束 
(C)高度的愛及高度的管束 
(D)高度的愛及低度的管束。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
鍾雨潔 高二下 (2012/05/28 23:38)
應該不一樣,過度保護有點像是直.....看完整詳解
1F
蘇小妹 高二上 (2011/11/04 12:18)

題幹-過渡保護≠寬容溺愛嗎?

3F
鍾文鳳 高三上 (2012/12/27 14:48)

求解

39. 下列哪一個「不是」理想主義倫理學所強調的道德課程與教學?
(A)重視道德觀念及名人傳記的教材
(B)道德教育內容以道德律為準
(C)強調學生基於義務心,會自動遵從規律
(D)應不斷訓練與管束,使學生習慣於道德行為。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
無暱稱 (2009/11/22 09:31)
D應為行為主義.....觀看完整全文,請先登入
10F
張艾莉 高二下 (2015/05/10 22:05)
C是康德的道德哲學沒錯!
理想主義不但重視尋求真理,且尋求完美的道德品格
人類高尚品格的養成成為理想主義最重要的目標
其中康德的道德哲學最受重視,道德行為必出自"義務"。
11F
王毛毛 高一下 (2016/01/27 14:21)
為什麼不能選c啊
那理想主義的道德論 提倡重點有哪些
是以亞理斯多德的德性論來思考嗎
12F
陳雨謙 幼稚園下 (2016/09/25 14:44)

各位這題蠻惱人的

讓我來為你們解釋吧~

首先

理想主義的創始人是格勞秀斯與康德

1.格勞秀斯(Hugo Grotius 1583-1645)——古典自然法學派主要代表之一,世界近代國際法學的奠基人。

2. 伊曼努爾•康德(Immanuel Kant, 17241804)德國哲學家、天文學家、星雲說的創立者之一、德國古典唯心主義創始人。

 

所以所以,這題主要就是考康德的倫理學與道德教育

以下是康德的道德教育

()教育目的

1、培養學生具有崇高而永桓道德理想的人格

2培養學生義務心

()課程

1偏重道德觀念及名人傳記教材,早使學生領會

2道德教育內容以道德律為準

3、以模範或規則,培養兒童的義務心

4、以宗教補道德教育之不足

()訓導方法

1、強調自動遵從規律

2、違反命令、缺乏服從心,須予責懲

3、重視意志訓練

4、善用兒童的競爭心理培養品格

 

再來回歸到理想主義,

現代國際關係學上的理想主義又稱法理主義或規範主義,產生於第一次世界大戰以後,是對格勞秀斯和康德等理想主義之外,哲學傳統的直接繼承和發展。

8. 某一國中生在老師的電腦椅坐墊上,插入直立的縫衣針,刺傷導師的臀部、大腿,此不當行為,依據少年事件處 理法第42 條的規定,以下之保護處分何者錯誤?
(A)訓誡,並得予以假日生活輔導
(B)交付保護管束
(C)當庭收押禁見
(D)令入感化教育處所,施以感化教育。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
趙子龍 高三上 (2013/07/05 02:08)
錯誤..
45.下列何者對於學童低成就表現可以歸因為文化差異因素?
(A) 保護管束青少年
(B) 原住民學童
(C) 學習障礙
(D) 單親家庭子女
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
13.根和枝梢透過下列何者的活動而伸長?
(A)頂端分生組織
(B)側生分生組織
(C)維管束形成層
(D)木栓形成層
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
Justin Chen 高二上 (2011/01/09 21:57)
伸長....貪快以為是長出新根新枝枒....