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搜尋:肯・羅賓森

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根據青少年發展與輔導一書(黃德祥著),下列哪一位學者肯定愛撫的功能?
(A)拉凱
(B)鍾森
(C)納斯
(D)羅賓森
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答案:B
難度:適中
最佳解!
Yong-Sheng Li 高二下 (2011/02/25 01:27)
肯定愛撫一定要     "鍾"愛.....看完整詳解
2F
Pei-Yi 高三上 (2011/04/26 12:05)


青少年發展與輔導一書(黃德祥著)  p187

馬斯特斯與鐘森(Master & Johnson)

3F
孔包子 高二下 (2012/03/02 21:05)

黃德祥 青輔 p.187
5閱讀下文,推斷_____內最適合填入的文句是: 一項研究邀請西方人與亞洲人觀察,並描述一連串的圖片,結果顯示兩者之間有 明顯的差異:_____。例如,一張圖片以叢林為背景,其中有一隻老虎,你 問西方人看見了什麼,典型的答案是「一隻老虎」,讀者您若是西方人,想必認為 這個答案很合理。不過,亞洲人的答案幾乎都是「這是叢林,裡面有一隻老虎」, 或是「叢林裡的一隻老虎」。(改寫自肯.羅賓森《讓天賦自由》)
(A)西方人較注重平面,亞洲人較注重立體
(B)西方人較注重個體,亞洲人較注重整體
(C)西方人較注重大局,亞洲人較注重細節
(D)西方人較注重精簡,亞洲人較注重類推
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答案:B
難度:簡單
92. 「教育優先區計畫」源自於何種報告書?
(A) 羅賓森(Robbinson)
(B) 派代亞(Paideia)
(C) 普勞頓(Plowdon)
(D) 強森(Johnson)
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答案:C
難度:適中
最佳解!
Sophia Pai 高三下 (2010/04/25 12:01)
派代亞計畫:阿德勒(M.J. Adler)於1982年受美國政府之委託在中小學實施派代亞計畫(The Paideia Proposal),提倡民主主義教育(教育機會均等)及人文主義教育,以取代進步主義教育.....看完整詳解
3F
劉修如 高一上 (2010/05/14 11:19)

感謝您的解析。
4F
查爾斯 高一下 (2011/02/13 01:45)

個體心理學創始人阿德勒(Alfred Adler187027日-1937528日))

派代亞計畫 阿德勒(Mortimer Jerome Adler19021228日-2001628日)

是不同人


5F
Novia Wang 國三上 (2011/07/17 22:23)

這題有煎炸到~
雙因子滿足理論
(A)羅賓森
(B)赫茲伯格
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
Shin-Cheng Ts 大一上 (2011/04/18 17:53)
西元一九五○年代的後期,赫茲伯格(Frederick Herzberg)和匹茲堡心理學研究所(Psychological Service of Pittsburgh)的研究員,作一項大規模的訪問研究。他們請受訪人員列舉在工作中之滿意與不滿意的因素。分析的結果:受訪人員覺得不滿的因素,多與工作的環境有關,對於那些能防止不滿的因素,赫茲伯格稱之為衛生因素(Hygiene Factors)。而受訪人員覺得滿意的因素,則多與工作本身有關,對於那些能帶來滿足的因素,赫茲伯格稱之為激勵因素(Motivators),此理論則稱之為雙因子理論。          衛生因素包括:金錢、督導、地位、保障、工作環境、.....觀看完整全文,請先登入
8F
辰嬅儀 高三下 (2012/06/23 11:33)
PQ4R 是 Thomas 與 Robinson (1972) 提出的閱讀方法,由六個步驟組成:

略讀(Preview)、提問(Question)、閱讀(Read)、

反思(Reflect)、覆誦(Recite)、複習(Review)。

適當使用,可以有效增進閱讀效能。在這篇文章中,我逐一說明各步驟的作法,

並提供「為什麼要這樣做」的認知心理學解釋。

略讀(Preview)

怎麼做:快速瀏覽一遍你要閱讀的內容。首先閱讀目次表以了解內容結構,然後略讀一遍內容。
如果是教科書,主要就是讀主標題、副標題、重點標示的關鍵詞句以及各種圖表;
其他內容不需要逐字逐句細讀,快速掃過即可。
為什麼:理解是用既有的知識與經驗解釋輸入的訊息以建構整合表徵的過程。
...
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9F
Yu Huang 大三下 (2012/08/24 11:53)

XD真不懂為什麼我也選了D
10F
流川楓 高三下 (2015/09/21 14:30)

賀玆柏格-激勵保健理論

激勵因素→成功則瘦身

就感、作本身、任感、賞識感、

 保健因素新人是公主

資、際關係、導技巧、作環境、織政策與管理

提倡「雙因子滿足理論」的行政學者為下列何者?
(A)羅賓森
(B)賀茲柏格
(C)柏恩斯
(D)巴納德
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答案:B
難度:簡單
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朋彌潔 小六下 (2012/06/11 11:57)
喝吃.....觀看完整全文,請先登入
4F
已刪除 (2013/01/20 21:05)
雙因子滿足理論=激勵保健理論
5F
曾映泰 國一上 (2013/03/06 22:15)
來份"雙鶴雞堡"
6F
Lalalun 高三下 (2017/06/01 13:48)

賀滋柏(Herzberg, F.)

(一)激勵(工作滿意)因素 -----有會滿意,沒有不會怎樣。


       1.成就感2.受賞識感3.工作本身4.責任感5.升遷發展

 

(二)保健因素 -----有不會怎樣,沒有會不滿意。


       1.組織政策與管理2.視導技術3.薪資4.人際關係5.工作環境


(三)啟示

1.要提高成員的工作滿意感,應從激勵因素改善。
2.要消除成員的工作不滿意感,應從保健因素改善。
3.同時改善激勵及保健因素,才能既有滿意感,又無不滿意感。