手冊
考試機器 說:發表10字以上晉級感言可以獲得50枚Y幣 (29秒前)
會嬴陳 說:………………………………………………… (2分鐘前)
marju.. 說:恭喜!又上升了一級。 (3分鐘前)
sunny 說:謝謝阿摩提供機會讓我能多多練習 (4分鐘前)
wc611.. 說:太感動了~~~飆淚~~~ (4分鐘前)
蔡億賢 說:衝衝衝!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (6分鐘前)
Chris.. 說:再接再厲 (9分鐘前)
林宸光 說:Go (11分鐘前)
garyg.. 說:升上這一級居然花了一年,等到白了都鬍子。 (11分鐘前)
小喬 說:恭喜小喬晉級小二上........ (12分鐘前)
懶惰蟲 說:持續努力 加油!!!!!!!!!!! (48分鐘前)
懶惰蟲 說:不要再浪費時間了!!!!!!!!!!加油 >__< (48分鐘前)
Mina .. 說:加油~加油~加油 ^ ^ (2小時前)
關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

聲語障

  • 語言障礙兒童之篩選(總複習) 32 by Reui Fen Huang
    對於語言與文字的接收、理解及表達能力,影響兒童的學習甚鉅,因此教師對於兒童的溝通能力亦特別關心。 ..
  • 語言治療師在學校體系的功能 13 by Reui Fen Huang
    1. 規劃溝通障礙與聽力障礙篩檢計畫 2. 評估、鑑定、診斷下述之障礙:        1)構音/..
  • 影響失語症預後因素 19 by Reui Fen Huang
    失語症患者的語言恢復力是有個別差異,影響其預後的因素有: 1. 發病的年齡:年青的患者有較好的預..
  • 身障特考奇人 連7年考取 17 by 黃詩涵
    中央社 – 2013年6月30日 上午10:30   身障特考面面觀專題1(中央社..
  • 語言治療師 說出好身價 19 by Cindy Lin
    【經濟日報╱文/黃文奇】 國泰醫院復健科中,「語言治療師」是一個冷門的行業,但待遇絕對不冷,平均..
  • 語言障礙的課程設計原則 82 by 教甄◆身心障礙組
    陳穎100學年度 國立龍潭國中 特教教師甄選→有一模一樣的題目,可是答案是(A)醫療復健   以下是我找到的資料:   兒童的語言障..
  • CP的語言障礙 100 by 教甄◆身心障礙組
    構音異常比較常見~ 補充資料: ※CP的語言障礙  腦性麻痺兒童因大腦部位與受損情況的不同,出現語障的情形也有所不同 1.表情姿勢方面 表情可以表達喜怒哀樂..
  • 吶語症 0 by 教甄◆特殊教育專業
    「吶語症」是一種大腦中樞神經或週邊神經系統受到損傷所產生的言語障 礙,這種傷害會使得說話時的呼吸、發聲、共鳴、構音及音韻受到影響。 吶語症並不是像失語症般的語言異常,也不像失智症患者有..
  • 注意力缺陷及過動的共病病徵於身心障礙 88 by 教甄◆身心障礙組
    常見併發症狀(共病)共病為一個病患同時患有2個以上不同疾病的現象。對於ADHD病童而言,許多小朋友會同時患有學習障礙、憂鬱症等其他小兒精神方面的障礙。發現ADHD病童是否患有精神共病的同時,將會影..
  • 學習障礙各類型特徵 94 by 教甄◆身心障礙組
    學習障礙有各種不同的類型,每一類型又有不同的特徵。 1. 閱讀障礙:認字或閱讀理解方面困難,這類學生往往聽的能力比讀的能力好。 2. ..
30.我國溝通障礙類型發生率之推估(民72年),其中出現率最高的是
(A)語言發展遲緩
(B)構音障礙
(C)聲音障礙
(D)口吃。
答案:B
難度:簡單
2. 下列有關語言障礙的敘述何者有誤?
(A)發聲的共鳴有問題是屬於聲音障礙
(B)說話太快或太慢以致影響溝通是語暢問題
(C)把ㄍㄜ ㄍㄜ說成ㄉㄜ ㄉㄜ是構音障礙
(D)說話的四聲不清楚是屬於語言發展遲緩
答案:D
難度:簡單
最佳解!

Li-Shing Wu 高三上 (2011/05/03 10:07):
說話的四聲不清楚=>..

觀看完整全文,請先登入
下列有關語言障礙的敘述何者為『非』?
(A)發聲的共鳴有問題是屬於聲音障礙
(B)說話結結巴巴是語暢問題
(C)把ㄍㄜㄍㄜ說成ㄉㄜㄉㄜ是構音障礙
(D)說話的四聲不清楚是屬於語言發展遲緩
答案:D
難度:非常簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
下列對AAC (Augmentative and Alternative Communication) 的說明中,何者較為錯誤?
(A)為了補足殘存的音聲、語言溝通能力而使用障礙支援器具。
(B)考量重度腦性麻痺兒童的張力問題,須慎重選擇操作的身體部位。
(C)輔具選擇時不需考量發展階段。
(D)為了培養溝通的基礎能力,需要從早期就開始使用。
最佳解!

吳欣怡 高三下 (2012/03/03 10:35):
擴大性及替代性溝通(Augmentative & Alternative Communication 簡稱 AAC)美國聽語協會(American Speech-Language-Hearing Association,ASLH, 1989)將之定義為:為補償那些有暫時性或永久性嚴重表達性語言障礙者喪失之溝通機能,所提供的臨床性專業服務;其服務內容的組成應包括:符號(如圖片、手語、文字、實物)                                     、輔具(如溝通簿、電子溝通儀器/電腦)  ..

觀看完整全文,請先登入

2F
要加油 高一上 (2014/11/12 23:37):

擴大性溝通系統(augmentative communication)

  當一個人在表達時,除了語言本身的使用外,所有用來輔助表達說話的各種方法都可稱為擴大性溝通系統。又可細分為~

(一)一般性輔助要素:指一般人在說話時,用來輔助說話的各種方法或技巧,例如:肢體動作、姿勢、臉部表情、打字、書寫等。

(二)特殊性輔助要素:指那些被溝通障礙者發展出來並被巧妙地用來幫助其進行溝通的技巧,例如:特殊的手勢/手語/ 姿勢、溝通輔具、圖案、選擇技巧等。

 

替代性溝通系統(alternative communication)

  當一個人的說話能力嚴重受損時,用來替代其進行表達或說話的方法,都可被歸類為替代性溝通系統。替代性溝通系統對那些說話能力嚴重受損,導致必須完全仰賴特殊技術或溝通設備的人較合適。

  有些輔助溝通系統專家則從「是否使用溝通輔具」的角度,將輔助溝通模式區分為~

(一)非輔具式:不需要依靠個體以外的器材或設備就可以進行的溝通方式,例如:表情、手勢、手語等。大多用在肢體狀況尚可之其他類別的障礙者(如智能障礙)身上。

(二)輔具式:指必須藉由其他外在物品的協助才能完成溝通的方式,這一類的輔助溝通模式從簡單的筆談、打字、溝通板的使用,到高科技的電腦化溝通輔具皆屬之。大都使用在重度肢體障礙伴隨溝通障礙者的身上。
下列有關語言障礙的敘述何者為『非』?
(A)發聲的共鳴有問題是屬於聲音障礙
(B)說話結結巴巴是語暢問題
(C)把ㄍㄜ ㄍㄜ說成ㄉㄜ ㄉㄜ是構音障礙
(D)說話的四聲不清楚是屬於語言發展遲緩
答案:D
難度:非常簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯