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搜尋:經驗組合實用智力

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      從五月下旬起,不少國中陸續辦理新生報到,甚至舉辦智力測驗,讓人質疑,明明實施..
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    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
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  • 技專校院主要招收有實務經驗學生 還可自己開公司 5 by 阿E
    NOWnews – 2013年10月1日 下午6:14   生活中心/綜合報導 ..
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    關於試題:7.教新單元之前,教師先將新的學習內容與學生舊的經驗結合,以故事、綱要等方式引導學生學習,此乃奧蘇貝爾(Ausubel)所謂的(A)結構(B)心像圖(C)教學綱要(D)前導組體。 ..
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    網路找的 (1)理性主義(Rationalism):代表性哲學家:柏拉圖、笛卡兒。知識是人類理性的產物,知識可以經由啟發人的理性去得到,也就是說其實知識的本質原本就存在人類的思想之中,教..
  • 理性、經驗、存在、實驗主義 0 by 教甄◆教育基本概念
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    (1)理性主義(Rationalism):代表性哲學家:柏拉圖、笛卡兒。知識是人類理性的產物,知識可以經由啟發人的理性去得到,也就是說其實知識的本質原本就存在人類的思想之中,教育的過程是使..
41. 下列何者非斯登伯格(Sternberg)所倡導之智力三元理論內容?
(A)理論智力 
(B)實用智力 
(C)組合智力 
(D)經驗智力。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
E.p. Zheng 高二下 (2011/06/16 17:26)
斯登伯格(Sternberg)認為人的智力有組合智力、經驗智力、適應智力等不同能力的組合。(來源:http://content.ed.....看完整詳解
2F
さる ちゃん 國三下 (2012/04/22 16:04)
Sternberg智力三元論:1.實用智力、組合智力、經驗智力
3F
張嘉瑩 國三上 (2013/04/24 12:37)

"組合經驗適應"形成"智力"

42.下列何者非斯登伯格(Sternberg)所倡導之智力三元理論內容?
(A)理論智力
(B)實用智力
(C)組合智力 
(D)經驗智力
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/08/03 20:51)

根據三元理論,人類的智力是由連接的三邊關係組合的智力統合體,這三邊可視為構成智力的三種成分,各邊的長度因人而異,這也可解釋智力的個別差異。這三邊分別是:

  • 組合智力(componential intelligence):這與智力行為如何產生有關。指個體在解決實際問題時表現於思考、計畫、判斷、執行等心智活動中的能力。
  1. 後設成分:指高層次的心智執行過程,用以計畫、監控、評鑑個人的解決問題能力。
  2. 作業成份:指個人在運思中使用語文及運算以比較、組合、推理的能力。
  3. 知識習得成份:指個人經由學習語文或數學等而獲得知識的能力。
  • 經驗智力(experiential intelligence):
指個人面對新環境時,應用舊經驗與新經驗結合,表現適當的行為。
  • 情境因應智力(contextual intelligence):
指個人適應環境的綜合能力,包括適應環境的能力、改變環境的能力及選擇環境的能力。
2F
馬自達 小六上 (2010/08/03 20:51)
組合智力(IQ)-後設認知、智力表現
經驗智力(CQ)-用舊經驗處理問題、改造舊經驗創造新經驗
實用智力(EQ)-運用所學知識經驗處理事務(1)適應環境(2)改變環境(3)選擇能力、達到目標
根據Sternberg的智能三元論,如果一個人在解決問題時能隨機應變、觸類旁通,表示他何種智力頗佳?
(A)流體智力(fluid intelligence)
(B)經驗智力(experiential intelligence)
(C)組合智力(componentical intelligence)
(D)實用智力(contextual intelligence)
編輯私有筆記
答案:D
難度:困難
最佳解!
Kawling Chang 國三上 (2012/05/30 21:35)
說文解字【釋義】:機:時機,形勢。隨著情況的變化靈活機動地應付。 【釋義】:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律,進而推知同類事物的知識或規律。--------------------------------------------------------------------------------(一)組合智力(componential intelligence):指善於記憶、辨別、分析、判斷、從而找出問題答案的能力,傳統智力測驗所測到的能力。 (二)經驗智力(experiential intelligence):指善於從經驗中得到啟發與領悟,從而形成個人的創造性能力。 (三)情境因應智力(contextual intelligence):只因應環境需要而隨機應變的能力,情境因應智力高的人,在生活適應時既能改變自己適合環境要求,也能改變環境條件從而達到自己追求的目的。------------------------------------------------------------------------------  1、組合性智力(componen.....看完整詳解
2F
Yating Tang 高三下 (2012/05/23 13:24)

23.以R. J. Sternberg 的智力三維論如果個人在解決問題時,隨機應變、觸類旁通,表示下列何種智力較佳? (A)流體智力 (B)組合智力 (C)經驗型智力 (D)適應智力。
答案是c耶!!怎麼不一樣?
 
金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
3F
Chi Chi 大二上 (2012/05/30 19:48)


答案到底是實用智力還是經驗智力  我都混淆了

 

請高手解答

...

下列何者非斯登伯格(Sternberg)所倡導之智力三元理論內容?
(A)理論智力
(B)實用智力
(C)組合智力
(D)經驗智力
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
40.司騰柏格(Sternburg)提出之三元智力理論是下列哪三項: a.成分智力(亦稱為作業成分智力或組合觀點的智力) b.環境智力(亦稱為肆應智力或實用智力); c.後設智力(亦稱為認知監控力); d. 經驗智力 (亦稱為創造力)。
(A)abc
(B)abd
(C)bcd
(D)acd。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Kelvin Chen 高一下 (2012/04/20 19:17)
斯頓伯格(Robert J. Sterberg)智力三元論組合智力:指善於記憶、辨別、分析、判斷、從而找出問題答案的能力,傳統智力測驗所測到的能力。.....看完整詳解
5F
張佳綺 高二下 (2013/04/16 00:53)
肆應(主動適應環境)
適應(被動適應環境)
6F
廖俊淵 大一上 (2013/04/17 21:58)
適經組>Sternburg是金主

反覆讓不可能消失
信的人凡事都能
加油加油加油
^_^
7F
Luka Yen 高三上 (2015/02/25 22:44)
口訣:菁/英/組
經驗/應用/組合