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搜尋:羅傑斯,人本主義心理學家

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()12.提倡融合教育著名的人本主義心理學家
(A)斐斯泰洛期Pestalozzi
(B)杜威Dewey
(C)布朗Brownl
(D)桑代克Thorndike----P.12
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答案:C
難度:適中
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Liu Picachu 高一下 (2010/05/18)
Brown 咖啡.....看完整詳解
7F
俊凱 高三下 (2011/11/19)
給一樓一個讚~^^
8F
Appleling 小六下 (2015/11/01)
教育心理學一書中根本沒提到……找不到資料…有人能解釋嗎
9F
劉彤彤 高三上 (2017/06/01)

1970年代中葉,Brown等人提出了重度障礙學生的教育模式--融合/功能性技能之教學
他們建議重度障礙學生應該在普通學校中融合學習,他們相信提供充分的機會讓學生和不同能力的人互動,學生會學習得更多。

256.人本主義心理學家所提倡的道德教育採哪兩種取向實施
(A)分散與統整
(B)開放與封閉
(C)直接與間接
(D)急進與漸進
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答案:C
難度:適中
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吳小洋 高二下 (2010/04/15)
人本主義的道德教學人本主義心理學所提倡的道德教育,採兩種取向實施,一為間接取向的道德教學,另一為直接取向的道德教學。1.間接取向的道德教學:人本主義心理學家採價值澄清法(美國心理學家瑞斯等人所提倡)教導學生道德觀念,其目的是在不靠價值灌輸而通過問題回答及討論方式,鼓勵學生檢討分析自己的行為與信念之間的關係,從而澄清自己的價值觀。價值觀是指個人在選擇評判人、事、物的適當性、重要性、社會意義性時所依據的價值標準。個人有了價值標準,然後才會做出價值判斷。個人的價值觀,除道德方面之外,也包括經濟、宗教、審美等其他方面。在實施道德教育時,使用價值澄清法的目的,就是輔導學生在選擇過程中,經由對事理的重要性與...
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5F
李宜學 國三下 (2011/08/26)

謝謝

6F
最棒的老師! 高三下 (2014/02/04)
人本主義教導道德採用的是  價值澄清法

柯柏格的三階六段道德教學採用得是  情境兩難法

時常搞混~~~
7F
曾顯智 大四上 (2015/03/12)
人本主義心理學家直接與間接
252. 人本主義心理學之父為何者
(A)羅傑斯
(B)馬斯洛
(C)康布斯
(D)黃源協
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答案:B
難度:適中
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Truman Lin 高三下 (2010/12/23)
教育界的第一名 認知類型 魏特金(Witkin) 認知類型之父目標模式 泰勒(Tyler) 課程理論之父科學管理學派 泰勒(Taylor) 科學管理之父人本心理學 馬斯洛(Maslow) 人本主義心理學之父創立比西量表 比奈(Binet) 智力測驗之父教育社會學 孔德 (Comte) 社會學之父個體心理學創始人 阿德勒(Adler) 現代自我心理學之父創立四段教學法 赫爾巴特(Herbart) 教育科學之父、心理學之父行政管理學派 費堯 行政歷程之父完形心理學 馮德 實驗心理學之父自然.....看完整詳解
18F
Rainbow Cheng 高一上 (2012/02/23)

Herbart~科學教育學之父, 教育科學之父

Spencer~ 科學教育之父!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

 

19F
蔡幸燁 國三下 (2015/01/08)
存在主義之父應該是祁克果(Soren Kierkegaard)吧?
20F
林宥達 國二下 (2015/03/07)
韋伯-近代社會學之父
康米紐斯(泛智論)-現代教育之父
赫爾巴特-科學教育"學"之父 or 教育科學化之父 or 教育科學之父
史賓賽-科學教育之父
齊克果-存在主義之父
華生-行為主義之父
69.心理學家羅傑斯(C.Rogers)是人本主義心理學的發言人,他提出輔導關係不可或缺的三個核心條件,係指下列何者?
(A)當下、無條件正向關懷以及同理
(B)一致、無條件正向關懷以及實驗
(C)調適、無條件正向關懷以及同情
(D)一致、無條件正向關懷以及同理
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答案:D
難度:簡單
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Fifi Hsu 小一上 (2014/01/15)
當事人產生治療改變的六項充要條件,即治療核心條件:(一)雙方有心理的接觸。(二)當事人正感到焦慮或不一致(incongruence)。(三)治療者在治療關係中是一致的、真實的或真誠的。(四)治療.....看完整詳解
2F
陳佳正 高一下 (2013/12/30)
請問其中"一致"是什麼意思?? Orz
4F
Lalalun 高三下 (2017/05/21)

Rogers以個體的自我(self)為中心、相信人是朝向自我實現。他採取「現象論」(phenomenology)的看法,認為每個個體都以自己獨特的方式在覺知外在的世界,個體所經驗到的一切(經驗整體)稱為「現象場」(phenomenal field)。

1.自我觀念 (self concept):

Ø     人所經驗到的一切,稱為現象場。

Ø     在現象場裡的經驗,是屬於個人的,稱為自我經驗(self experience),及個人從經驗中,對自己的一切覺知、瞭解及感受。總括起來,形成自我概念(self concept)。

Ø     自我觀念的形成,是個人在其所處的環境中與人、事物互動後,所得經驗的綜合結果。

Ø     直接性經驗:開始之初,個體與人、事、物接觸中所獲得的感受。

Ø...


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()7.人本主義心理學之父
(A)馬斯洛Maslow
(B)康布斯Combs
(C)羅杰斯Rogers
(D)尼爾Neill----P.264
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答案:A
難度:簡單
1F
鄭敏璋 國二下 (2012/01/31)

目前台灣之一家之主(父)是姓馬的