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搜尋:組織發展興起主要背景

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  • 李文(Lewin)組織發展 0 by 公職◆行政學
      李文(K. Lewin)從事組織發展研究,重視那兩種技術? (A) 單圈學習、雙圈學習 (B) 雙圈學習、調查研究與回饋 (C) 雙圈學習、實驗室訓練 (D) 實驗室訓練..
  • 組織發展產生背景 0 by 公職◆行政學
      下列那一位學者對於組織發展(organizational development)理論的形成著有貢獻: (A) 賽蒙(H. Simon) (B) 李文(K. Lewin..
  • 組織發展 0 by 公職◆行政學
    推動組織發展的主要先驅學者是: (A) 戴明(W. E. Deming) (B) 杜拉克(P. F. Drucker) (C) 雪恩( E H. Schein) (D) 李文(..
  • 組織發展之重要性 0 by 公職◆行政學
    透過外在的諮商和組織成員對問題及解答的心靈歸屬,來達成組織改善的意識過程,是屬何種範疇? (A) 單圈學習 (B) 雙圈學習 (C) 組織發展 (D) 組織倫理 ~解析..
42 行政學的整合理論又稱系統理論,關於系統理論的敘述,下列何者錯誤?
(A)它以生物有機體比喻行政組織
(B)它重視行政組織與外界環境的關係
(C)它認為負面回饋不利於行政組織發展
(D)它主張行政組織的成敗與生態息息相關
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答案:C
難度:簡單
最佳解!
airforce1 大一下 (2014/02/12 22:02)
負向反饋有助於組織.....觀看完整全文,請先登入
1F
Waynne 高一下 (2014/01/14 20:12)
WHY?
3F
吳育銓 小二上 (2014/12/28 14:50)
整合理論是產生於1960年代,產生的原因是由以下所促成的: 1.同時改進傳統理論及行為科學(修正理論時期)的缺失。因此為了謀求解決之道,所以產生以系統方法來整合的系統理論。
6. 資料一:日本川崎警官大人問□:「你要組黨的理由真如你之前所寫的如此單純嗎?並且沒有像匪徒結黨成社來反抗帝國治臺之合法理性嗎?你能擔保嗎?能否再說一下你組織此黨的真正原因?」 資料二:□回答川崎警官:「如果我們帝國政府欲領導亞洲,必先使東亞支那支持帝國,臺灣最有條件在日支間扮演此中介橋樑的角色,使日支發展和平友好關係。這也正應由臺灣菁英階層組織起來,方能發揮力量,實現帝國政策,這是臺灣不可推卸之職責,更是本人欲組織此政黨的主要目的。其次也應在各方面啟迪臺灣人民之智識,使之文明化。」 請問上述是哪位臺灣非武力抗日行動者,在島內運用其強有力的說理,使日本統治者同意其組黨行動,此黨也成為臺灣第一個通過審核而成立的政黨? 
(A)辜顯榮 
(B)賴和 
(C)簡吉 
(D)蔣渭水。
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答案:D
難度:簡單
40.組織發展主要係基於對組織成員的何種訓練上?
(A)敏感性訓練
(B)物理性訓練
(C)防衛性訓練
(D)辯證性訓練
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
龜龜 高一上 (2013/03/05 15:23)

組織發展
主要係基於組織成員的何種訓練上?

(A)
敏感性訓練
(B)
物理性訓練
(C)
防衛性訓練
(D)
辯證性訓練
~解析 :

一、「組織發展」是「奠基 組織成員」的「敏感性訓練」上。
二、「敏感性訓練」屬於發展「個人」的「方法」之一。
三、「敏感性訓練( sensitivity training ) =實驗室訓練=T團體訓練:
(
)「意義」:
指將「個人」置於「漫無結構」的「小團體」情境裡,由「專業訓練員」加以「指導」,由此經由「團體間」的「互動」,藉以「瞭解自己」和「瞭解他人」的「行為」與「感受」。
(
)「方法」 :
「感應訓練」依其「參加者」的「彼此關係」可分成「三大類」:
1.
陌生人實驗法( Strager Laboratories ) :
「成員」來自「不同」組織,彼此「不相識」,而「訓練結束後」,彼此也「沒有工作上」的「關係」。
2.
堂兄弟訓練法( Cousin Laboratories ) :
「成員」雖來自「同一」組織,但是彼此並「無直接工作關係」。
3.
家庭實驗法( Family Laboratories ) :
「成員」來自「同一」組織,且具有「上下屬」的「工作關係」。


67.一般來說,「敏感性訓練」主要是屬於下列何種層次的組織發展(organization development) 方法?
(A)發展個人的方法
(B)發展組織整體的方法
(C)發展非正式組織的方法
(D)發展非營利組織的方法
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答案:A
難度:簡單
最佳解!
Chung Han Lee 高三上 (2011/08/18 08:56)
敏感度訓練(感受性培訓)的目的就是通過用心理學干預技術喚醒自我意識,尋找人生的目的、意義和價值.....看完整詳解
2F
龜龜 高一上 (2013/03/05 10:09)


一般來說,「敏感性訓練」主要是屬於下列何種層次的組織發展organization development) 方法?
(A)
發展個人方法
(B)
發展組織整體的方法
(C)
發展非正式組織的方法
(D)
發展非營利組織的方法

 

~解析 :

一、「組織發展」是「奠基」於「組織成員」的「敏感性訓練」上。
二、「敏感性訓練」屬於發展個人」的「方法」之一。
三、「敏感性訓練( sensitivity training ) =實驗室訓練=T團體訓練:
(
)「意義」:
指將「個人」置於「漫無結構」的「小團體」情境裡,由「專業訓練員」加以「指導」,由此經由「團體間」的「互動」,藉以「瞭解自己」和「瞭解他人」的「行為」與「感受」。
(
)「方法」 :
「感應訓練」依其「參加者」的「彼此關係」可分成「三大類」:
1.
陌生人實驗法( Strager Laboratories ) :
「成員」來自「不同」組織,彼此「不相識」,而「訓練結束後」,彼此也「沒有工作上」的「關係」。
2.
堂兄弟訓練法( Cousin Laboratories ) :
「成員」雖來自「同一」組織,但是彼此並「無直接工作關係」。
3.
家庭實驗法( Family Laboratories ) :
「成員」來自「同一」組織,且具有「上下屬」的「工作關係」。


61.組織發展指的是組織對變革的一種回應,其所運用的管理方法主要奠基於下列何種研究?
(A)物理科學
(B)行為科學
(C)制度科學
(D)生物科學
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Yi-fan Hu 高一下 (2011/12/07 16:38)
為了增進組織效能 運用行為科學之知識技術 經由外部專家的協助 採用適當的干預方.....看完整詳解
2F
龜龜 高一上 (2013/03/04 21:40)

組織發展
指的是組織對變革的一種回應,其所運用的管理方法主要奠基於下列何種研究?

(A)
物理科學
(B)
行為科學
(C)
制度科學
(D)
生物科學

~
解析 :

一、「組織發展:
組織發展」是一項以「行為科學知識」為其「理論基礎」,以「特殊行動案」與「技術」為「執行工具」,俾達到「維持」、「更新」及「改變」:
(
)「人為組織制度」;
(
)「人際關係」「計劃性努力」( planned efforts )

二、因此,我們可再分為以下三點來闡明「組織發展」的「涵義」:
(
) 從「目的」言 :
1.
「組織發展」是為「增進」 組織的「效能」,「提高」組織「自存」的 「能力」,
以「適應」外在環境「變遷」,期能「維持」與「更新」組織。
2.
申言之,「組織發展」的「目的」是 :
(1)
「健全機關組織」並「增進」其「效能」。
(2)
「增進」機關組織「瞭解」及「解決」自身「內外在問題」的「能力」。
(3)
「增加」組織內「上下左右」及「斜行」的「溝通」,以促進「個人目標」與「組織目標」的「調和」從而提高「組織成員」之「士氣」,增進「人際關係」的「和諧」。
(4)
「增進」組織「應付內外在變遷」而「防止內部腐化」等「問題」的「能力」,使「組織」能「突破困境」,渡過各種「可能發生」的「危機」 。

(
) 從「對象」言 :
1.
「組織發展」所欲「維持」或「更新」的「主要對象」為「人為」的「組織」與「人際關係」。
2.
它包括「一個人」的「角色扮演」與「行為表現」。
3.
「二人」或「三人」間,「一個團體內」或「團體」與「團體」的「交互影響」,甚至於「整個組織」的「內部[運作」。

(
) 從「方法」言 :
1.
組織發展」是以「行為科學」的「理論」與「技術」為「基礎」的一種「教育性策略」。
2.
「組織發展」所「採用」的「方法」稱為「干預技術」( interventions )
3.
「組織發展」所「應用」及「涉及」的「理論」包括 :
(1)
「人格」理論;
(2)
「激勵」理論;
(3)
「小團體」理論;
(4)
「溝通」理論;
(5)
「衝突」理論;
(6)
「決策」理論;
(7)
「學習」理論;
(8)
「社會變遷」理論;
(9)
「組織行為」與「管理」理論等。


3F
吳偉哲 高一下 (2014/06/11 21:46)
組織發展    是應用   行為科學   之一種型態。