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搜尋:自我刺激行為

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26.行為分析的第一步是把行為問題具體化,下列哪一選項符合具體行為之敘述?
(A)阿源很好動且不聽話
(B)小麗常大發脾氣
(C)千千咬她的左手腕
(D)大雄有自我刺激行為

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
1F
陳國賢(陳豬仔) 國一上 (2016/11/29)     2    

請問這題有人知道嗎?
可以解釋一下嗎?
這個我也不太了解。

請老師們回答。感謝喔~

2F
Henry Du 高三下 (2017/01/15)     5    

依據題意:行為分析的第一步是把行為問題具體化,下列哪一選項符合具體行為之敘述?

(A)阿源很好動不聽話 
(B)小麗常大發脾氣 
(D)大雄有自我刺激行為

三個選項的行為都流於抽象不構成具體化

唯有

(C)千千咬她的左手腕

將行為分析的最為具體。

故選C

3F
107完勝教檢教甄 高二下 (2017/02/15)     2    

不聽話、發脾氣、自我刺激行為 

這三種敘述都很抽象

針對自閉症兒童常有的自我刺激行為,應採取下列何種策略?
(A)加以制止
(B)忽視
(C)以合適活動代替
(D)懲罰

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:非常簡單
1F
Soso Yang 高一上 (2013/01/08)     0    
我也是 :(
2F
侯羽蓮 國二上 (2013/11/24)     1    
自我刺激 的出現 是因為能讓兒童感覺開心、或是想刺激某個器官
例如 盲眼兒童會出現挖眼刺激行為 
自閉症兒童視覺接觸的缺陷屬於下列那一種能力的缺陷
(A)溝通
(B)刻板行為
(C)自我刺激行為
(D)社會互動

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
46. 針對自閉症兒童常有的自我刺激行為,應採取下列何種策略?
(A)加以制止
(B)懲罰
(C)忽略
(D)以合適活動代替 。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:非常簡單
1F
Yi Fang Liu 高一上 (2011/06/05)     8    
舉例:緊張就會捏自己的手跟腳→用合適的行動代替:當自閉症兒童開始產生焦慮或是緊張,就讓他玩黏土。
22.當自閉症學生出現如搖頭、晃手、敲手…等自我刺激行為,以下何者為教師較適當的處置方式?
(A) 為免其他同學學習模仿,故將他隔離
(B) 分析行為的原因,給予教學或輔導上的調整
(C) 使用行為改變技術中之「懲罰」,當出現自我刺激行為,立刻給予嫌惡刺激
(D) 自我刺激行為太難改變,應予以忽略。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
生活中唯一的殘疾就是消極的 國二下 (2013/02/11)     28    
自閉症的學生,因神經心理功能異常而同時間...


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6F
張章淮 高二上 (2014/05/06)     0    
奇怪,我選B選項的答案 可是錯了@@
7F
必勝客 高二上 (2014/05/25)     7    
自閉症是因腦部功能異常而引致的一種發展障礙,徵狀通常在幼兒三歲前出現。

自閉症常伴隨有智障、癲癇、過度活躍、退縮及鬧情緒等問題。

患有自閉症的學生在日常生活中有三大障礙:
1.人際關係障礙 (多未能掌握社交技巧,缺乏合作性)
2.語言表達障礙 (有言語的自閉症兒童,也常表現出鸚鵡式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化)
3.行為障礙。(像按按鈕、開關門、旋轉物品等重複性的行為感到著迷,他們也可能會出現搖晃、旋轉身體、拍手等異常的刻板行為)
8F
必勝客 高二上 (2014/05/25)     11    
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