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搜尋:聯合國教科文殂織

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    聯合國有五大機構(曾經為六大,隨著聯合國最後一塊託管領土帕勞的獨立,託管理事會已於1994年停止運作):聯合國大會、安全理事會、經濟及社會理事會(ECOSOC)、秘書處和國際法院。 其中,五..
32.聯合國教科文組織於2003年提出終身學習的第五支柱,此係指
(A)學會發展
(B)學會改變
(C)學會與人相處
(D)學會追求知識。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
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馬自達 小六上 (2010/11/18 18:41)
聯合國教科文組織在1998年國際教育會議提出的學習的四個支柱:一、學習知的能力﹙learning  to  know﹚:學習基本知識與技能。二、學習動手做﹙learning to do﹚:培養自主學習與終身學習的能力 。三、.....看完整詳解
11F
Ya-hui Yang 高一上 (2013/04/30 18:14)
知動處,實變(老師知道升旗亂動,罰寫課文十遍)
12F
飁草 大一下 (2016/03/29 15:18)
Know To do Together and Be Change
13F
2017聖奧斯定 高三下 (2016/05/24 08:20)
)學會改變
12.UNESCO是指下列那一種組織?
(A)聯合國兒童基金會
(B)歐洲經濟合作組織
(C)聯合國教科文組織
(D)國際比較教育學會
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Neuneu Chen 大二上 (2011/06/02 13:19)
United Nations Educational, Scientific.....觀看完整全文,請先登入
4F
Ponga Pon 高二上 (2013/06/19 23:17)
(B)歐洲經濟合作組織OEEC
 (Organization for European Economic Cooperation)
5F
Yu Min Chiu(感謝阿摩) 大二上 (2013/09/30 09:06)
A.聯合國兒童基金會UNICEF
    Nations International Children's Emergency Fund
D.有比較與國際教育學會1956成立
     Comparative and International Education Society

6F
Amanda Yang 國三下 (2016/10/13 22:13)
聯合國教科文組織UNESCO
14. 聯合國教科文組織中的教育委員會於1996年就終身學習的觀點,提出「學習社會」(learning society)的四項支柱,不包括下列哪一項? (知識管理與教育革新研討會會議手冊,p.3-8)
(A) 學習與人相處(learning to live together)
(B) 學習追求知識 (learning to know)
(C) 學習做事能力 (learning to do)
(D) 學習如何學習(learning to learn)
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2010/03/29 22:13)
UNESCO1. 學會與人相處 (learning to live together) 2. 學會追求知識 (learning to know) 3.....觀看完整全文,請先登入
16F
廖俊淵 大一上 (2015/02/24 12:21)
終身學習>做事相處, 改變求知發展

17F
taro 高三下 (2015/12/15 18:34)
UNESCO
1. 學會與人相處 (learning to live together) 
2. 學會追求知識 (learning to know) 
3. 學會做事 (learning to do) 
4. 學會發展 (learning to be)
5. 學會改變(learning to change)

18F
Naomi Wu 小六下 (2016/12/07 10:38)

1. 學會與人相處(learning to live together):與人相處必須注意到以下幾種表達能力的培養,(1)口語表達能力與傾聽的能力—包括有能力正確理解他人欲表達的事物。(2)文字表達的能力。(3)肢體語言。個體與個體間若能有良好的溝通,才會有機會創造出良好運作的團隊。
2. 學會追求知識(learning to know):這是一種「學習如何學習」的學問,學會如何快速學到自己需要的知識,是終身學習的重要課題,一旦有這樣的能力,儘管踏出學校,還是有能力自己追求知識,也具有解決生活問題的能力。
3. 學會做事(learning to do):培根說:「知識就是力量(Knowledge is power.)」知識的本身並不具備力量,但是獲得知識的人,若將知識化為一種具體的行動,那麼知識就會產生力量。因此,在學得理論、知識的同時,還要學習如何落實於實際生活上。
4. 學會發展(learning to be):成長是可以持續不斷並且無上限的。在人生旅途中,不同的階段會有不同的學習重點,經過不斷蛻變與學習才會長大,所以儘管每個人都會變老,但不一定每個人都會長大,除非能夠不斷地學習進步。另外學習也能使人生更圓滿,再步入人生的後半階段時,人有時會感嘆自己老得快,殊不知學習是使心常保年輕的方法,人總在停止學習之後而變老。
5. 學會改變(learning to change):此為聯合國教科文組織於2003年補充的一點。管理學大師彼得․杜拉克在《下一個社會》一書中提到:2030年的世界變動劇烈,知識工作者將比現在更多,有效面對下一個社會快速改變的方法就是主動創造改變,有此認識與行動之後,才有可能有效掌控、管理「改變」。因此,學會改變也成了終身學習的第五大支柱

38.UNESCO是指下列那一種組織?
(A)聯合國兒童基金會
(B)歐洲經濟合作組織
(C)聯合國教科文組織
(D)國際比較教育學會。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
龎成瑝 高二下 (2011/02/20 18:42)
(UN EDUCATIONAL, SCIENTIFIC AND CULTURAL ORGANIZATION, UNESCO)聯合國教科文組織的宗旨:透過教育、科學及文化促進各國間合作.....看完整詳解
2. UNESCO是指下列哪一種組織?
(A)聯合國兒童基金會
(B)歐洲經濟合作組織
(C)聯合國教科文組織
(D)國際比較教育學會
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
Denis Lin 大一上 (2011/09/13 19:50)
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization