關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類公路局專業類
清潔隊中油招考中華電信
中華黃頁中鋁招考中鋼招考
原住民類台北捷運台灣菸酒
台糖招考台船招考台電招考
台電雇用外貿協會桃園捷運
桃園機場漁會招考漢翔招考
營安管理畜牧獸醫群創光電
農會招考郵局招考銀行招考
國軍&預官一般營運類中央造幣廠
台積電招考水利會招考港務局招考
環保局招考身心障礙組身心障礙類
阿里山鐵路台水(自來水)原住民類職別
一般經營管理類營運儲備人員類身心障礙類職別
數位內容設計創意班
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCCAMSIPAS
JAVAPVQCTBSA
TimsEMT-1adwords
監理所驗光師丙級檢定
乙級檢定保健食品奧林匹亞
專技人員工地主任工程品質
微析科技日文檢定英文檢定
遊程規劃金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師醫學資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中二技統測四技統測
在職專班學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
研究所(碩士)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:舒波Super

  • 教學原理--重點整理 1415 by 王多多
    第一章 定義 一、 意義:教師依據學習的原理原則,運用適當的技術與方法,刺激、指導、鼓..
  • 教育原理與制度~~人名與理論整理 PARTY3 567 by Joy Chen
    杜威(J.Dewey) 1.名言:「哲學是教育的普遍原則,而教育是哲學的實驗室」。 2.主張知..
  • 高中職教師聯合甄選 考生免奔波省錢又方便 45 by Rita Huang
    教育部從95年受託辦理高中職教師聯合甄選,讓報考高中職的教師,免於舟車勞頓之苦,制度也公平、公正..
  • 今明溫暖舒適 週四大變天 8 by 蔡劻翰
    【台灣醒報記者羅佳旼台北報導】週二週三(26、27日)各地明顯見到溫暖的陽光普照,氣象局表示,因為..
  • 韓研究:青少年易受電磁波傷害 21 by 林岑岑
    (中央社記者姜遠珍首爾22日專電)據韓國電子通信研究院(ETRI)昨天公佈的「關於電磁波..
  • 舒波的生涯發展論 3 by 教甄◆諮商輔導專業
        Super的『生涯發展論』,舒波的生涯彩虹圖:(生涯發展五階段) 1.成長期:0~14歲 :玩遊戲、抓周、外在環境、幻想、好奇 2.探索期:15~24歲(青少年至成人期):求學階..
  • 舒伯(Super)生涯五階段 5 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
    生涯發展學者舒伯(Super)將人的一生分成五個階段: 一、成長期(Growth) 出生至十四歲,玩遊戲、幻想、好奇;此階段發展對工作世界的正確態度。 二、試驗期(Explora..
  • 舒柏 1 by 公職◆社會工作
    關於試題:18 根據舒伯(Super)的生涯發展理論,人生的生涯發展可分為五大階段,各有其發展任務。其中探索階段係指: (A)15歲至24歲 (B)發展重點在於透過與人互動,逐漸發展出個人概念,..
  • 舒伯-生涯發展五階段 0 by 教甄◆教育專業科目
    生涯發展學者舒伯(Super)將人的一生分成五個階段: 一、成長期(Growth) 出生至十四歲,玩遊戲、幻想、好奇;此階段發展對工作世界的正確態度。 二、試驗期(Explo..
  • 奧波特(Allport)人格特質論 4 by 教甄◆教育專業科目
    奧爾波特的將人的特質分為以下三大類: 1.  首要特質: 是一個人最典型、最具概括性的特質。小說或戲劇的中心人物,往往被作者以誇張的筆法,特別突顯其首要特質。如林黛玉的多愁..
23. 依據舒波(Super)的生涯發展理論,國中生是處於哪一個發展階段?
(A) 生涯成長期
(B) 生涯建立期
(C) 生涯探索期
(D) 生涯維持期

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Stella Hsieh 高二上 (2012/06/14)     16    
舒波(Super)的生涯發展理論成長階段—出生至14歲個人能力、態度、興趣及需求的發展 ‚探索階段—15~24歲嘗試其有興趣的職業活動 ƒ建立.....看完整詳解
2F
Rita Tsai 小五下 (2013/01/05)     13    
國中不是15歲以前,所以應該是成長期吧?
05.根據舒波(Super)的描述,下列何者是中學生的職業發展任務?
(A)增進自我引導的能力
(B)選擇適合個人能力的活動
(C)發展其獨立性
(D)發展職業技能。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Shih Han Chen 高一上 (2010/05/26)     31    
舒波列舉各階段的生涯發展任務大要如下: 1.學前兒童:增進其自我協助的能力、認同於同性別的雙親、增進自我引導的能力。 2.小學生:進行與他人共同合作的能力、選擇適合個人能力的活動、承擔個人行為的責任、從事家中零星的工作。 3.中學生:、進一步發展其能力與特殊才能、選擇就讀學校或就業之工作.....看完整詳解
2F
小猴小猴 高二上 (2012/05/01)     0    

筆記~~~
3F
Shangmao Lee 高一上 (2012/05/29)     0    

認同於同性別的雙親  是指同性戀的雙親嗎?   是這樣嗎?  舒波的理論好新喔!
4F
艾游 高一下 (2012/05/29)     1    
應該只是指認同和自己同性別的父親或母親? 翻譯的問題???
37.依據舒波(Super)的生涯發展理論,國中生是處於那一個發展階段:
(A)生涯成長期
(B)生涯維持期
(C)生涯探索期
(D)生涯建立期

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
17.依據舒波(Super)的生涯發展理論,國中生是處於哪一個發展階  段?
(A)生涯成展期
(B)生涯建立期
(C) 生涯探索期
(D) 生涯維持期

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
1F
sally234967 國二上 (2015/04/21)     0    
國中生未滿15歲不是屬於Super的成長期嗎@@
2F
姚璦綺 高二上 (2015/11/03)     0    

0-14成長

15-24探索

25-44建立

45-64維持

65以上 衰退

依據舒波(Super)的生涯發展理論,國民小學兒童應屬於生涯發展理論中的哪一階段?
(A)衰退
(B)建立
(C)成長
(D)維持

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Vivian Tang 小一下 (2011/01/09)     47    
成長期0~14歲、探索期15~24歲、建立期25.....看完整詳解
2F
Ya-Hung Lai 國一下 (2011/06/02)     31    

C16.根據舒波(Super)的描述,下列何者是中學生的職業發展任務?(A)增進自我引導的能力(B)選擇適合個人能力的活動(C)發展其獨立性(D)發展職業技能。


C17.依據舒波(Super)的生涯發展理論,國中生是處於哪一個發展階  段?(A)生涯成展期 (B)生涯建立期 (C) 生涯探索期 (D) 生涯維持期

1F picture
Neuneu Chen 高三下 (05/19 03:16):讚5人讚!

舒波的生涯發展理論

1.成長階段—出生至14歲,個人能力、態度、興趣及需求的發展

2.探索階段—15~24歲,嘗試有興趣的職業活動

3.建立階段—25~44歲,在自己領域中穩定下來

4.維持階段—45~64歲,在工作職位上不斷的調整適應、進步

5.褪離階段—職業角色漸少,思考退休後問...


查看完整內容
3F
Viva Lin 高三上 (2013/05/13)     8    
國小:成長
國中:試探
4F
Ennis Jang 高一上 (2014/05/31)     2    
15探索
25建立
45維持
65衰退