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搜尋:組織文化+人造器物

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    【聯合報╱記者董俞佳/台北報導】 為避免公務人員「菜英文」,除了國考文化行政類科最快7月加考外國語..
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  • 利用人造器物彰顯學校文化 3 by 公職◆教育學大意
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  • 席恩(Edgar Schein )─組織文化 5 by 公職◆行政學
    席恩(Edgar Schein )歸類組織文化為三層次: 組織文化構成要素包括人造品與創造物、價值、假定,而且以階層的型態出現。最上層的是人造品與創造物、中間層的是組織的價值、最下層的是組織..
  • 組織文化 0 by 公職◆行政學
    組織文化 = 符號管理 (1). 席恩(Schein)將組織文化區分為,器物與創造物、價值觀念和基本假定三個層次。 (2).信念: 指人們對於世界如何運作的主張,或是人們對事實的認知狀況 ..
  • 組織文化(Organisational Culture) 0 by 公職◆行政學
    組織文化(Organisational Culture)或者企業文化(Corporate Culture)是指一個組織由其共有的價值觀、儀式、符號、處事方式和信念等組成的其特有的文化形象。 ..
  • Schein的組織文化層次 12 by 教甄◆學校行政學
    的組織文化層次分類架構為主將組織文化分為以下三層面 (一) 人造器物 人造器物(artifacts)是組織文化中最表層的部分,包括可見、可聽、可感的所有現象。例如:物理環境中的建築、語..
30. 下列何者不屬於組織文化層面「器物及創制」的概念?
(A)畢業生獲得市長獎
(B)理所當然的信念
(C)辦公室優 秀人物的傳奇故事
(D)公司開幕剪綵儀式

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
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Yu Min Chiu(感 大二上 (2016/05/31)     87    
謝恩(E. H. Schein)將組織文化的層面分為三: 基本假設 實質內涵 1、指成員對於週遭的人、事、物及組織本身所持有的一種潛藏信念。 2、基本假設居於組織文化的最深層,被視為不可見的或潛意識,能見度幾乎是零,是內隱不易察覺,但卻是成員解決問題背後所根據的信念.....看完整詳解
2F
考上才是真的!!! 大一上 (2017/11/17)     9    

【器物及創制】必須是可見的

(B)是抽象的【信念】

30. 下列何者不屬於組織文化層面「器物及創制」的概念?
(A)畢業生獲得市長獎
(B)理所當然的信念
(C)辦公室優 秀人物的傳奇故事
(D)公司開幕剪綵儀式

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
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葉得勝 高三上 (2016/09/12)     29    
謝恩(E. H. Schein)將組織文化的層面分為三:基本假設實質內涵1、指成員對於週遭的人、事、物及組織本身所持有的一種潛藏信念。2、基本假設居於組織文化的最深層,被視為不可見的或潛意識,能見度幾乎是零,是.....觀看完整全文,請先登入
6F
進擊的甄甄 高三下 (2017/05/18)     6    
所以(B)理所當然的信念是「基本假定層」(深層假定層)
7F
范林 小五下 (2018/01/09)     7    

(一)「器物層」=「器物與創造物層」:

是「組織文化」各「層次」中「最可見」( 最容易被看見 ) 的「部分」。簡言之,意指可以「明顯觀察到」的「人類行為」,包括 :(1) 組織「結構」;(2) 組織「程序」;(3) 組織「制度」;(4) 組織「規則」;(5) 各種「硬體設施」。

 

(二)價值層」=價值觀念層= 外在價值觀層:

1. 以「基本假定」為「基礎」,所「發展」而出的「價值體系」。

2.「功用」→「對外」的「宣稱」

3. 其「組織氣候」較接近「價值層」→「對外宣稱」的「價值」

 

 

(三)「基本假定層」=「深層假定層」:

1. 是「最內隱」( 內在精髓 ) 的「層次」

2.「難」以「變遷」。



8F
勝cham在握的豹海豹 高二下 (2018/01/25)     3    

(A)畢業生獲得市長獎 > 可以看到
(B)理所當然的信念 > 身在當中的人不一定能察覺信念 且信念很難具體化描述
(C)辦公室優 秀人物的傳奇故事 >可以被轉述
(D)公司開幕剪綵儀式 >可以看到

ACD都是很具體的 只有B不具體

73、下列哪一種學校組織文化塑造的方法,是指一種經常重複出現的活動,而該活動是為了表彰組織最為重視
的價值觀、最重要的目標、最出色的員工及最值得慶祝與投注的事物,使學校產生豐富的生命力?

(A)實質象徵
(B)故事
(C)儀式
(D)語言。

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我愛阿摩,阿摩愛我 (2011/03/09)     47    
組織文化存在於兩個層次,一為表面層,包...


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5F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2011/03/09)     1    

更正:謝恩(Schein)
7F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2016/12/19)     1    
謝恩(Schein)【秦夢群,1999】的研究中,更詳細的分析組織文化為三級:人工器物/價值觀/基本假定
下列哪一種學校組織文化塑造的方法,是指一種經常重複出現的活動,而該活動是為了表彰組織最為重視的價值觀、最重要的目標、最出色的員工及最值得慶祝與投注的事物,使學校產生豐富的生命力?
(A)實質象徵
(B)故事
(C)儀式
(D)語言

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答案:C
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1F
Olivia 高二上 (2010/06/11)     1    

Schien將組織由淺至深分為人工器物、價值觀、基本假定


儀式屬於人工器物之一種

定義:是指一種經常重複出現的活動,而該活動是為了表彰組織最為重視 的價值觀、最重要 的目標、最出色的員工及最值得慶祝 與投注的事物,使組織產生豐富的生命力


實質象徵:是指組織中精神象徵物

39.下列哪一種學校組織文化塑造的方法,是指一種經常重複出現的活動,而該活動是為了表彰組織最為重視的價值觀、最重要的目標、最出色的員工及最值得慶祝與投注的事物,使學校產生豐富的生命力?
(A)實質象徵
(B)故事
(C)儀式
(D)語言

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Kay Yang 高二下 (2012/05/06)     22    
出處:高明(2010)。教育綜合專業科目★★...


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1F
Miko 國一上 (2011/05/23)     1    
錯這題感覺好討厭= =