關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:維高斯基內化語言

  • 102年第二次專技高考醫師中醫師考試分試考試、中醫師、營養師、心理師、護理師、社會工作師考試、特考聽力師、牙體技術人員考試、102年專技高考法醫師、語言治療師、聽力師、牙體技術師考試自4月16日起至4月25日止受理網路報名 93 by Clarence Ting
      102年第二次專門職業及技術人員高等考試醫師中醫師考試分試考試、中醫師、營養師、心理師、護理..
  • 台灣標準化語言評量工具 34 by Reui Fen Huang
    過去十幾年來,台灣也已陸續發展出一些標準化的語言評量工具,茲將台灣目前可用來評量學童口語能力的標準..
  • 語言治療師 說出好身價 29 by Cindy Lin
    【經濟日報╱文/黃文奇】 國泰醫院復健科中,「語言治療師」是一個冷門的行業,但待遇絕對不冷,平均..
  • 用手機成癮 高中生語言退化 17 by Weikin Li
      民視 – 2012年12月9日 下午8:07 ..
  • 研究:寶寶在母體內開始學語言 23 by Lala
    (中央社台北3日電)科學家發現,還在母體內的胎兒已開始學習語言。 根據英國「每..
  • 維高斯基(Vygotsky)語言功能發展階段 12 by 教甄◆教育專業科目
     維高斯基(Vygotsky) 語言功能發展階段 階段                 &..
  • 維高斯基認知發展 82 by 教育心理學
    認知發展心理學家Vygotsky 認為語言是在複雜的社會文化互動中的一個重要媒介工具,且語言與心智之間有密切的互動關係(Vygotsky, 1978) 。語言是主要照顧者或較有能力的成人在與兒童互..
  • 維高斯基對遊戲的看法 56 by 教甄◆幼教專業試題
    就維高斯基的理論來說遊戲對兒童認知發展有直接的作用,象徵性遊戲就維高斯基來說也就是假想遊戲。當兒童進行假想遊戲時,會用一個物體(一根木棒)替代另一個物體(一匹馬),於是象徵遊戲在兒童抽象思考的..
  • 維高斯基 5 by 教甄◆教育社會學
    維高斯基   L.S.Vygotsky   (蘇聯)   心理學家   認知學派 ..
  • 皮亞傑(J.Piaget) 與維高斯基(Vygotsky) 33 by 教育心理學
    【定義】認知發展:個體認知思維隨著年紀的增長而有所改變。 【學者】皮亞傑(瑞士)→以建構主義的觀點,因環境或人為因素而改變其認知結構。              &rar..
下列何者不是維高斯基(Vygotsky)對語言發展的主張?
(A) 語言以及認知發展是平行的,並且會有交互作用的影響,且語言能引導思想以 及行為。
(B) 人類內建有語言學習機制。
(C) 語言具有抒發情緒的社會功能。
(D) 語言能夠協調思考以及行動。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
桂綸鎂 小三下 (2013/07/09 23:07)
B是Chom.....觀看完整全文,請先登入
1F
何佳樺 高一上 (2013/07/09 12:06)
請問(B)選項要怎麼修改?謝謝~
3F
何佳樺 高一上 (2013/07/10 10:03)
謝謝~
27 維高斯基 (Vygotsky) 對語言與思考關係的看法,下列何者正確? 1.語言是代表思考的符號,語言的獲得不會影響思考的內容或過程 2.自語(private speech) 有引導兒童計劃與思考的功能 3.嬰兒期語言和思考是各自獨立發展,後來才慢慢融合為一體 4.兒童自語是為了練習如何與人溝通
(A)12
(B)23
(C)124
(D)234
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5時 ,已有 0 則答案


66. 皮亞傑與維高斯基二者對於兒童「私語(或自言自語)」的現象理解不同,下列陳述何者為非?
(A)維高斯基認為私語會逐漸完全消失;反之皮亞傑認為自言自語的行為會隨著兒童年齡增加,而內化成為一種無聲的自言自語
(B)維高斯基認為自言自語是個體將社會文化知識內化成為個人所能理解之形式的一種認知功能型態
(C)皮亞傑認為自言自語是一種表達內心思想的工具;維高斯基更進一步部認為自言自語也是一種思考用的工具
(D)自言自語對皮亞傑而言,其用來表達思想的意義大於其來建構思想的意義
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
さる ちゃん 國三下 (2012/04/24 21:39)
皮亞傑和維高斯基二者對於兒童「私語」的現象理解不同:1.皮亞傑認為私語會逐漸完全消失,反之維高斯基認為自言自語的行為會隨著兒童年齡增加,而內化成為一種無聲的自言自語。2.維高斯基認為自言自語是個體將社會文化知識內.....看完整詳解
1F
雯萍 高一下 (2010/05/14 15:43)
怎改錯
2F
櫻井桐 國一下 (2010/05/14 16:09)

a的答案  兩個剛好相反 

皮亞傑與維高斯基二者對於兒童「私語(或自言自語)」的現象理解不同,下列陳述何者為非?
(A)維高斯基認為私語會逐漸完全消失;反之皮亞傑認為自言自語的行為會隨著兒童年齡增長,而內化成為一種無聲的自言自語
(B)維高斯基認為自言自語是個體將社會文化知識內化成為個人所能理解之形式的一種認知功能形態
(C)皮亞傑認為自言自語是一種表達內心思想的工具;維高斯基更進一步認為自言自語也是一種思考用的工具
(D)自言自語對皮亞傑而言,其用來表達思想的意義大於其用來建構思想的意義
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
7.皮亞傑與維高斯基均認為,表徵符號系統的建構是認知發展上的重要課題,同時二者對於私語在認知上的意義均有一番詮釋,以下何者為非:【92.台南巿幼教教甄】
(A)皮亞傑認為私語是認知的表達,與認知的建構沒有絕對關係
(B)維高斯基認為私語是認知建構過程中的重要思考工具
(C)維高斯基為私語是將社會文化中「分享的知識」轉化為「個人的知識」的機制
(D)皮亞傑認為私語會隨著年齡增長由有聲轉為無聲,而維高斯基則認為私語會逐漸消失
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
鄭雅心 高二下 (2011/02/12 00:35)
皮亞傑認為會消失,由社會性語言.....看完整詳解
3F
黃靖珺 高二下 (2012/03/04 17:31)

我也不懂a為什麼對??有人可以解惑嗎??

4F
Sunny Wen 高三下 (2012/03/04 17:33)
你可以參考張春興書第二章p54。他有詳細的說明
5F
葉凱文 高二上 (2012/08/11 21:45)
皮亞傑不認為私自話語對知識建構有幫助