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搜尋:聆聽法師的開示

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15下列「」中的成語,使用正確的是:
(A)聆聽法師的開示,虔誠信徒莫不深感「醍醐灌頂」,受益匪淺
(B)李生家中貧寒,但見「山楶藻梲」,有如廢墟
(C)兵書上說要知己知彼,才能「克紹箕裘」,贏得勝利
(D)張老師和學生一向「鴻案相莊」,相處得十分融洽

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答案:A
難度:簡單
1F
胡巴巴 小一下 (2016/03/21)
B.司馬光訓儉示康--管仲鏤簋朱紘、山楶藻梲,孔子鄙其小器
2F
胡巴巴 小一下 (2016/03/21)
D.夫妻和好相敬
3F
Richco(已上榜,一同 高二下 (2016/09/21)
(B)北宋 司馬光 訓儉示康:「管仲鏤簋朱紘,山楶藻梲,孔子鄙其小器。」
管仲家祭祀用的禮器都刻有金色花紋,自己戴著有紅色繫帶的帽子,住在斗栱上刻有山的圖形,梁上短柱畫有水藻花紋的華屋,孔子對他度量之狹小感到鄙視。
形容屋與之富麗華美。(楶 音=結 . 梲 音=卓)
相似詞

畫棟雕梁、雕梁繡柱、美輪美奐

相反詞

蓬門蓽戶、蓬戶甕牖、甕牖繩樞

49. 教師教學時,在連續性的講述溝通的教學內容情境下,發現學生並無法安靜聆聽老師的說明時,教師宜採取下列哪一樣措施較佳?
(A)大聲喝斥
(B)繼續講述
(C)短暫停頓
(D)全班罰站

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
1F
Candy Chang 國一下 (2013/03/03)
眼睛好瞎~~~
2F
Chun Ku 國二上 (2014/02/10)
+1  : (
3F
leeyahui1121 國一下 (2014/12/25)
+1

21 下列那一項關於聽力師的開業作法不符合國內聽力師法的規定?
(A)聽力所之申請條件、程序及設置標準,由在地直轄市或縣(市)主管機關訂定
(B)聽力所應置負責聽力師,且該人員必須曾在中央主管機關指定之機構執行業務 2 年以上
(C)聽力所收取醫療費用之標準,由直轄市、縣(市)主管機關核定之
(D)開設聽力所前必須向所在地直轄市或縣(市)主管機關申請核准登記

0.五歲的小美仔細聆聽老師的提問並準備回答,此時她的哪一種腦波反應最強?
(A) α (alpha)
(B) β (beta)
(C) θ (theta)
(D) δ (delta)

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答案:B
難度:適中
最佳解!
Merisa Myron 大一上 (2013/03/25)
α (alpha) 是「意識與潛意識層面」之間的橋樑。 作白日夢。 想像力的來源 身體放鬆、心不在焉、開放心胸。 β (beta) 屬於「意識層面」的波。 智力的來源。 邏輯思考、計算、推理時需要的波。 清醒時。 注意力集中在外在的感官世界上。 努力地想解決問題。 壓力很大、心理不適、緊張、憂慮、不.....看完整詳解
4F
陳季妹 高一下 (2013/04/06)
謝謝唷^^
5F
破繭而出 高三上 (2014/09/21)
請問有什麼速記法嗎?好難背
6F
Angel Ko 國二下 (2017/02/21)

alpha Angel最愛白日夢

beta-better關於智力與專注力

theta-音同噓=潛意識

delta-death 無意識

11.美莉的母親關心孩子可能因注意力問題影響她的學習,老師也發覺她上課好像都很注 意聽老師的指示,但在完成該項活動之前她好像就失焦了。美莉可能在哪一方面有了 困難?
(A)警覺性
(B)分配性注意
(C)選擇性注意
(D)延遲性注意。

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答案:D
難度:適中
最佳解!
迷雨隨行 小六下 (2014/06/09)
應該是要選持續性注意力,但是沒這選項,所以用刪去法!警覺性是指能否去注意上.....觀看完整全文,請先登入
4F
pa pa 大一上 (2015/05/14)
持續性注意力 (sustained attention) 持續性注意力(sustained attention),指的是維持注意力於某件事情上面一段時間。像是 第二個例子中所描述的小明,便是在持續性注意力上有所缺陷。在這過程強調對於外在的 環境刺激維持一致的行為反應。也就是說指其涉及對外在活動投入的持續性及一致性。像是 上述的例子中即為持續而一致的聆聽老師上課的內容。
 分配性注意力(divided attention) 當個體同時進行兩種以上的作業,且對於該作業的執行過程中需要注意力的投入時,我們便 會稱這樣的注意力為分配性注意力。在分配性注意力的過程當中,很重要的是其涉及到在不 同的作業當中,對於注意力的分配情況。在前述打麻將的例子其實就涉及到分配性注意力...
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5F
玫瑰雞 國三下 (2016/11/08)
補充一下4樓的資料:
注意力是我們日常生活中很常被使用的心理學名詞,下面是幾個日常生活中有關於注意力的例子。 

★ 卡車司機:『我連續開了好幾天的夜車,昨晚開車的時候一直無法集中精神,專注於前面的路況,差點出車禍。』 
★ 學校老師總是抱怨班上的小明上課上到一半就無法專心聽課,開始發呆,神遊四處。 
★ 麻將新手在牌桌上,只顧自己手上的牌有沒有湊對,而被其他人罵說:『專心點打牌啦!輪到你了都不知道。』 
★ 媽媽 :『我們家小朋友每次寫作業都不專心,寫沒兩三分鐘就爬起來,一下要喝水,一下要吃點心的。』 

在中文裡面,注意力的同義字包含了專注、專心、注意、集中精神等等。一般人其實很習以為地認為注意力本身是單一概念,...
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6F
YenWen 高二上 (2017/04/06)

「注意力臨床模式」將注意力區分成五個向度(類別),分別為集中性注意力(focused attention)、持續性注意力(sustained attention)、選擇性注意力(selective attention)、交替性注意力(alternating attention)與分配性注意力(divided attention)。Sohlberg與Matter指出此五大注意力向度的定義發展都是基於臨床上的觀察與實務經驗,各注意力向度之定義分述如下:

(一)集中性注意力(focused attention)

  集中性注意力是指個體可以直接對特殊的視覺、聽覺或觸覺刺激產生反應的能力。

(二)持續性注意力(sustained attention)

  持續性注意力是指個體在連續與重複的活動中,有能力可以維持一致的行為反應。

(三)選擇性注意力(sele...


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