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搜尋:維果斯基認知發展論

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54.下列何者不是維果斯基認知發展論的要義?
(A)認知思維與語言發展有關係
(B)由實際發展區可達到可能發展區
(C)文化可影響認知發展
(D)人格是影響認知發展的因素
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
林寶蓮 國二上 (2011/01/25 14:20)
維果斯基(Vygotsky)認知發展論 * 維氏有心理學之莫札特稱號。 * 重要名詞:.....看完整詳解
4F
陳冠儒 高一下 (2013/01/24 11:31)
他強調社會影響~ 所以D就錯了
5F
shiuanyaya 小六下 (2014/07/03 03:54)
(A) 維果茨基強調認知思維和語言發展有密切關係,而且強調兒童的「自我中心語言(egocentric speech)、獨白」,兒童的內在對話、自言自語能幫助其思維。

(B) 「可能發展區」指介於「兒童自己實力所能達到的水平」與「經別人給予協助後所可能達到的水平」之間的一段差距。在此情形之下給予兒童幫助稱為「鷹架作用(scaffolding)」,即一開始先協助兒童,之後逐漸減少協助的頻率(拆鷹架),最後讓孩子獨立發展。
(C) 維果茨基的認知發展論強調「社會文化」是影響認知發展的要素。

6F
Brian Lin 國三上 (2016/02/02 20:41)
社會文化才對
17. 下列何者不是維果斯基認知發展論的要義
(A)認知思維與語言發展有關係  
(B)由實際發展區可達到可能發展區
(C)文化可影響認知發展     
(D)人格是影響認知發展的因素。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
22.下列何者不是維高斯基認知發展論的主要論點
(A)智力發展應根據兒童的文化及歷史脈絡來了解
(B)幼兒在面對困難 時,對自己說的私自話語(private speech),主要為抒發情緒及壓力
(C)在實際教學上,可藉由團體合作學習以及師生 的互動,幫助孩子進入近側發展區
(D)其理論主張學習先於發展。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Vanessa Cu 高二上 (2011/08/05 00:18)
幼兒自言自語是一種思考歷程的展現, 教育者應該適當 的提問題.....觀看完整全文,請先登入
3F
李介慈 高三上 (2011/08/05 11:46)

挖賽~吳大師厲害喔~
4F
鍾文鳳 高三上 (2012/12/24 14:09)

根據張春興大師的教育心理學中談到

維高斯基的自我中心語言具有助於"紓解情緒"的功能

所以此題的B選向究竟是錯在哪裡?

是因為"壓力"嗎?

5F
王莞莞 高二下 (2013/05/06 21:42)
Vygotsky認為當兒童出現自我中心語言除了是情緒的表達與放鬆外,在認知上也具有自我指導的功能,這是Vygotsky 認為私語最重要的功能。


可能"最主要"的目的是在幫助自我思考吧!
19. 關於皮亞傑與維高斯基對認知學習的觀點,下列何者正確?
(A)皮亞傑認為個體發展的驅力是內在的
(B)維高斯基認為成熟是個體發展的決定因素
(C)皮亞傑認為社會與文化是發展的 決定因素
(D)維高斯基認為發展先於學習,並可以解釋學習
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
DD 大二上 (2013/01/22 15:55)
(B)Piaget 主張成熟因素是決定發展到某一階段的必要條件(C)維高斯基認.....看完整詳解
8.關於皮亞傑與維高斯基對認知學習的觀點,下列何者正確?
(A)皮亞傑認為個體發展的驅力是內在的
(B)維高斯基認為成熟是個體發展的決定因素
(C)皮亞傑認為社會與文化是發展的決定因素
(D)維高斯基認為發展先於學習,並可以解釋學習
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
已刪除 (2013/09/01 21:36)
(B)維高斯基(Gsell)認為成熟是個體發展的決定因素(C)皮亞傑認為社會與文化(幼兒.....看完整詳解
7F
許茹琄 國三下 (2014/07/09 11:07)
A50. 有關皮亞傑( Piaget)及維高斯基( Vygotsky)對於發展的看法,下列敘述何者正確? 甲、Piaget認為個體發展的驅力是內在的,Vygotsky則 認為個體發展的驅力是外在的;乙、Piaget認為認知發展主要源於獨立探索,強調幼兒與實體的互動;丙、Vygotsky認為社會交互作用 是個體發展的機制;丁、Vygotsky 認為認知發展是由個體的(自我中心的)歷程轉變成社會化歷程
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁 
(D)甲丙丁。
8F
吳佩珊 高一上 (2015/06/01 11:37)
維高斯基是外在驅離力哦!!從社會建構論及鷹架理論可以得知
9F
宛瑩 國三下 (2015/07/04 22:13)
B維高斯基認為(什麼)是個體發展的決定因素?
 D可以改成學習先於發展嗎?