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搜尋:美感表現階段

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28.藝術教育學者艾斯納將兒童及青少年繪畫發展分為四個階段,其順序為?

(A)「圖畫記述階段」、「機能快感階段」、「美感表現階段」、「再現階段」

(B)「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「再現階段」、「美感表現階段」

(C)「圖畫記述階段」、「機能快感階段」、「再現階段」、「美感表現階段」

(D)「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「美感表現階段」、「再現階段」
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Bank Chiou (2013/06/11 20:01)
激凸再.....看完整詳解
1F
28. 將兒童及青少年繪畫發展分為「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「再現階段」、「美感表現階段」的藝術教育學者是:
(A)a艾斯納 (E.W. Eisner) 
(B)b葛德納(H. Gardner) 
(C)c羅恩斐爾(V. Lowenfeld) 
(D)d皮亞傑(J. Piaget)。
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
蕭婷瑜 國一下 (2013/07/11 15:53)
艾斯肌凸.....觀看完整全文,請先登入
2F
蕭慧雯 高一上 (2015/05/28 21:56)
哈!!!!
3F
junpinxie 高一上 (2016/05/19 19:29)
http://www.gtes.ilc.edu.tw/art/art.html 
裡面有個階段詳細說明與比對
將兒童及青少年繪畫發展分為「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「再現階段」、「美感表現階段」的藝術教 育學者是誰?
(A)艾斯納(E.W. Eisner
(B)葛德納(H. Gardner
(C)羅恩費爾(V. Lowenfeld
(D)皮亞傑(J. Piaget
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
1F
Bank Chiou (2013/06/02 17:03)
兒童藝術教育各發展階段的摘要
http://www.gtes.ilc.edu.tw/art/art.html
38. 依艾斯納的美術教育主張,藝術表現之發展程序具有規律性及穩定性,開始於青春前期年齡的是歸於:
(A)圖畫記述之階段
(B)再現的階段
(C)美感—表現的階段
(D)機能性快感的階段
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
曼辰 高三下 (2012/04/16 20:24)
艾斯納 機能性快感期 1-4 圖畫記述期 4-9 再現期 10-14 .....看完整詳解
2F
Yochi Hsu 高一上 (2012/05/15 21:00)

機能快感期:2-4;

圖畫記述期:4-9;

再現期:9-11(青春期前的危機階段);

美感表現期:11-13

3F
蕭羽婷 國二下 (2013/07/06 15:21)
1.2樓寫的年齡怎麼不同?
我查到的跟兩位也不一樣

艾斯納 1976(Eisner

機能性快感階段 1-3歲

幼兒拿到筆即做「手部運動」,畫圖僅是在做運動

圖畫記述階段 4-10歲

簡單的圖形代表著孩童心中對一些事情、事物的紀錄。

再現的階段 10-14歲

依據視覺畫出所見物的輪廓、型態,然而眼高手低往往不能滿足而失望。

美感表現的階段 15歲以後

注重作品美感與表現的層面,只有少數能經由教育獲得必備的技巧、美的行式與表達的內涵。


哪個才對呢?如果再現期有到14歲 那答案不能是B嗎?
4F
阿摩棒棒!!!我終於考上了~ 高二上 (2013/07/07 14:00)

2F解釋的年齡似乎比較符合題目

最佳解的年齡感覺上"再現期"也可以

49. ( ) 下列關於藝術教育與教學的論述何者正確?
(A)艾斯納(E.W. Eisner)從兒童繪畫的創作動機觀點,把繪畫發展分為四個階段:機能性快 感期、圖畫記述期、再現期、美感表現期。
(B)帕遜斯(M.J. Parsons)以質的研究法,提出美術鑑賞能力五個階段:偏愛期、美與寫實期、 表現期、風格與形式期、自律期。
(C)羅恩菲爾(V. Lowenfeld)著有《創造力與心智的發展》提出兒童繪畫發展為:塗鴉、圖式 畫前、圖式畫、寫實萌芽、擬似寫實、決定等六階段。
(D)以上皆是。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
2F
CHiao SHen 高三下 (2013/07/07 21:48)
我也是= =
3F
I'm Lo 大一上 (2014/05/05 10:32)
請阿摩修正選項 感恩
4F
莫忘初衷 高一上 (2014/07/10 21:28)
A選項被斷句了,出現一個E選項~