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搜尋:腦

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      優活健康網 – 2012年5月15日..
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    腦性麻痺的發生率    腦性麻痺在任何國家任何家庭都可能發生,一般估計每三百個新生兒中就有一個腦性麻痺兒童。 造成腦性麻痺的原因 (1) 出生前:可能孕婦在懷孕時,感染德國麻疹、..
  • 腦相容 6 by 教育測驗與評量(統計)
    腦相容(Brain-compatible)一詞最先由哈特(Hart,1983)提出,他主張根據人腦如何處理訊息的研究結果,以及人類自然學習行為的觀察發現,設計與人腦運作模式與學習傾向相容的課程與教..
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    大腦結構 如下圖所示,人類的大腦主要是由六個部位所組成的: (1) 額葉腦 (Frontal Lobe)    額葉腦主要負責計畫、組織、問題解決、選擇性注意力、人格以及..
  • 流感疫苗VS日本腦炎疫苗 接種 , 活性減毒疫苗VS不活性疫苗 7 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    1.流感疫苗和日本腦炎疫苗都屬於非活性疫苗,即使接種時間重疊,對人體也不會造成影響 2.一般而言,疫苗可以同時接種,但以不超過兩針為宜。 兩次接種間隔最好超過一個月。 注意:日本腦炎..
  • 腦性麻痺 100 by 教甄◆身心障礙組
    就是大腦的中樞神經系統在未發育成熟之前,受到傷害,受到傷害的腦細胞,會放出一些不正常的訊息,使得肌肉控制時造成問題通常會比較僵硬或是比較無力導致孩童在移動身體或維持身體姿勢時有障礙。有時候傷害也會..
17 感覺統合失調是指大腦的哪一部份弁鄍X問題?
(A)顳葉 
(B)頂葉 
(C)額葉 
(D)前庭
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Judith Ho 高一下 (2010/04/27 20:33)
✽✽大腦分為四區,分別稱為額葉、頂葉、枕葉和顳葉。額葉位在前額頭周圍區域,和判斷力、創造力、問 題解決與規劃的能力息息相關。頂葉位於頭頂後部,負責處理高層次的知覺作用以及語言運作。枕葉位於大腦後面中間的位置,主要負責視覺。顳葉分別位於兩耳的 上方及其周圍不為,這個區域主要負責聽覺記憶意義和語言.....觀看完整全文,請先登入
2F
taro 高三下 (2016/05/19 22:13)
感統=前庭
3F
olivia 高三下 (2016/06/15 20:46)
前庭系統位於內耳,功能為控制身體的平衡感,調節身體及眼球的動作,強化肌肉張力,
建立姿勢控制及維持情緒的穩定性,與本體及觸覺系統互相聯系及影響 ...
20 以下哪些障礙有語言和溝通上的問題?
(A)腦性痲痺 
(B)自閉症 
(C)唇顎裂 
(D)以上皆是
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
無暱稱 (2009/07/12 16:21)
一、唇裂?唇顎裂?顎裂? 在胚胎早期發育時,嘴唇部份是由兩側組織漸漸往身體中線連結起來。如果在連結的過程中有一些差錯,而不能按照預定的進度達到連結時,就會產生各種不同的裂縫。若單純只是上唇的地方有裂縫,稱為唇裂;若裂縫延伸至口內硬顎或更內部的軟顎部位,稱為唇顎裂;有時僅口腔內之上顎或軟顎裂開而外表正常,則稱為顎裂。 鼻 上唇 前顎骨 齒槽骨脊 硬顎 軟顎 懸壅垂 鼻 上唇 前顎骨 齒槽骨脊 硬顎 鼻中隔 軟顎 懸壅垂 鼻 前唇 前顎骨 鼻中隔 上唇 齒槽骨脊 硬顎 軟顎 二、是什麼原因造成的? 大部份致病原因未明,部份是受到遺傳或環境因素的影響。遺傳因素係指染色體中多種不良基因所造成的。環境因素則包括: (一)病毒感染,如德國麻疹。 (二)服用藥物,如抗癌、抗癲癇、類固醇等藥物。 (三)X光輻射線照射。 (四)營養不平衡。 民間傳說母親在懷孕期間因拿剪刀、釘釘子、搬家、移動櫥櫃等因素純屬臆測,不足採信。 三、發生率? 根據統計.....看完整詳解
2F
許顥瀚 國三下 (2010/06/01 10:43)

很詳細,謝謝喔
23 所謂「成骨不全症」,又稱之為以下哪一個名稱?
(A)白化症 
(B)玻璃娃娃 
(C)腦性痲痺 
(D)妥瑞氏症
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
24、以下對於創造力的陳述,哪一項是對的:
(A)是種聚斂式的思考 
(B)屬於左腦功能運作 
(C)是種擴散式的水平思考方式
(D)以上皆是
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/23 14:30)
垂直思考法與水平思考法兩者之比較一、垂直思考具有選擇性,水平思考則具有創造性。二、垂直思考為依循某個方向而移動,水平思考則為創造某個方向而移動。三、垂直思考具有分析性,水平思考則具有觸發性。四、垂直思考乃序列性,水平思考則為躍動式。五、垂直思考必須逐步修正,水平思考則無須如此。六、垂直思考必須利用錯誤阻絕某些途徑,水平思考則無對錯之分。七、垂直思考聚斂並排除.....觀看完整全文,請先登入
16F
李小費 國三上 (2016/03/20 13:23)
B應該是屬於左腦功能運作
17F
譚秀貞 國三下 (2016/07/12 13:09)
B選項是亂碼,請修正喔!
18F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2016/07/15 09:02)
原本題目:

24、以下對於創造力的陳述,哪一項是對的:(A)是種聚斂式的思考 (B)屬於左腦弁鉆B作 (C)是種擴散式的水平思考方式(D)以上皆是

修改成為

24、以下對於創造力的陳述,哪一項是對的:(A)是種聚斂式的思考 (B)屬於左腦功能運作 (C)是種擴散式的水平思考方式(D)以上皆是
20.下列那一種教學方法或策略較能適應學生個別差異?   
(A)電腦輔助教學 
(B)合作學習 
(C)協同教學 
(D)兩難問題討論
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
張雋青 高二上 (2012/11/21 09:47)
合作學習是採『異質分組』,但課程進度是各組一樣的(需顧及學習能力快的學生)電腦輔助教學~類似『阿摩.....看完整詳解
1F
Sheen Yang 高三上 (2012/07/03 07:56)
為什麼不能選合作學習呢?
3F
要加油 高一下 (2015/05/06 22:20)
 
(一) 何謂「CAI」?

電腦輔助教學(computer-assisted instruction; 簡稱CAI) 電腦輔助教學係指運用電腦交談式或互動式(interactive)的功能來引介教材,以提供個別(individual)或個別化(individualized)之一種教學環境而言。準此而言,此種教學環境必須以電腦為工具,且引導此環境之軟體,必須能表現出交談式或互動性的功能,因此,互動性成為電腦輔助教學不可或缺的功能,如此,電腦輔助教學軟體才不致於被譏為翻頁機,也因此有別於一般之電子書或導覽軟體。

(二) 優缺點?

優點─

1. 增加互動 (interaction) 的機會
2. 滿足個別 (individual)/ 個別化(individualized) 教學的需求
3. 可以獲得立即的回饋 (feedback)
4. 能培養學生主動的精神
5. 易於監控 (monitoring) 學生的學習情形

缺點─

1. 需要較昂貴的設備
2. 需要額外的發展技巧
3. 發展費時
4. 限制副學習 (incidental learning)
5. 減少人際溝通的機會,而易產生非人性化 (dehumanlization) 的問題